寒假生活的作文10篇（精）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寒假生活的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假生活的作文 篇1
讀書能陶冶情操，也能增加我們的知識。在書里，我們能發現有趣的，好玩的，傷心的一系列故事。所以我們要：多讀書，讀好書。
讀書是一條與書中伙伴的友誼橋，通過讀書，我結識了上天下地無所不能的孫悟空，正直剛烈、英勇無畏的武松，足智多謀的諸葛亮，弱不禁風的林黛玉。書中有我敬愛的老師：魯迅、冰心、安徒生、曹文軒
讀書讓我穿越歷史的長河，帶我遨游上下五千年，探索秘密花園，走進大自然去看昆蟲記。叩門十萬個為什么，拜訪字典大樓。去書林里挖掘無窮的寶藏。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。《百科全書》讓我在知識的海洋里漫游；《戰國策》是一位排憂解難的軍師；《奧題數庫》是我的'數學老師。
我沐浴在知識的泥土里，時而沉思，時而幻想。我關心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。我和他們一起去探險，一起戰斗，一起游玩。
我喜歡看《西游記》。《西游記》里的人物栩栩如生，語言繪聲繪色。他塑造了一批機智、勇敢的光輝形象，如唐僧、孫悟空等，形象的揭示了妖魔鬼怪的形象。
我也喜歡看《哈利波特》，因為《哈利波特》里充滿了魔力。小時候，我就在想有沒有飛上天的掃把，有沒有魔法。讀了《哈利波特》我也希望收到霍格沃茨學校的邀請。
我更喜歡看《感動小學生的一百個故事》，因為他讓我知道怎么樣孝敬父母、爺爺奶奶。小時候不懂事，經常纏著奶奶要坐搖搖，小時候家里也不是太有錢，上學時要訂牛奶喝，結果沒訂。讀了《感動小學生的一百個故事》后，我現在經常幫著家人做家務。
書，一直陪伴著我，因為有書，才會有我快樂的生活。
寒假生活的作文 篇2
有一只叫彼克的老鼠在大街上閑逛，它正愁沒有食物呢！突然天上好像有半個行星從天而降了，“轟”一聲，把彼克砸昏了。等它醒來，發現自己的身體上流著很多“血”。彼克想：“難道這是我的血？可也不至于那么多吧，而且我身上一點也不疼呀！”他舔了一下，是西瓜計汁，嗨，還別說真甜！
彼克就把整個西瓜背回了家，老鼠們已經五天五夜沒吃東西了，這回看見彼克搬回來半個西瓜，都爭先恐后地吃了起來。吃完之后，老鼠們的肚子個個都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了，就把西瓜托到河邊大聲說：“老鼠們，我將要出去遠航，誰想跟我一起去？”老鼠們紛紛舉手。突然，有個陰影把老鼠趕到一邊，自己走了上來，原來是一只貓。貓說：“鼠老弟，我想去。”就憑它這么一句話，沒人敢舉手了。彼克不情愿的答應了。
在船上，老鼠想：“總有一天，貓會把我吃掉的`，現在我得想個萬全之策才行！”這時西瓜船飄到了一座小島上，趁貓在睡覺，老鼠用一根繩子捆住貓，然后離開了小島，乘著它的西瓜船進行了環球航行。
寒假生活的作文 篇3
“噼噼啪啪……”每當聽到屋外的爆竹聲音，看著五彩繽紛的煙花在天空爭艷，我總會想起那歡樂的寒假，那有趣的一天！
去年寒假，我們一家人回到威遠外婆家過年。吃過晚飯，大家都坐在沙發上看著電視。突然，表姐提議：“我們出去玩爆竹吧！”“好！好！”我第一個贊成。于是，一行人穿得厚厚的，出發了。
來到廣場，外面正下著牛毛細雨，但卻絲毫澆滅不了我們的熱情。我放下剛買的爆竹，迫不及待地從口袋里拿出一盒足球炮，點燃引線，“砰！”一聲巨響，天空中劃過了一道光亮。
“嘿，瞧這兒！”姐姐放下一個“飛碟”點燃引線。霎時間，“飛碟”旋轉起來，隨著“嗖”的一聲，飛了大概五六丈高，落了下來。“我也來試試！”媽媽也放下一個“飛碟”，沒想到，“飛碟”一轉起來，她連忙后退，一臉驚嚇。“不行啊，瞧你那戰戰兢兢的樣子！”舅舅拿著一盒“旋轉陀螺”，正想曬曬自己的技術，沒想到我和姐姐早已放起了沖天煙花。“滋滋滋”幾丈高的火花過去了，一束光上了天，如同一朵美麗的花綻放開來，無比的驚艷，像在與廣場上的`彩燈比美似的。這時，其他的煙花似乎正在回應它，也在天空中盡情綻放著，紅、白、綠、紫……此刻，天空像一張巨大的畫布，煙花像一桶桶美麗的水彩，在空中不斷的描繪，不斷向我們展示它那五顏六色、獨一無二的光芒。
快要走時，我看見有賣孔明燈的，“買一盞吧？”媽媽說道。我與姐姐接過孔明燈，迅速地把它點燃放飛了，它帶著我們美好的心愿，慢慢地飛向了天空的懷抱。
望著空中的一個個小光點。我的心里升起了一股幸福感，因為此刻大家都用同一種形式來傳達內心的喜悅與快樂！
寒假生活的作文 篇4
過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余，我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力。趁著離春節還早，和一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節，我約小伙伴們去逛這兒辦的廟會，侯可以邊逛邊談心事。春節下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦!學習的安排，我有條理的。
我在寒假里的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。寫寫日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。
最好讓表姐給我補習了。表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在假期里，我努力跟著表姐學語文，把語文給搞上去。英語要跟著表姐學學。在鄉村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的.和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后，我要讓同學們刮目相看。
學習東西之余，我還要報繪畫班。除了學習，我最喜歡的畫畫了，不過繪畫不行，參加繪畫班，，陶冶情操。
最后的，我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上老師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會非常快樂。非常美滿的。
寒假生活的作文 篇5
農歷正月十五一年一度的元宵節來了。中午剛吃完飯，奶奶放棄了午睡時間，在廚房忙活起來準備做元宵節吃的大圓子。過了一會兒，一大盆白白胖胖的大圓子就做好了。我迫不及待地問奶奶：”奶奶什么時候可以吃這些大圓子呀？“奶奶笑嘻嘻地說：”馬上就可以吃了，你就再忍一會兒吧！“于是，我就看了一會兒書，突然一股香味撲鼻而來，我急忙跑到廚房，看著這些大圓子，咽了咽口水，顧不上燙就咬了一口，哇，又香又軟糯糯的，我吃了一個又一個，真是太美味了！
天還沒暗，外面傳來一陣陣鞭炮聲我捂住耳朵也能聽得見。吃完豐盛的晚餐后，我和爸爸來到外面，那情景真是讓我目瞪口呆只見天空中飄著上百只孔明燈，那真是太壯觀了。它們像飛舞的`螢火蟲，又像空中的星星，如果不仔細看還分不清誰是星星誰是孔明燈呢！我想孔明燈雖然好看，但它會污染環境，天空變得灰蒙蒙的，所以我決定這個元宵節不放孔明燈了。
寒假生活的作文 篇6
辛苦的上學時間結束了，歡樂的寒假生活向我們招手！
首先，我去了海水環抱的玉環，這里是我的老家。由于這里靠海邊，所以，海鮮很多，比如黃魚、帶魚、大海蝦、大螃蟹等等。于是，一日三餐我們基本都吃美味新鮮的海鮮。
每當空閑時，我和我的幾個好朋友常常去那熱鬧非凡的小公園玩，去那清澈見底的小溪邊轉轉，去那蔬菜飄香的'田野采摘……。于是，我在玉環過起了眉飛色舞的幾天。
接著，我去了小商品發達的義烏，這里是我的外婆家。這兒和玉環一樣，吃的大多數菜都是葷的，可這兒吃的都是肉，比如羊肉、牛肉、雞肉、鴨肉等等，所以，一日三餐基本吃肉。
玩的也很多，有時我和我表哥（樂樂哥哥）去爬山，下雨了，我們就在房間里搭樂高，一起看書，晚上一起放煙花……。
不知不覺，寒假過去了三分之二，剩下的三分之一跳著舞，等著我度過。
寒假生活的作文 篇7
寒假像一個五彩繽紛的泡泡，每一個泡泡背后都有一段難忘的故事。有一個泡泡最大、最美、也最令我難忘。
大年三十那天，外公買來了對聯。表弟見了，興致勃勃地沖上去，可闖了個大禍，“嘶”不好，春聯“分家”了，倒霉的表弟又要得到棍棒“伺候”了。開始貼春聯了，我使出必殺技———貓爪，胡亂帖了一番。哎喲，我的新衣服成大花貓了!不過看著自己的“杰作”，心中不免有些自豪。“青青，你看你把上下聯都貼反了！”哎呀，果真上下聯兩兄弟搬了個“家”，轉眼間，我就成了熱鍋上的.螞蟻。不過，機智如我，找張同樣大的對聯再重新貼一遍唄！于是，我拿來一副對子貼了起來，用漿糊先給墻壁“擦上粉底”，再叫腮紅——春聯來幫忙，如蜻蜓點水般貼好，完美！“哈哈哈······”笑什么笑，小心我用貓爪撓死你，表哥趕緊做出"可憐樣”，這才得本宮輕饒。“哈哈哈······”表姐也過來了，也捂嘴笑了起來。還好我有比城墻還厚的臉皮，否則，臉可比門上掛的紅燈籠還紅呢！瞧，鏡子里的我和漿糊來了個“親密接觸”。哈哈哈······
一個個五彩斑斕的泡泡在天空中飛呀飛，那是寒假里最美好的回憶！
寒假生活的作文 篇8
最近，總能聽見同學們一句話：考試近了，寒假還會遠嗎?那欣喜的聲音，讓人即使埋在如山的作業中，精神也會為之一振。是啊，親愛的寒假終于姍姍向我們走來。于是咬住筆桿，在緊張的復習之余，憧憬一下快樂的寒假生活也是蠻不錯的。
被窩里的溫暖
寒假，最爽的當然是賴被窩了。窩在溫暖的'被窩，聽著凜冽的北風吹打窗戶，看著窗外光禿禿的樹枝伸向蒼穹，應該別有一翻韻味吧。然后捧上一杯媽媽準備好的熱奶，靜靜地品讀《三國演義》。試想，等我看完之際，看誰還敢說我年少不識計謀?聽一聲北風呼嘯，嘗一口熱奶暖胃，讀一行三國增智。不由感嘆，啊，寒假生活如此多嬌!
雪花中的問候
寒假，怎能不玩雪?一覺醒來，上下一片白。便一骨碌地爬起來，穿上襖，戴上手套圍巾。一路呼朋引伴，在一片空曠的田野上集合。人群分成兩波，抓一手雪，揉成雪球，互相扔出。被雪球擊中，卻笑了起來。那是一種寒假式的問候與祝福!大鬧過后，在柳絮般的雪花下，認真地堆起雪人來。或許會脫下手套，因為這是種細活，不一會手就會和臉一樣紅脹，但心卻是細膩的，溫暖的。
大舅家的魚塘
寒假，走親訪友是必須的。這個寒假我一定還去大舅家。他家雖在鄉下，但有個很大的魚塘，我還要和表弟一起劃船。沒有規律地搖動雙槳，船左搖右晃在魚塘中前進，但決不會翻到。逢熱集時，魚塘要打魚賣魚了，那更好玩了。幫著大舅拉網撈魚，成堆成堆的魚被打了上來，在塘邊的空地上堆起來，魚仍在跳躍著、翻騰著，遠遠地看去，像是一個個晃動的銀山。
幻想如此愜意,寒假如此美麗。寒假，等著我!我將就這樣與你相會!
寒假生活的作文 篇9
寒假生活匆匆而過，給我留下的也是匆匆。在這匆匆之中又讓我體會著酸、甜、苦、辣。這就是我對寒假生活的體會。
酸之篇
我說的酸不是味道，而是我的勞動。我每天都會在家做一些家務活。這讓我感覺很有趣，很充實。我家的后院有一塊地，我沒是的時候就到地里，在地里干活雖然是累的腰酸背痛，但是我感覺很有趣。讓我感覺我的生活中又增添了一種味道那就是酸。
甜之篇
我在這個假期里，和朋友在一起玩，和哥哥姐姐做游戲，和爺爺奶奶說說話。一家人在家快快樂樂得是多么幸福的一件事。我們家比較忙只有過年過節時才能聚到一塊。所以我會珍惜這段時間好好的玩把一切不高興的是全部忘記。我為我的這個假期而感到高興感到甜美。
苦之篇
苦嗎？就是我在家做作業時總是會遇到很多困難，我不知道該怎么做。我很上愁不知道該怎么辦。這時我會想起我在學校時我不會時就會有朋友的幫忙有老師的幫忙。這讓我感覺有點苦，我的心里很悶。讓我感覺有一點苦的感覺。
辣之篇
辣嗎？我也不知道該怎么來表達，總而言之我感覺這次的寒假給我帶來了快樂。辣的味道讓我說不出口，讓我有一種說不出的感覺，它讓我感覺是辣的`。是一種辣的讓我說不出的感覺。
我的感覺就是這樣，我的寒假生活就是這樣。充滿著酸、甜、苦、辣。我很高興因為我有一個非常快樂的寒假。
寒假生活的作文 篇10
一個月飛快的過去了，馬上就要開學了，我每天都過的'非常快樂。特別是2月10日是我最快樂的日子，別人帶我去游樂場玩。我在那里玩了過山車、摩天輪。
除夕到了，我和小寶吃過晚飯，就在院子里玩煙花。收到了許多壓歲錢的我，把壓歲錢都交給了爸爸。讓他幫我存著買文具。
二月四日、二月五日我們去喝喜酒。我每天做做作業，看看書，幫爺爺奶奶做點家務，看看電視，過得非常快活。有時爸爸媽媽還帶我出去玩、看電影，我非常高興。
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