【熱】團(tuán)結(jié)的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇1
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我早早的來到學(xué)校走進(jìn)教室。不一會(huì)兒，我們老師也來了，接著，老師說：“同學(xué)們，我們做個(gè)游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來。“停”！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時(shí)老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個(gè)人一組，你們組的5個(gè)人必須全都在上面。”等老師說完游戲規(guī)則，我們幾個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對(duì)策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學(xué)先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨(dú)立”站在紙上。站了一會(huì)兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。
通過這個(gè)游戲使我懂得一個(gè)道理。在一個(gè)團(tuán)體，做任何事情單單依靠一個(gè)人的`力量是不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)一致才能取得成功，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇2
手指媽媽有十個(gè)孩子，這十個(gè)孩子活潑可愛，手指媽媽很喜歡它們。
可是它們就是不團(tuán)結(jié)，總是吵著自己的力量最大。
有一次，它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了，它說：“我的力量最大了，你們誰(shuí)都比不過我”。大拇指也說話了，“我的力量比天還大，人們經(jīng)常搖著大拇指說，這是最好的”。食指說：“吹牛！我才是世界上力量最大的一個(gè)人，人們經(jīng)常用我一個(gè)食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的聽著它們的爭(zhēng)吵。
這一切都被手指媽媽看的清清楚楚，媽媽想：要是再這樣下去的活，它們各自互相指責(zé)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)大怎么會(huì)有出息呀！手指媽媽用心良苦的想出一個(gè)辦法。
第二天，手指媽媽對(duì)著十個(gè)孩子指著灑在地上的豆子說：“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎！”手指兄弟你看看我，我看看你，瞪著眼睛說：“不能，我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說：“這就對(duì)了，光靠自己的力量是不行的.”，十個(gè)孩子這才知道錯(cuò)了。
從此，十個(gè)孩子干什么都互相配合，相互團(tuán)結(jié)，依靠自己的雙手，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
手指媽媽看到它們又團(tuán)結(jié)了，高興的笑了。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇3
大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開幕了，這一周是“心理與健康”周，我們五年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目是“加速”，這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是：六個(gè)人（三男三女）為一組，排成一隊(duì)，后一個(gè)人的左手抬起前一個(gè)人的左腳，右手搭在前一個(gè)人的右肩，單腳跳躍而行，最后一個(gè)人的左腳也要抬起來，中途一旦斷掉就要原地做兩個(gè)蹲起才能繼續(xù)前進(jìn)，以操場(chǎng)的.寬為準(zhǔn)，最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
今天是第一次到操場(chǎng)上練習(xí)。我們小組推選朱怡然為隊(duì)長(zhǎng)，指揮我們前進(jìn)。訓(xùn)練計(jì)劃制訂完畢，接下來就看我們的練習(xí)了。“一二，一二……”就要到達(dá)終點(diǎn)了！沖刺！就在這時(shí)，“意外”發(fā)生了。鹿存?zhèn)ツ且恍〗M突然從我們的隊(duì)伍中間橫穿而過，導(dǎo)致我們小組后面兩個(gè)同學(xué)被撞倒，整個(gè)隊(duì)伍被撞成了一盤散沙。又失敗了！但我們絕不會(huì)放棄，繼續(xù)練習(xí)。終于，在第七次沖刺時(shí)，我們成功了。這個(gè)過程中，我差點(diǎn)支撐不住，但我不能放棄，我大喊一聲：“五六！”其他組員聽了也大聲喊道：“加油！五六！加油！”我鼓足了勁兒接著向前沖。那一瞬間，空氣仿佛凝固了，我們成功了！我們沖過了終點(diǎn)！
在我們的腦海中總有一個(gè)屹立不倒的信念：“人心齊，泰山移”！同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，一起拼搏、努力，向勝利與成功沖刺吧！
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇4
團(tuán)結(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在螞蟻身上，更休現(xiàn)在我們?nèi)伺c人的相處中。至今我仍記得三年級(jí)的一場(chǎng)籃球比賽，通過比賽，讓我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。
隨著一聲哨響，當(dāng)天籃球比賽開始了。一分鐘后，我們獲得了球權(quán)，可就在這時(shí)，早已被對(duì)手團(tuán)團(tuán)包圍的球員并沒有將球傳給其他隊(duì)員，而是一個(gè)人逞強(qiáng)，試圖直接投球，他身在罰分線外，以他的臂力是不可能投籃成功的。最終，正如我所料，我們沒有進(jìn)球，還讓對(duì)手得到了球權(quán)。就這樣，不懂得團(tuán)結(jié)合作的我們輸?shù)袅松习雸?chǎng)比賽，大家都很傷心。
下半場(chǎng)比賽，我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大家一致認(rèn)為要想打贏比賽就要互相配合，團(tuán)結(jié)才能取勝。在比賽初期我們就依靠完美的配合領(lǐng)先了對(duì)手6分。后期，雖然對(duì)手換上了一個(gè)個(gè)子高大、動(dòng)作靈敏的主力隊(duì)員，為了進(jìn)球，小巧靈敏的小金連過三人，將球傳給我們稱為“投籃高手”的劉霄翰，在隊(duì)員們天衣無縫的防守配合下，只見他一個(gè)三步上籃，球在空中劃出了一道完美的弧線，球進(jìn)了！
經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我們以25：18的`成績(jī)打敗了強(qiáng)大的對(duì)手，最終獲得了冠軍。大家都激動(dòng)得手舞足蹈，通過這場(chǎng)球賽我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性，不管在學(xué)習(xí)和生活中，我們都不能單打獨(dú)斗，只有懂得團(tuán)結(jié)才能獲得成功的力量。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇5
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)這樣才會(huì)有共同的期望 ，齊心協(xié)力，無論做什么事大家一定要團(tuán)結(jié)~從螞蟻身上我們可以看到團(tuán)結(jié)，它們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)就連我們都會(huì)自嘆不如~它門將自己的生死拋開，只想同伴活。它們的團(tuán)結(jié)，合作，協(xié)力，我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~！有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個(gè)想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場(chǎng)上竟還有逃兵~！ 實(shí)在是我們的恥辱！！！他們難道不懂得團(tuán)結(jié)嗎？同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會(huì)會(huì)團(tuán)結(jié)的還有多少呢？大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團(tuán)結(jié)嗎？有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下，可他們憑著團(tuán)結(jié)，互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量~！！；正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫，一個(gè)籬笆，三個(gè)莊’ 這正需要我們的團(tuán)結(jié)·在大火燃燒的.森林中螞蟻們迅速抱成一團(tuán)在火焰中翻滾你會(huì)聽到‘滋滋~，滋滋~’；的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音，雖然他們犧牲了，但它們?nèi)稳唬环砰_因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會(huì)記得這些‘戰(zhàn)士’同學(xué)們，我們一定要團(tuán)結(jié)~1!!!!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量~！！
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