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玫瑰作文

時(shí)間：2026-04-20 06:26:53 玫瑰

[優(yōu)]玫瑰作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的玫瑰作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]玫瑰作文

玫瑰作文篇1

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到一些人和一些事，耳濡目染中，就不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。

　　記得我七歲那年，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著妹妹和我去菜市場(chǎng)買菜，我們買了各種各樣的蔬菜，當(dāng)要回去時(shí)，走著走著媽媽突然停下了腳步，

　　問(wèn)我和妹妹想不想吃板栗，我和妹妹異口同聲的說(shuō)：想吃！然后媽媽帶著我們穿過(guò)人流量非常多、非常擁擠的攤子前，找到一位賣板栗的老奶奶。老奶奶彎著腰，正炒著板栗，臉上滿是皺紋，看著她和藹可親的面容，很是慈祥。媽媽蹲下來(lái)問(wèn)道：阿姨，您的板栗怎么賣？老奶奶熱情的回答：20銖一罐。媽媽說(shuō)：我要五罐。然后媽媽從錢包里挑了一張500銖遞給老奶奶，說(shuō)道：給您，剛好100銖。我感到很納悶，心里嘀咕著：媽媽明明給了老奶奶500銖，為什么說(shuō)是100銖呢？老奶奶為什么也理所當(dāng)然的接受了呢？原來(lái)，老奶奶的視力不好，她并不知道媽媽給了她多少銖。

　　回到車上，我問(wèn)媽媽：媽媽，您明明給了老奶奶500銖，為什么對(duì)老奶奶卻說(shuō)那是100銖呢？媽媽沒(méi)給我解釋，只說(shuō)了句：孩子，等你長(zhǎng)大就會(huì)懂了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了，七歲那年的事情我依然記得清清楚楚。現(xiàn)在我明白了，那個(gè)500銖叫做幫助。

　　我突然想起另外一件事情。還記得那天我們?cè)谝患绎埖瓿燥垼徸莱燥埖男〗憬惆彦X包落下了，我們看到后把它交給了收銀員，過(guò)了大概半小時(shí)，那位小姐姐才匆匆忙忙的跑來(lái)找錢包，她十分焦急地詢問(wèn)我們：請(qǐng)問(wèn)你們看到我的錢包了嗎？里面有我的身份證和一些重要物品。我們說(shuō)道：哦！我們剛把它交給收銀員了。小姐姐拿到錢包后對(duì)我們連連道謝，很開(kāi)心的離開(kāi)了飯店。

　　看到小姐姐臉上的笑容，我的心里莫名有種說(shuō)不出的喜悅，但我知道這種喜悅真的.讓我感到很舒服。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，媽媽的從容讓我捕捉到了一種馨香，小姐姐的笑容讓我收獲到了一種快慰。感謝媽媽，媽媽用善良和施舍給我上了一堂生動(dòng)的課。

　　有時(shí)候看似一個(gè)小小的動(dòng)作或一句話，都能給予別人很大的幫助。身教重于言教，媽媽就像我生命中的燈塔，指引著我走向遠(yuǎn)方我有一個(gè)夢(mèng)想：我想用我的力量，給世界一份溫暖。

玫瑰作文篇2

　　在一個(gè)寒冷的冬天里，國(guó)王的'女兒生病了。國(guó)王就向全國(guó)發(fā)出榜文，誰(shuí)能拿到一枝長(zhǎng)在雪山上的玫瑰花，我講給他贊賞，還會(huì)滿足他一個(gè)愿望。好幾個(gè)王子來(lái)了都沒(méi)有成功，這時(shí)來(lái)了一個(gè)老士兵，因?yàn)橄氲玫劫澷p，所以忘記了危險(xiǎn)。

　　在老士兵來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一匹狼在追一只駝鹿，于是老士兵就開(kāi)槍把狼打死了。老士兵來(lái)到了王宮，國(guó)王說(shuō)：“你必須在五天之內(nèi)把玫瑰花找回來(lái)，否則就會(huì)被殺。”士兵出去盤算著，花會(huì)長(zhǎng)在哪座雪山上，他不知不覺(jué)的就睡著了。很快五天就過(guò)去了，士兵心想：“唉，等著死吧”但他突然發(fā)現(xiàn)自己床邊竟然有一只玫瑰花。

　　原來(lái)駝鹿知道了這件事，就跋山涉水，想把玫瑰花摘下來(lái)給士兵帶去。雪山上到處都是成朵成朵的雪，他看到了流淌的小溪，兇猛的老虎和膽小如鼠的白尾鹿。駝鹿剛爬到半山腰，突然竄出一只熊來(lái)，駝鹿一下子下了個(gè)半死，但它又急中生智，和熊搏斗起來(lái)。終于它把熊撞下了山崖，然后爬上山頂把花摘下來(lái)送給了士兵。

　　士兵把花給了國(guó)王，國(guó)王用花治好了公主。國(guó)王又問(wèn)他想滿足什么愿望，士兵說(shuō)：“我想娶公主為妻。”公主見(jiàn)是士兵為自己找到了治病的玫瑰花，就同意了。他們以后快樂(lè)地生活在了一起。

玫瑰作文篇3

　　今天下午2點(diǎn)整時(shí)，爸爸帶我去做義工了，我問(wèn)爸爸什么是義工？起先，爸爸沒(méi)有直接回答我，而是帶我去了集合點(diǎn)，指著一塊宣傳畫對(duì)我說(shuō)，這就是義工，只見(jiàn)上面寫著“予人玫瑰，手留余香”，原來(lái)義工就是幫助別人，快樂(lè)自己啊。這時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)請(qǐng)我爸爸和我?guī)退釚|西，有：大米、油、肉和一大袋魚蝦，過(guò)一會(huì)兒，我們出發(fā)了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可熱鬧了。

　　2點(diǎn)30分，我們到達(dá)指定地點(diǎn)，一進(jìn)門就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子，卻沒(méi)有孩子爸爸，一打聽(tīng)，原來(lái)這孩子在四歲時(shí)，他爸爸就去世了，一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚蝦都送給那個(gè)生病的孩子后，我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。

　　回來(lái)路上，我感覺(jué)心里甜滋滋的，像吃了糖似的'，原來(lái)做好事真得可以快樂(lè)自己，后來(lái)，我們送走了阿姨，回到家，媽媽問(wèn)：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告訴媽媽，媽媽又問(wèn)：“開(kāi)心嗎？”我和爸爸異口同聲地回答：開(kāi)心。

玫瑰作文篇4

　　我漫步在橋頭。周圍的車輛來(lái)來(lái)往往，行人絡(luò)繹不絕，三兩個(gè)小孩在馬路邊歡快嬉戲。

　　在橋的一端，一個(gè)不引人注意的地方，蹲著一個(gè)渾身臟兮兮、流浪街頭的的老奶奶。頭發(fā)蓬卷，衣衫爛陋，光著一雙黑腳，風(fēng)燭殘年，看得出很久沒(méi)打理了，十分惡心。她專揀垃圾為生，旁邊放著一個(gè)布袋，看來(lái)滿滿的。

　　路過(guò)時(shí)都有一陣怪異的'惡臭。人們啐棄她甚至打她，孩子侮辱她。沒(méi)有人給她好臉色。但她并不在乎，也許她已經(jīng)瘋了，整天都在笑。這一會(huì)，她正拿著一朵不知從哪撿來(lái)的玫瑰花在鼻子下滿足地聞著，聞著，毫不介意花的殘，枝的敗，更不介意人們鄙視的目光。似乎，這一朵花就是她的天堂。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小朋友不小心摔倒在馬路上，一輛汽車正要駛過(guò)，悲劇就要發(fā)生了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)婦人突然沖到小朋友的身邊，抱起來(lái)。小孩似乎嚇壞了，嗚嗚地哭起來(lái)。老奶奶輕輕地?fù)崮χ⒆樱逯衙倒寤ǚ旁谒稚稀?/p>

　　一個(gè)婦女從附近商鋪沖了出來(lái)，一把奪過(guò)孩子，立即踢了老奶奶一腳，罵著、吵著、叫著，仿佛發(fā)瘋了一樣，和那個(gè)孩子進(jìn)了商鋪。那朵玫瑰花落在地上，更殘敗了，與那顆心一樣，殘敗了。老奶奶仍在微笑，靜靜彎身，撿起那朵玫瑰花，慢慢走回她原先的位置，繼續(xù)嗅著那朵玫瑰花。

　　玫瑰花啊，你可知道拿著你的那位老奶奶在想什么嗎？她和你一樣，有著美好的心靈。你在更多的時(shí)候，贊揚(yáng)著愛(ài)情，可是，你也贊頌著那一顆美好的心！

　　天堂因有愛(ài)而讓人向往，我們是否也應(yīng)有愛(ài)呢？

玫瑰作文篇5

　　大漠上有一個(gè)小花園，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周圍長(zhǎng)滿了駱駝刺，玫瑰遲遲不開(kāi)花，主人很是焦急。玫瑰身旁的駱駝刺永遠(yuǎn)也不開(kāi)花，玫瑰也就認(rèn)為自己是駱駝刺，當(dāng)然不愿意開(kāi)花。主人又栽了一株玫瑰，過(guò)了一段時(shí)間，新來(lái)的玫瑰開(kāi)出了嬌艷的花，原來(lái)的玫瑰非常震驚，終于明白自己也是一枚玫瑰，不久也鮮花滿枝。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了，無(wú)論做人或做事，我們首先要弄清自己的地位，弄清自己是什么，不要盲目地追隨身邊的人，適合別人的事不一定適合你。

　　別人做的事也不一定全是對(duì)的，別人走的路也不一定適合所有人，所以，我們不能一味地跟隨別人，我們只須認(rèn)識(shí)自己，做好自己就行了。

　　生活中亦是如此。以前有一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，他叫小高，小高有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手叫小平，他們兩人的技術(shù)都是非常高超，都是國(guó)家頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

　　小高總是把小平當(dāng)成進(jìn)步的目標(biāo)，總是去刻意模仿小平的跳高動(dòng)作，從而遺忘了自己的動(dòng)作。盡管小平的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)那么出色，可那些動(dòng)作到了小高身上，就變得那么難看，那么可笑，而且小高一次比一次跳得低。小高很難過(guò)，越來(lái)越?jīng)]有信心，覺(jué)得自己不是跳高這塊料子了。

　　有一天，小高的教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴小高：“小高啊！不要刻意地去模仿別人，別人的方法不一定是最好的`，也不一定是最適合你的，一味地模仿別人，有時(shí)反而會(huì)弄巧成拙，你只需找到能讓自己發(fā)揮最好的方法，做好自己就行了。”小高聽(tīng)了這些話，幡然醒悟，明白了許多。他讓自己忘記了小平的所有動(dòng)作，開(kāi)始專心致志地做自己的動(dòng)作，一步一步地攀登。最終，他的成績(jī)超過(guò)了小平，在一次大型比賽中奪得了冠軍。

　　是啊！我們必須做好自己，讓自己和自己比賽，不要刻意地去模仿別人，別人的不一定是最好的，不一定適合自己。

　　玫瑰終有花開(kāi)時(shí)，小高終有超越時(shí)，但這一切都是在清楚地認(rèn)識(shí)自己后才能成功。所以，我們一定要做好自己，做一個(gè)完美的自己。

玫瑰作文篇6

　　你站在窗子里看別人，

　　別人站在橋上看你，

　　你裝飾了別人的風(fēng)景，

　　別人裝飾了你的夢(mèng)。

　　是啊，一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景，別人也總在裝飾著你的夢(mèng)。如今和諧已成為了時(shí)代的主旋律。攜手同行，互惠互利。大到國(guó)家，小到自我，都需要這種雙贏的'智慧。當(dāng)別人請(qǐng)教你問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)熱心幫助。幫助了他人，他一定會(huì)感謝你，你不會(huì)失去什么，而會(huì)在無(wú)形中提高自己的聲譽(yù)，體現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　有一種鳥(niǎo)叫做牙簽鳥(niǎo)，兇猛的鱷魚好像對(duì)這種鳥(niǎo)很友善。原來(lái)，強(qiáng)大的鱷魚的牙縫里有很多食物殘?jiān){魚張開(kāi)大嘴，任憑牙簽鳥(niǎo)啄食。牙簽鳥(niǎo)為鱷魚清理牙齒，既填飽了肚子，又幫助了鱷魚。在動(dòng)物身上也體現(xiàn)出了這種互幫互助的智慧。

　　花朵要在綠葉的映襯下才顯得美麗，綠葉要在花朵的陪伴下才顯得可愛(ài)，當(dāng)他們?cè)谝黄饡r(shí)，才會(huì)引來(lái)蜂蝶，讓人芬芳，領(lǐng)略到花團(tuán)錦簇的別致。

　　記住這句話：送人玫瑰，手留余香！

玫瑰作文篇7

　　廣州從化有一座玫瑰園，叫《寶趣玫瑰園》。這可是個(gè)名不虛傳的玫瑰園啊！

　　一進(jìn)大門，就傳來(lái)一陣花香。原來(lái)，那邊有一個(gè)大花壇。有杜鵑花，有菊花，有茉莉花，還有大名鼎鼎的玫瑰花。因?yàn)閯偛畔逻^(guò)一陣小雨，所以花兒上都有露珠，閃閃發(fā)光的，就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時(shí)得把花香傳到我的鼻子。

　　接著還有一些玫瑰池，真是美不勝收啊！那花的女王展現(xiàn)在眼前，那就是婀娜多姿的白玫瑰，白玫瑰閃閃發(fā)光的，是我心曠神怡！我沉睡在夢(mèng)境里，一時(shí)半會(huì)醒不過(guò)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)夢(mèng)幻般的仙界，白玫瑰女王可真美！還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰，似乎是在服從白玫瑰的。啊！真不知道怎樣形容這栩栩如生的花兒呀！

　　我回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)用許多假紅玫瑰做成的'大心形。透過(guò)浩如煙海的人群，看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿！望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。

　　啊！這玫瑰園簡(jiǎn)直就是仙境呀！因?yàn)槊倒鍒@能讓我感到大自然的美，花兒的香！

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