(精選)《蜜蜂》作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，一只勤勞的小蜜蜂。”我剛從床上跳下來，就有一只蜜蜂跑過來，喊到：“開工了，開工了，姑娘們快點兒，開工了。”我趕緊梳好頭發，換好衣服，到下面集合去了。
我們人數到齊后，就出發了。我今天是第一次和大家一起出來采蜜，感覺真不錯。我們飛呀飛，飛呀飛，飛到小溪上面時，幾條小魚從水里鉆出來，跟我們打招呼：“你們好，大雁姐姐。”我高興的.向她們招手；我們飛過森林，看見小烏龜又在和兔子賽跑了，可是這次又是小烏龜贏了。我們扇動著我們的翅膀，可是伙伴們的肚子都咕咕叫了，眼看著都不得要掉下去了。
忽然，我們看見一片美麗的花叢，花瓣頂著露珠顯得更加嬌艷。伙伴們歡快的采起蜜來，大家忘記了剛剛肚子咕咕叫了，都在花叢中忙碌。不一會兒，我們就采了許許多多的花粉。我們采完花粉后，還在花叢跳舞了呢。
有兩只小蜜蜂在演相聲，可搞笑了；有一群蜜蜂姑娘在跳一支非常優美的舞蹈；還有一群蜜蜂在比賽田徑……
我們表演完后，就一邊說一邊笑的飛回家了。
今天，我第一次跟大家去采蜜的感覺可真好，我今天過得非常非常開心。
《蜜蜂》作文 篇2
爺爺是個老蜂農，所以，在同爺爺的交流中，我收獲了許多有關蜜蜂的有趣知識。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎？你知道它又是怎么采集花粉的嗎？
一開始，在我的眼里，蜜蜂只是個快樂的花仙子。有時在花枝叢中，小蜜蜂穿著虎皮裙，敏捷地振動雙翼飛舞，它似乎是在參加舞林大會呢！有時候在花蕊中，小蜜蜂抖動著大腦袋，似乎是給花蕊說悄悄話呢！有時候它駐足花瓣上，撥弄腿腳，你會以為小蜜蜂在彈琴呢！
后來，通過爺爺的講說，我才真正的認識到，蜜蜂是個勤快又聰明的勞動者。
我看到的現象在爺爺那里是這樣的解釋：當你看到它在花蕊中忙碌時，它是在用嘴巴吸取花蜜呢；采完一朵后再接一朵，這也就是我們看到的在空中舞蹈，它是在尋覓蜜源呢？當我們看到它在花葉上停歇的時候，那是它在用腿腳整理采集的'花粉呢，形象一點說是給采集的花粉“打包”。以上的活動緊促細致又秩序井然。
哇——，多可愛的小生命啊！它的身上有這么多秘密，看來，蜜蜂不只是個快樂的花仙子，它更是一個勤勞的創造者。
我想，蜜蜂的生活和我們的學習生活有太多的相像，我要向蜜蜂學習，學習它的勤快，細致，還有就是給自己的學習成果及時“打包”。我希望我們在知識的百花園中，快樂成長，同時收獲屬于自己的“佳釀”。
《蜜蜂》作文 篇3
在一座美麗、安靜的花園里，一只蝴蝶在翩翩起舞，又飛來了一只小蜜蜂，在美麗的花朵上采集花粉。
花園里的一棵百合花婀娜的開了，它那令人陶醉的`花香吸引了蝴蝶和小蜜蜂，它們幾乎同時落在同一朵百合花上。
小蜜蜂非常有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵百合花讓給我嗎？我會很感激你的。”
蝴蝶聽了扇了扇翅膀，瞪大眼睛說：“就憑你這丑樣還想和我講條件，只有我這美麗的身姿才配上這樣美麗的花朵，你還是一邊去吧，我是不會讓給你的！”
小蜜蜂聽了以后難過極了，強忍著淚水說：“我把這朵百合花讓給你，但我并不丑陋，我能釀出最甜的蜜供人們品嘗。”
蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那里。
小蜜蜂回到家，把事情的經過一五一十的告訴了蜜蜂媽媽，媽媽一聽，溫柔地對小蜜蜂說：“孩子，在母親眼里你是最美麗的。”
蝴蝶回到家里，也把今天發生的事情告訴了蝴蝶媽媽，媽媽一聽，臉色嚴肅，嚴厲的對蝴蝶說：“有了你和小蜜蜂，春天才會更加美麗，你們用各自不同的方式給人們帶來了快樂。一個展現了翩翩的舞姿，一個奉獻了甜美的蜜，缺一不可。”
第二天，蝴蝶和小蜜蜂又落在同一朵花上。
蝴蝶低下頭，對小蜜蜂說：“對不起，昨天的事是我不對，請你不要和我斤斤計較。”
小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，我并不是故意要和你爭那朵百合花的，而是想把那百合花的甜蜜奉獻給人們。”
蝴蝶聽了之后更加佩服小蜜蜂了，說：“小蜜蜂，你真是我的好榜樣，我們交個朋友？”
“好呀，好呀！”小蜜蜂說道。
從此，蝴蝶和小蜜蜂過上了快樂的生活，讓美麗的春天更加美麗。
《蜜蜂》作文 篇4
有一只小蜜蜂它沒有朋友，所以它決定去找朋友。
它看到蝴蝶飛過去說：”蝴蝶姐姐你愿意做我的好朋友嗎？“
”我愿意，但是你能幫我找我的小妹妹嗎？“
”不不！我還要繼續找我的好朋友呢！拜拜啦！“
小蜜蜂繼續找好朋友。它看到高大的樹下有一只螞蟻，飛過去問：”螞蟻弟弟你愿意做我的好朋友嗎？“
”我愿意，但是你能幫我找我的哥哥嗎？“
”不不不！我還要繼續找我的.好朋友呢！拜拜啦！“
就這樣，小蜜蜂找了許多的好朋友，這下小蜜蜂可開心啦！但是小蜜蜂去找好朋友們玩，沒有一個跟它玩的。小蜜蜂很傷心，它坐在樹上哇哇大哭。樹爺爺聽到小蜜蜂在哭，便問道”小蜜蜂，你為什么哭呀？“
小蜜蜂傷心的回答：”我的好朋友不和我玩了。“說完，便又哭了起來
樹爺爺說：”別哭別哭，你慢慢說。“
小蜜蜂把它找好朋友的經過告訴了樹爺爺。
樹爺爺說：”和朋友之間是要互相幫助的，你不好好對人家，人家也不會好好對你的！知道了嗎？“小蜜蜂聽了，擦掉眼淚，繼續找朋友，這回它有好多好多好朋友，都相親相愛的。
《蜜蜂》作文 篇5
我喜歡各種各樣的小動物，像蛇、蝎子、螃蟹、龍蝦等。特別是蜜蜂。
我觀察蜜蜂很久了，每次陽光好的時候，我總是拿著空瓶子去逮蜜蜂，運氣好的時候還能逮到黃蜂，還有一次我逮到了一只跟 拇指一樣 大的蜜蜂。我每次逮到蜜蜂都會觀察它們的毒針，大蜜蜂毒針長 ，小蜜蜂短。不過每次把逮到的 蜜蜂觀察完后，就會把它們放掉，讓它們回歸自然。
我經常在電腦上了解和學習蜜蜂的知識。普通蜜蜂在不受干擾的情況下是不會發動進攻的，只有在受到攻擊和干擾的情況下，出于自衛，才會蜇人。但是有一種蜜蜂卻喜歡主動攻擊人，它就是殺人蜂，是蜜蜂的一個變異種，一旦它們發現目標，就會成群結隊的.進行攻擊，追的你無處可逃，即使你跳入水中躲避，它們也不會離開，而是等著你從水里出來后再繼續攻擊。這就是殺人蜂的習性。
我以后還會繼續觀察蜜蜂 和各種各樣的小動物，愛護它們，保護自然。
《蜜蜂》作文 篇6
在大自然中有千百種動物，有許多動物是勤勞的“農民”；有些動物是破壞大自然的“壞人”；而有一些勇敢正直保護大自然的動物被稱為“英雄”。而蜜蜂這個平平凡凡、常見的動物吸引了我。
有一次，爸爸帶著我和妹妹去一個離市郊很遠的地方——花盆栽觀賞區。走進觀賞區首先映入眼簾的是玫瑰花，鮮紅鮮紅的，可好看啦。接著我看見成群的小蜜蜂爭先恐后地往玫瑰花那個方向飛去。到了之后，小蜜蜂們各自分工，一個個地踩在玫瑰花的“頭頂”，它們似乎在采花粉。采完之后，我仿佛看見它們洋溢著笑臉飛回家了。我迫不及待地跟上去，當他們的“新成員”。我跑得很快，一眨眼就到它們的l甜蜜小屋了。小屋圓圓的、金黃色像美味可口的菠蘿。我不敢靠近它們的小屋，因為蜜蜂的身體后部有一個貌似針頭的尖尾，要是惹怒了成群的蜜蜂，我肯定遭大殃了。勤勞的蜜蜂采的`花粉帶回家之后就變成甜甜的蜂蜜么？說實話，我還真不知道，我沒有去詳細了解。但是我知道蜜蜂釀的蜂蜜用水泡來喝，會很有營養。但是不要喝太多，蜂蜜甜甜的，喝太多會變肥。=
蜜蜂讓我想起在農田里，整天勞累地種菜的農民，蜜蜂就是他們的一半，蜜蜂為人們服務。在動物中“最佳一等”的農民就是蜜蜂啦！
你們一定看過蜜蜂把，一定被它們的可愛和勤勞的心態給迷住了吧。我們一定要好好愛護蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇7
“啊！”一陣大叫，突然在數學課上發出了一聲尖叫聲，發生了什么事呢？那就聽我慢慢道來。
哦!原來小陳的旁邊正有一只小蜜蜂在“津津有味”的“聽課”呢！小陳被這只突如其來的小蜜蜂嚇了個正著。小陳發飆了，拿起書一邊叫“啊”，一邊在打蜜蜂，老師聽見了，問小陳：“怎么了，發生什么事了嗎？”
小陳臉漲得通紅說：“一只蜜蜂，一只蜜蜂跑到我這里來啦！”
“你別去惹它，它就不會扎你的！”誰知小蜜蜂又飛到了小楊那！小楊見了連忙躲開，這只小蜜蜂可真討厭，它又飛到了小吳身邊，小吳可真大膽啊!小蜜蜂 都飛到了他的眼鏡框的旁邊，小吳都一點都不害怕，小吳用手扇了扇，難纏的蜜蜂飛走了，每當飛到我們女生面前，我們都會被嚇一大跳。我們的`“大將”余老師出 場了！余老師拿起一本書把小蜜蜂給扇走了，真不愧是老師啊，真膽大啊，老師就是老師，兩三下就把小蜜蜂趕跑了！
過不了多久，它又回來啦，又飛到了膽小的小陳面前，小陳把蜜蜂趕到了小肖面前，小蜜蜂來氣了，狠狠的把小肖給扎了一下，可憐的小肖，給扎了一下，手立刻紅了、紫了。
哎！可惡的蜜蜂，把我們的課堂攪得不得安寧！要是我也被扎了一下的話……NO，不要啊！蜜蜂啊，你可千萬不要再回來太愛學習，來教室聽課了，永遠不要回來啦！
《蜜蜂》作文 篇8
今天早上，語文課的時候，班級里飛來了一只調皮的小蜜蜂，我想，它一定不是第一天來做客了！
它進來時，在天花板上飛來飛去，我們的目光朝向了它，無法靜下心來上課，所以老師就說：“既然你們沒辦法好好上課，那我們就把他趕出去吧！”說著，老師拿起了武器，可我們一直在叫，當時我也非常的害怕，心想：老師打了它，它會不會蜇老師啊？它會不會突然掉在我們身上啊？它會不會突然跑掉啊？突然，我們班一位“帥氣”的男生用自己的.外套拍了一下蜜蜂，這情景，好像是給那蜜蜂一巴掌啊！
那蜜蜂被我們拍了一下，像瘋了似的，又在天花板上飛來飛去，想想還沒拍它之前，它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來飛去，可它現在膽小的不得了了，就瘋了似的，在我們上面瘋了的轉啊轉。
我們又回過頭來繼續上課了。這只小蜜蜂應該是無聊就飛走了，也有可能是去叫它的同伙了，這讓我們心里真是忐忑不安啊！
這只調皮的小蜜蜂可真神奇啊！怎么天天到我們班來做客呢？它怎么不去其他班級呢？這真是一只調皮的小蜜蜂啊！
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