(合集)運動作文400字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的運動作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動作文400字 篇1
今天，我校舉行了“**實驗小學第四屆師生素質運動會”，小學生學校運動會的作文。上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。
第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄，操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦！”
此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學們的`歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
運動作文400字 篇2
這個星期一早晨，我們整個五年級展開了令人激動人心的跳長繩運動會。上課鈴一響，我們就整整齊齊地排著隊，焦急地等待著比賽開始。
過了一會兒，體育陸老師吹響了哨子并且說明了規(guī)則：每個班級把同學分成兩組，一組學號為雙數的男生，另一組學號為單數的女生，其余同學休息；一共有5場比賽。所有同學都十分緊張。
隨著蔡老師的一聲哨響，第一場比賽開始了。只見1班與2班的同學們嘴里都叫著“跑”，一聲“跑”就有一個身影飛快地穿過眼前……三分鐘過去了，第一場比賽結束了。比好賽的同學們似乎顯得十分輕松。
啊，第二場比賽要開始了！我也要參加比賽呢！我飛快地在比賽的地方站好，等待比賽開始。“嘩——”比賽開始了，長繩“啪啪”地拍打著地面。一個、兩個、三個……我自己在心里默默地數著。快輪到我了，當我前面那個同學跳過去時，我又接著一跳，太好了，我過去了！高興的心情還沒持續(xù)多久，忽然，后面的同學沒有跳過繩子。接著，后面的.同學一個接著一個都沒有跳過去，我十分著急，心想：再這樣下去的話，我們會輸給其他班級的呢！“嘩——”又是一聲哨聲，比賽結束了，老師公布了成績：55個！唉，真不好！我連連嘆氣。緊接著，又展開了幾場比賽。當老師公布了排名后，我的心涼透了：第一名的班級竟然跳了近200個啊！
雖然在這次比賽中我們沒有取到了好成績，但是我們也很開心！
運動作文400字 篇3
一年一度的運動會開始了！運動員們個個精神抖擻，昂首挺胸走向運動場。
當廣播報到跳遠運動員準備檢錄時，我緊張得心都提到嗓子眼了！輪到我時，我更加緊張感覺有只兔子在我心里砰砰直跳。當老師的旗子“唰”地下來，我像離弦的箭一樣飛奔過去。可是，快到踏板時，我慢下來，生怕踩到線。結果，沒發(fā)揮好，跳的太近了！當我垂頭喪氣地走回去時，突然有人對我說：“別灰心，還有兩次機會，加油！你一定能行！”我聽見了，在心里安慰自己：“沒事，還有兩次機會，我得努力！”我信心十足地走向起跑線，心里暗暗下定決心：“加油！你一定能行！”說完，我勻速跑了起來，到踏板時，我縱身一躍，跳進沙坑里。哇！這次比第一次遠！我的自信心又重新飛了回來。我信心滿滿地走向起跑點。
第三輪開始了，我暗暗對自己說：“加油！還有最后一次了！爭取第三次跳的更遠！”哨聲一響，我便像脫韁的野馬沖向沙坑。“啪”的一聲，我落地了，回頭一看，還沒第二次遠！我的自信心又跟我說再見了！面無表情地回到座位。
不一會兒，廣播響起了播報跳遠名次的聲音。當報到我是第二名時，我簡直不敢相信自己的.耳朵！我擰了一下手臂，啊！好痛！原來這是真的，我興奮地跑向領獎名，站在第二名的位置上，當老師把銀牌掛在我胸前時，我看著那塊亮閃閃的銀牌，心想：“這都是辛勤付出的收獲啊！”我高興得一蹦三尺高。
20xx的運動會使我終身難忘！因為我獲得了一塊來之不易的銀牌！
運動作文400字 篇4
我們盼星星，盼月亮，終于把一年一度的運動會給盼來了。在星期四的早上，我們穿著干凈整潔的校服，早早的來到了學校。走在路上時，仿佛腳步都變得輕盈了許多。
到了學校，過了一會兒，運動會開幕式就開始了。隨著樂隊的節(jié)奏，鮮花隊，國旗隊，彩旗隊和各班級的運動員陸續(xù)進場。我們懷著激動地心情，邁著矯健的步伐，向前走去。“團結一心，永爭第一，頑強拼搏，再創(chuàng)輝煌。”是我們的口號，它代表我們班是團結的。
開幕式結束后，運動會馬上就開始了，場上很快就熱鬧起來。60米跑馬上就要開始了，我們排在隊伍的后面，看著前面的人奔馳過去，每跑了一組，我就越緊張，心像撒了跳跳糖一樣，狂跳不止。輪到我們了，我努力平復著我緊張的心情，做好每一步動作。“各就各位，預備，砰！”一聲槍聲響起，我聽到后，把所有的精神集中，把力量全部使出，回憶我之前被狗追的畫面，再想像后面有瘋狗在追我，仿佛自己跑快了許多。到了終點，發(fā)現自己是第二名，我覺得我能跑出這個成績，已經很滿意了。
長跑，雖然這不是我參加的.，也不是我擅長的項目，但我知道它跑起來是很辛苦的，有人告訴過我長跑的難受，她說:跑長跑特別辛苦，越跑越難喘氣，喉嚨很干，呼吸很困難,跑到最后，腿上像捆了兩個沙袋拖著跑一樣，步子越跑越小，到了終點才覺得結束了。
運動會讓我們緊張又快樂！希望下一個運動會馬上到來。
運動作文400字 篇5
我是一年級的小學生，誰說我是小不點我可不服氣。因為我只不過個子矮一點，我和你們一樣熱愛生活。
我們老師說，健康的身體最重要。而且身體不好還影響學習。所以，我們要堅持運動。只有這樣，我們才能每天都充滿力量。而我的爺爺經常說生命在于運動。雖然我不懂這句話話的意思，但見爺爺每天早上打完太極回來神采熠熠的樣子，我也心動了。
有一個星期天的早上，我早早的就起床，跟著爺爺一起去了公園。早上，公園里的空氣很清新，陽光很柔和。我沐浴著這清晨的陽光，聽著清脆的鳥鳴，心情好到了極點。再看公園里的人，有的在跑步，有的在打太極，還有的'人在跳舞。我一下子來了精神，一會兒跟爺爺學學太極，一會又跑到旁邊跟別人學跳舞。那天我覺得一天都充滿力量，從那以后，我經常跟爺爺去公園鍛煉。
漸漸地，我愛上了運動，并且，我會的運動項目也越來越多。別看我年紀小，我現在已經會溜冰、滑滑板、打籃球和拉丁舞。全家人都很支持我，媽媽還說愛運動的人，都是愛生活的人。那么我會一直堅持運動，因為，我也是熱愛生活的人。
運動作文400字 篇6
五一休息以前我們召開了學校第一屆春季運動會，以前都是和聯(lián)校一起開，只有運動員去參加，這次終于所有的學生都有機會參加運動會了。
雖然現在學校全校的學生人數，只有以前五一路一個年級的學生人數，但是麻雀雖小五臟俱全，我們的運動會開得還是有模有樣的。就拿入場式來說吧，一個年級兩個班，六個年級一共12個班，但是每個班都有自己的.特色。老師們?yōu)檫@短短幾分鐘的時間可是沒少下功夫，特別一年級的孩子，好多走路姿勢和協(xié)調的能力都不是很好，走路都要逐一指點。但是孩子們還是認真訓練，做的也是有板有眼的。廣播操的訓練更是不容易，班主任們都是頂著烈日陪著孩子們一個一個的練習動作。在觀看廣播操的時候我也很有感觸，六年級的學生和市里的孩子比起來，似乎個子好像沒什么大差別，但是我卻在隊伍里沒有找到一個胖孩子，就這一點似乎就能感覺到市里孩子的優(yōu)越性吧！在各項的比賽中我都有感觸，一年級的孩子跳繩比賽，居然一個班選不出三個會跳繩的男孩子；田徑比賽的孩子不會沖刺，不是到終點就不跑了，就是到終點拿手去抓繩子。
運動會結束了，孩子們很開心，有收獲，卻留給我很多的思考，我們的學生需要的不僅僅是學習知識，他們需要的太多了。在這里雖然很累，很難，但是卻很有成就感。
運動作文400字 篇7
經過一天的努力，我們班選出了男、女各四名同學參加接力賽，分別是男生：陳珂涵、黃子帆、董永一、楊佳偉。女生：張馨月、趙翊羽、黃鈺琪、王任之。他們的跑步成績都很好，希望他們可以為我們班取得好成績。
呀，情況不妙！男生組落了個倒數第一！只看我們班的陳珂涵第一個跑，他跑的還怪快，一圈跑下來拿了個第三，黃子帆和董永一他們倆像離弦的劍一樣飛奔出去，可是比不過其他班的“高手”，最后一個楊佳偉在最后時刻，也沒能獲個第一。哎，誰讓我們班男生才十七個呀，要不我們班早拿個第一了!
該我們班的女生出場了，我們班的女生可各個是“高手”呀！別看王任之年紀小，她跑的.可快了。800米可是前幾名啊。趙翊羽和張馨月中午可是抽時間出來練習過的，怪不得能跑出名次，黃鈺琪也不負眾望，飛快的跑了起來。經過我們班幾個重量級人物，我們班終于得了個第二。
漸漸的，太陽公公也下山了。我們的團結合作使我們班得了個第二名。它使我明白：團結合作才能使人進步。
運動作文400字 篇8
今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排，由我?guī)е魂犕瑢W到50米賽跑現場去為我們班的`運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個別地方用詞比較生動，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
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