桂花的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的桂花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
桂花今晨，我高高興興地走在上學(xué)路上，聞到一陣陣香氣。走近一看一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前。桂花不是名貴的花，也不是最美麗的花，但對(duì)我來(lái)說(shuō)桂花卻是最香的花。我小心翼翼地摘下一朵仔細(xì)的看了看，在桂花的`中心有一個(gè)宛如小寶石一樣的花蕊，在花蕊的外圍有一串金黃的花瓣，花蕊和花瓣好似國(guó)王在保護(hù)公主。放學(xué)后我滿懷好奇的回到家查找關(guān)于桂花的資料，原來(lái)桂花又名巖桂、木犀、丹桂、九里香，屬于木犀科，產(chǎn)于我國(guó)南部及中部，以廣東、湖南、四川等省為多，黃河以北各地主要以盆栽為主，尤以廣西桂林的桂花馳名。我不僅喜歡白天的桂花，而且也喜歡夜晚的桂花，它照下的影子能引起我許多想象。想象它是校園，它居然就是一個(gè)美麗的校園了。
這一片影子是教學(xué)樓，那一片影子是多功能室，中間空白的地方是操場(chǎng)。剛好有幾只小蟲子爬過，這就是小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。想象它是一個(gè)商場(chǎng)，我眼前就真的出現(xiàn)了一個(gè)商場(chǎng)，蜘蛛爬過，印在墻上的影子似書店。人群走過，影子晃動(dòng)，一幅畫變成活畫了。我愛香氣濃濃的桂花。
桂花的作文 篇2
俗話說(shuō)的好：“八月桂花遍地開”。桂花盛開的季節(jié)來(lái)了，我的鼻子可就有福了，時(shí)不時(shí)飄來(lái)的陣陣桂花香氣，總令我心曠神怡。
桂花乃天地之奇花!桂花的香氣比蜜還甜，但你知道嗎?它的花朵卻很小很小，那它為什么這么香呢?
我?guī)е蓡枺呓斯饦洌ふ疫@香氣的來(lái)源。眼前的這棵桂樹不算高，大概2米多一點(diǎn)，樹的表皮呈灰色，上面有一個(gè)個(gè)奇怪的.黑色小疙瘩，摸上去很粗糙。葉子呈橢圓形，用手摸上去很硬，顯示了它的堅(jiān)強(qiáng)。它的確很堅(jiān)強(qiáng)，即使在寒冷的冬季，它依然能常綠不謝，為人們?cè)趩握{(diào)的冬日里帶來(lái)一點(diǎn)綠的生機(jī)。
綠葉叢中那一朵朵桂花很容易讓人忽略它的存在，如米粒般大小，似珍珠般潤(rùn)澤，一簇一簇的，一團(tuán)一團(tuán)的開在一起，它們是那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的互助，也正是因?yàn)槿绱耍鼈儾拍芙?jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，絢麗地開放。它的這種精神不正是我們每個(gè)人所需要的嗎?
聽人說(shuō)桂花的用途可大了!它的花朵可以用來(lái)釀酒，名叫桂花酒，很香淳;也可以做桂花鴨、桂花糕，讓人吃了連連叫好;還可以泡茶，讓人喝了神清氣爽。桂樹的皮可以入藥，也是一種上好的烹飪調(diào)料。平凡的桂花樹將全身都奉獻(xiàn)了出來(lái)，它為人們鞠躬盡瘁，死而后已。
再一次深呼吸，讓桂花的香氣沁入我的心脾，我愿長(zhǎng)留在你的香海里。讓桂花香來(lái)得更猛烈些吧!好讓我繼續(xù)沉醉在這香海里，享受著味覺的盛宴和精神的洗禮。
桂花的作文 篇3
八月里的桂花，十里飄香。
中秋佳節(jié)快到了，也正是桂花開放的好時(shí)機(jī)。
上體育課，也正是我們放松玩樂的好時(shí)機(jī)。
這一個(gè)星期，一直都是風(fēng)雨的天氣，一直不見太陽(yáng)，更不要說(shuō)有美麗的彩虹橋了。每次我們上體育課都是陰天，在室內(nèi)上其他課時(shí)不下雨，快要上體育課了，就來(lái)傾盆大雨。不過，這個(gè)星期最后一節(jié)體育課終于沒下雨了。
前一節(jié)課剛打了下課鈴聲，老師前腳剛出教室門，我們后腳就跟上了。我們都以閃電的速度飛到了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)，一陣陣的花香撲鼻而來(lái)，讓人頓時(shí)感到心曠神怡，像入了仙境一般。
我和熊若男走到桂花樹旁，離桂花很近，我和她一起聊天，聊著聊著，我頭上居然下起了桂花雨，把我弄的大吃一驚。我原先還在想怎么會(huì)下桂花雨？我把目光直接轉(zhuǎn)入到了熊若男身上，我見她笑嘻嘻地望著我，想用手捂住嘴巴說(shuō)不是她干的。但是，他已經(jīng)用她的眼神告訴我，這就是她弄得。
她好想見我不太對(duì)勁，連忙用雙手在桂花樹上又采了幾朵，向我撒過來(lái)。我看她一個(gè)勁的往前跑我卻好像沉浸彌漫的`香氣中。我立刻就緩過神來(lái)，在樹上摘了幾朵桂花，馬上就去追熊若男。
熊若男干干的望著我，看見我跑了，準(zhǔn)備去追她，她連忙就跑，可最后還是給我抓住了，拿著手里的桂花往她頭上一撒，看著她那一種生氣的樣子。讓我想起了我再幼兒園的生活，那時(shí)是多么開心，快樂，無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在與幼兒園相比，差遠(yuǎn)了。正像一首歌詞"我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就沒有童話"
"走啊，下課了。”熊若男對(duì)我大吼道。我這才回過神來(lái)。
桂花的作文 篇4
車向蜿蜒的山路駛?cè)ィ业乃寄钜踩缤巧铰芬话悖f(wàn)般柔情。拍了拍沾著塵土的門，屋內(nèi)頭探出一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，我愣在原地的不說(shuō)話。“怎么樣，冷嗎？”奶奶緊緊握住我冰涼的手，恨不得把全身的熱量從這只長(zhǎng)滿老繭的.手傳遞給我。“沒事。”我憋了半天，才生硬的吐出這兩個(gè)字。
“我去給你打碗面。”奶奶急忙放下我的手，雙手在圍裙上來(lái)回擦拭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我有些顫顫的走出屋子，院子里那顆桂花樹靜靜地佇立在那，粗大的樹冠擋住了秋天的殘陽(yáng)，桂花搖搖晃晃地落下來(lái)，飄在我的手上，不禁想起了我的；飄著桂花香的童年。
大人們說(shuō)，這棵桂花樹是媽媽在懷我的時(shí)便種下的，我出生時(shí)，它也還是一根短短的樹枝；到了我喃喃學(xué)語(yǔ)時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得比我高了。那時(shí)，我躺在桂花樹下的搖椅上，抬著頭數(shù)著數(shù)樹上的桂花，卻怎么也數(shù)不清楚。誰(shuí)知，這卻成了我的思念，要上小學(xué)時(shí)，我不得已離開故鄉(xiāng)，去別的地方讀書，還記得我當(dāng)時(shí)眼里噙著淚：“桂花樹，我們要一起長(zhǎng)大，開開心心。”隨后，通過那條山路離開了故鄉(xiāng)……
“吃面嘍！”奶奶吆喝著，將面放在木桌上。自讀書后，我便很少回來(lái)，一年才回家一兩次，看著樹，我好像看到了奶奶一個(gè)人孤單地坐在樹下吃著飯，看著桂花樹自言自語(yǔ)。我端起飯碗，坐在竹椅上。爺爺抱著一把十分古舊的琵琶挨在我身邊，嫻熟的撥動(dòng)琴弦，口中輕輕吟唱著婉轉(zhuǎn)的南音，腳伴著音調(diào)拍打著。一曲終了又是一曲。
“好聽。”我吐出并不流利的閩南語(yǔ)，向爺爺笑了笑。
曲散人終離；終于，電話那頭按捺不住怒氣：“爸，讓她回來(lái)吧，快要考試了，不能再放縱她了……”我沉重的放下碗，撫摸著樹干，裝了一罐滿滿的桂花。很香。
臨走前，我望著高高的桂花樹，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”桂花樹可以陪伴我多年且常青常綠，但是疼愛我的爺爺奶奶還能陪伴我?guī)啄昴兀课疫�能再見到他們幾次呢？思至止，我鼻頭一酸：“桂花樹，我年年秋天都來(lái)看你！”
桂花的作文 篇5
“桂花開了快來(lái)看哪！”才八月初一就來(lái)了迎來(lái)了飄香的桂花。桂花開的哪么早，讓我一陣驚喜我立即放下手中的作業(yè)，迫不及待的去觀賞。
我抬起頭，伸長(zhǎng)脖子，貪婪的呼吸著桂花的醇香。只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)的散落著桂花的淺淺的鵝黃色小花。這兒一團(tuán)，那兒一簇，又象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，多么好看！仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個(gè)短短的葉柄，那小巧玲瓏的四葉花瓣，就像他們擎起的一把把小傘，每一叢，每一簇都直接長(zhǎng)在干凈利落的稈上，掩藏在綠葉的背后。
聽媽媽說(shuō)，十二年前出生的我從醫(yī)院回家里的時(shí)候，這桂花并沒有像主人般的深情迎接著我的到來(lái)，但我對(duì)這棵樹十分珍愛，有事沒事總要在樹旁轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，澆澆水，撥撥樹枝，盼望著花開的季節(jié)早點(diǎn)到來(lái)……
今天，桂花提前開放了，過一陣子會(huì)開的更旺，濃濃的花香飄出院子灑滿整個(gè)小區(qū)，這時(shí)人們就會(huì)聚攏信手摘一兩枝。
我真的`要好好欣賞欣賞這充滿親切感的桂花，在陽(yáng)光的照耀下，金燦燦的小黃花躲在碧綠綠的葉子下面，只有你親近它，才能觀賞它；了解它，才能真正了解它的美。
桂花的作文 篇6
秋天到了，一朵朵桂花都變黃了，香氣撒滿了整個(gè)學(xué)校。
丁零零，下課了，我和同學(xué)們來(lái)到校園旁邊的桂花樹下?lián)旃鸹ǎ鸹ǖ男螤钕褚欢涠溲┙q花。我撿起桂花放在手中聞了又聞，一股淡而香的味道慢慢的散去，真讓人心曠神怡。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹上的桂花飄飄灑灑地落了下來(lái)，地上到處都是桂花，我雙手撿起桂花看了又看，原來(lái)桂花的顏色是菊色的，真好看。我忍不住彎下腰撿起桂花，把它帶回家。
第二天，我把桂花放進(jìn)水里，桂花浸過水變黃了，我把里面的水倒掉，把蓋子蓋得緊緊的，過了好幾天，桂花又慢慢變黑了，而且味道一點(diǎn)也不香。原來(lái)，桂花需要陽(yáng)光和空氣。
我知道桂花是有生命的.，所以我們要愛護(hù)桂花，讓它在陽(yáng)光底下生長(zhǎng)。
啊！秋天的桂花多么香，多么迷人，我愛秋天的桂花。
桂花的作文 篇7
秋天到了，校園里的桂花樹開了，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。
今天陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校后院觀察了桂花樹，那里有許多棵，而最顯眼的就是這棵金桂了，遠(yuǎn)看，它是一棵枝繁葉茂的大樹，大約有三米高。一陣微風(fēng)吹過，使人心曠神怡。桂花樹的整體顏色是黃中加綠，像大樹媽媽帶著黃色，綠色的小寶寶呢！
我走到桂花樹下，樹干大約7厘米，不太粗，用手摸上去很粗糙，像我在摸外公的手一樣。樹葉的形狀是橢圓形的，顏色呈深綠色，它的長(zhǎng)一般在5厘米左右，葉脈是網(wǎng)狀的。綠葉上的“小寶寶”是桂花。它的顏色是金黃色的，每瓣像迷你小勺子一樣的形狀，跟米粒一樣大小，一株上會(huì)有二十幾粒花呢！一朵朵聚集在一起，像是在開會(huì)。一簇簇花就像一個(gè)花環(huán)。它的.香味很濃郁，味道不知道怎么樣，我嘗了一口，“呸呸！”太難吃了！整棵樹最重要的主角就是它。
校園里的桂花樹真美麗，我喜歡這棵桂花樹！
桂花的作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)，有幾棵桂花樹，它們長(zhǎng)在一個(gè)小后院里，雖然不起眼，但到了開桂花的時(shí)節(jié)時(shí)，卻有那么多人來(lái)摘它們的花瓣。這就是我們今天的.主角：桂花樹。
一天早晨，我半睡半醒，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，我們要去摘桂花了，再不去，桂花都要被別人摘沒了，快起來(lái)！”“噢！噢，我知道了，別催了，我馬上就起來(lái)。”我刷完牙，洗完臉，帶上一個(gè)小竹籃子出發(fā)了，我們來(lái)到小后院子里，只見桂花樹邊圍滿了人，都在瘋狂地摘桂花。這些桂花對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常的重要的，因?yàn)樗鼈兛梢詴窀膳莶琛⒆龉鸹ǜ狻⒐鸹ㄌ呛凸鸹ň频模夜鸹ú柽�可以招待客人呢！我們摘了一些，就回家吃午飯了。
吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，想：這些花瓣竟然這么招人喜愛，連一些老爺爺老奶奶都出來(lái)摘。我上網(wǎng)查了查桂花的資料，它上面寫道：桂花樹在七月到八月的時(shí)候，會(huì)開出一個(gè)個(gè)小花苞，再過一段時(shí)間桂花就會(huì)慢慢地開出來(lái)了，剛開出來(lái)的花瓣小巧可愛，猶如剛出生的孩子，它們的顏色一般是黃色和橘色，落下來(lái)的時(shí)候非常的美麗呢！
我來(lái)到桂花樹旁看到這些桂花樹上都有條痕，我非常驚訝，想：這些桂花樹真是頑強(qiáng)啊！竟然還能活這么久，我非常的佩服。
桂花的作文 篇9
我們家門前種了一棵桂花樹，它的樹干有個(gè)胳膊那么粗，葉子是橢圓形的，邊緣是鋸齒狀的。
每年的八月時(shí)節(jié),桂花樹的枝條上面結(jié)滿了金黃色的桂花。這一簇那一簇，親密的相依相偎著，灑在滿樹的綠葉叢中，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個(gè)害羞的姑娘。每一朵都有一個(gè)短短的葉柄，那小巧玲瓏的四葉花瓣，就像它們一把把撐開的小傘，，每一叢每一簇都直接長(zhǎng)在干凈利落的桿上，掩藏在綠葉的`背后。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花輕輕飄落在地上，大地就好像下了一場(chǎng)金黃色的桂花雨。老遠(yuǎn)就可以聞到它的香味。
聽媽媽給我說(shuō)桂花的用途也很多，它可以泡桂花茶，可以做糕點(diǎn)我喜歡桂花樹。
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