我的老師作文通用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
每當我看到桌子上的書簽，我就會想起她，那個引導我打開中文門的歷史老師。
在我的記憶中，她是這樣的，高高的，長長的卷發，一雙水汪汪的大眼睛，一副充滿知識的小眼鏡，櫻桃小嘴總是向上，這構成了我的導師——石老師。
我記得有一次我參加了一個運動會。我想報名參加壘球比賽，但我不敢。石老師一直用鼓勵的目光看著我。我立刻感到一股暖流纏繞著我的全身。因此，我鼓起勇氣報名了。后來，雖然我沒有得到排名，師對我說:失敗是成功之母。”我變得自信起來，回家練習。最后，我獲得了第一名。石老師又對我說:不驕傲地贏，優雅地輸，繼續練習！”當時我對自己說:謝謝老師，親愛的.石老師！”
然而，當一片金葉落滿大街時，她離開去了北京。我再也看不到她在校園里的身影了。她的聲音逐漸變得模糊不清。但是我永遠不會忘記她對我的鼓勵。
這是我們班以前的語文老師，和石老師。
我的老師作文2
我的教師認真負責、學識淵博，是個異常有學問的好教師。
教師雖然課堂紀律嚴格，可是富有同情心，常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關心我們。其實我們也明白，教師像辛勤的'園丁，培養了祖國的花兒，教師想燃燒的蠟燭，點燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星，照亮了我們成長的道路，教師像一只火把，點燃了我們求知的火種，教師又像春雨，無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙，讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容，開啟我們的心智，啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們，教師的無私奉獻，需要我們每人學習。
諄諄善誘誨童蒙，春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀，學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健，桃李芳香滿人間。
我的老師作文3
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，卷曲著，很討人喜愛。
他在我生病的時候照顧我，在我學習困難當中提醒我。
我在生病的時候，正好是在學校里，她把我帶到醫院里看病，還把錢掏了，然后讓我回到宿舍安心休息，還把自己做的飯給我吃，而老師自己又做了一碗，自己吃，她吃的時候還看著我，一會兒，我的飯吃完了，而她的`飯已經涼了，這件事讓我感動的豆大的淚水往下流，這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師作文4
除了我們的親人以外，還有許許多多的人使我們感謝，有幫助過我們的人，有鼓勵我們的人，也有我們值得敬佩的人。而我，最值得感謝的人是我的老師。
老師用汗水，青春與熱血都灌注在教學上。他們的.頭發由烏黑變成蒼白、由年輕變成衰老。而我卻從來沒有對他們說過一句：老師你辛苦了。謝謝您。每當看到辦公室深夜里傳來的燈光、每當看到您埋頭修改我們作業的時候，我多么的激動與自豪。這只是一個平凡的職業，卻體現出了一個不平凡的老師。為了自己的學生，無論受盡多少磨難都堅持的走下去。有時，我想大聲的告訴全世界，我有一個無私、勤勞的老師，那時的我是多么的自豪。
老師在我不懂的時候耐心的講給我聽，在我失敗的時候鼓勵我。您為我做的每一件事我都從未忘記，您教導我的話我都刻骨銘心，您那高尚的品質更值得我學習。
我想握住老師那雙溫暖，無私的手。
我的老師作文5
我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭發長長的頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業特認真，就連一個單位或一個數字錯了，他也能很快找出來，哈哈高抬!怎么樣，我的數學老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順，只要我們表現好，就給我們上自習，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會對你嚴重處罰的.。
啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會更加努力學習的。
我的老師作文6
今天可可老師當我們的模特，所以今天的作文要來寫可可老師。
可可老師穿了一件綠色的風衣，很帥。她的耳朵很小，她的頭發短得像一個小西瓜。當我們很乖的時候，可可老師的眼睛一閃一閃的；當我們不乖的時候，她會一直盯著我們，很可怕，眼睛里面都要冒出火來了呢。
可可老師上課的.時候，喜歡讓我們回答問題，回答完，可可老師會很快給我們加分。可可老師還會經常給我們帶小禮品。她還會帶著我們玩呢，她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……
我很喜歡可可老師，我給她打一百分。
我的老師作文7
我的語文老師，可年輕了，今年才三十多歲。中等個兒，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發。她上課是語言特別準確，生動，語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。
記得有一次，老師給我們上《十里長街送總理》一文時，講著，講著，有的同學都讓淚水紅潤了眼眶。因為這見件事本來就讓人傷感，又加上老師那動聽的'語言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的老師有時對我們溫柔有時對我們又很嚴肅。
記得有一次，那是放寒假的時候，我忘了寫八篇作文了。開學的時候，我給老師看了作業，老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，心里想：我要報仇。老師又親切地說：“人人犯錯，都必須受到一定的懲罰�！�
這就是我們的語文老師。
我的老師作文8
我的數學老師是蔣老師，蔣老師長得非常漂亮，她身材胖胖的，走起來像一只可愛的小企鵝，頭發帶著一些卷，眼睛大大的，每當我看見老師的眼睛時，就變得很開心，她的嘴巴非常能說，每當我們哪道題不會的'時候，老師的嘴巴就合不上了。
蔣老師表面嚴厲，實際很溫柔。記得有一次，我們寫一道數學題，有好多同學寫完之后就交給了蔣老師，可是大部分同學都有錯誤，只有幾位同學答對了，蔣老師生氣地說：“這么簡單的數學題目，你們怎么不都不會！”剛說完，蔣老師就轉過去，拿起粉筆在黑板上寫下了這道題目的做法，還給我們講解了這道題目。
蔣老師也經常鼓勵我們。有一次，老師喊一位同學回答問題，可是那位同學不敢說，聲音很小，蔣老師聽見了她的回答就說：“大聲說，說錯了沒有關系�！本瓦@樣那位同學勇敢地說出了答案。
這就是我的數學老師蔣老師，我非常喜歡她。
我的老師作文9
我的數學老師――官老師。官老師有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上戴著一副近視眼鏡。
新學期開始的'時候，我見到這么嚴厲的老師，心想：肯定有的罪受了，可是真的是這樣嗎？當然不是，官老師十分幽默，每次上課都逗得同學們哄堂大笑。比如講賽馬問題時，她說：“同學們，我們先用第三名去打第一名，然后用一比二，二比三，你們看第三名是不是太慘了�！蓖瑢W們的笑聲猶如平地驚雷。
官老師也非常嚴厲，有一次，一個同學忘寫作業了，聽到這個消息，官老師馬上從辦公室飛奔到教室，大喊一聲“***你跟我去辦公室補作業，第二節美術你不用上了！”官老師氣得滿臉通紅，溫柔的目光變得像冰刀一樣鋒利，刺進那個同學的心里。第三節課那個同學還沒來，后來我們才知道，官老師為了懲罰那同學，把他留了下來訂正作業。
這就是我幽默又嚴厲的數學老師，你們喜歡嗎？
我的老師作文10
我的老師年過半百，頭上已經爬上了幾根銀絲。我的老師姓武，武老師給我們帶來了許多快樂。
有一次，我們都放學回家了，只有武老師留在教室里寫教案，然后再把文件發到電腦上。第二天，我們去上學，看到老師還在辛勤地把文件輸入到電腦上，我們模糊了雙眼。老師的辛勤使我深深地感動了，我真想在教師節那天對武老師說聲謝謝。
還有一次，快放學了，武老師提前放了學，我們都想留下來幫老師擦黑板，可老師只是笑了笑，把我們送下樓去，然后又繼續回去整理教室。老師先擦了黑板，又把拖把拿到水龍頭前面涮了一遍，然后拿進教室拖地板。我突然感到一個在我的心中涌出，在我的.心里，武老師是我的好老師，同樣也是大家的好老師。
我一定要好好學習，長大以后也要當一名像武老師這樣的好老師。
我的老師作文11
“隨風潛入夜，潤物細無聲……”每當聽到這首歌，我就想起我的作文老師，杜老師。
她24歲，1米68，很高，平時都穿裙子和高跟鞋，戴一副圓圓的眼鏡，寫字還挺好看，讓人感覺很有學問，又很有風度。老師長得很美，每天帶著微笑來上課。
每次上作文課的'時候，她總是在課前玩一個小游戲調動同學們的積極性。她幾乎不罵人，即使特別貪玩調皮的同學也被老師“收拾”得很妥帖。
同學每次回答問題的時候，老師總是面帶微笑，好像在欣賞一首美妙的樂曲或優美的詩歌。假如有同學一時答不上來，她就會溫柔地注視著他/她，眼睛仿佛在發出信號一樣，好像在說：“別著急，好好想想，再認真思考，我相信你一定可以想到的。”
有人說：“老師是太陽底下最光輝的職業。”是啊，是老師不辭勞苦地哺育了我們這些小樹苗。我永遠不會忘記她！
我的老師作文12
我最喜歡我們班主任張老師，她年齡大約31歲，是教語文的，她特別愛化妝。在我心中，她是一個美麗可愛的老師。
張老師有一頭方便面似的'卷發，臉有一點圓，像一個紅紅的蘋果，眼睛大大的，好看極了。她特別喜歡穿白色的裙子，像一位小仙女一樣。
張老師很溫柔，有一次我在上課時玩東西，玩著玩著，我抬頭一看，看見張老師在注視著我，我趕快把東西放到了文具盒里，我心想：肯定要被她批評了。下課了，老師走到我面前，溫柔的說：“以后上課不能玩東西了，不然我要懲罰你了。”我急忙點點頭，告訴自己一定要專心聽講。
我想對張老師說：“老師我愛您，是您教會了我們很多知識，您是一位優秀的老師！”
我的老師作文13
我有很多老師，可是我最喜歡的是袁老師。
袁老師雙目如潭，臉白凈柔嫩，嘴巴像櫻桃一樣紅。她的個子高高的，像白雪公主一樣，美麗極了。
Miss袁開心的時候就會笑逐顏開，傷心的時候就會神情沮喪。當我們考試考得好的時候Miss袁就歡天喜地的，當我們沒考好的時候Miss袁就傷心難過，她的'喜怒哀樂完全寫在臉上。
記得有一次我們班考得很好，Miss袁歡喜地回到教室說：“你們看我們班真是人才濟濟啊，個個都特別聰明。特別是何思繽，還考了班上第二名。”
Miss袁是我最愛的老師，我愛Miss袁。
我的老師作文14
在我五年的學習生涯中，又許多教過我的老師，他們各有特點：有的幽默風趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現在的雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴，她有著烏黑的頭發。
雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室，雷老師就說你們再當一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服，也特別愛養花。
雷老師的'教學方法也很都特。他每次給我們發一張卷子，先讓我們在練習本上抄一遍然后再做；我學習基礎薄弱，每次考試都在45分左右，但45分，雷老師也會表揚我，因為她會找我卷子上的優點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結果。
又一次，我聽說，雷老師要退休了，我當時眼淚就流出來了，我特別不希望雷老師走，因為雷老師就像我們的媽媽一樣！
雷老師，我非常地喜歡你，也非常的愛你！
我的老師作文15
老師的眼睛像掃描儀;老師的眼睛像警示器;老師的眼睛像電熱毯;老師的眼睛像一盞求學路上的.明燈。
我們班的凌老師就有一雙這樣的眼睛。眼睛不小，足足有一顆杏仁那么大。笑起來彎彎的，像兩彎明月。
凌老師的眼睛真像掃描儀。上課如果你搞小動作，凌老師的眼睛一瞟、一瞄、一盯，眼神就仿佛穿過你的身體，直達到你心里，便知道你在想什么、搞什么。讓你心里不敢打什么鬼主意。
凌老師的眼睛真像警示器。只要你有一點想搞小動作的念頭，那雙眼睛像知道你的思想一樣，眼神里透出嚴厲的警告，威脅你不要亂碰東西，乖乖的坐好，認真學習。
凌老師的眼睛像電熱毯，當你回答完很難的問題時，老師的眼光里滿是欣賞和贊許。讓你的心馬上就有一股熱潮涌上來，心里感到很溫暖。
凌老師眼睛里的話語呀，真是數不勝數!只有用心才能讀懂。
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