戰(zhàn)爭的作文常用(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文8篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
通過閱讀《抗日戰(zhàn)爭》這篇文章，我知道淪陷區(qū)就有26個(gè)省，500余縣市，面積有600余平方公里，人民受戰(zhàn)爭損害者至少在2億人以上．從1937年7月7日至戰(zhàn)爭結(jié)束，我軍傷亡331萬多人，人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中，青紗帳里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。
在《抗日戰(zhàn)爭》這本書中，我了解了許多著名的英雄人物，如：左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神，他們視死如歸，保家衛(wèi)國，是戰(zhàn)斗模范，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
現(xiàn)在，我們的生活十分美好。可你，是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的.。這個(gè)代價(jià)太大了！在《抗日戰(zhàn)爭》中，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學(xué)生，建設(shè)祖國，無疑是責(zé)無旁貸，卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華！革命戰(zhàn)士永垂不朽！
戰(zhàn)爭的作文 篇2
六月，知了在繁密的枝杈上叫得響亮，炙熱的太陽反復(fù)烤灼著大地，風(fēng)從干燥的地面上掀起一排排熱浪，不斷吞噬著我周身幾乎沒有的冷空氣。
這是我第一次見爺爺?shù)膱鼍埃瑺敔敯欀碱^、板著面孔坐在一個(gè)很低的板凳上，冷冷地看向我，我不禁渾身冒冷汗，躲在媽媽身后。爺爺猛拍旁邊的桌子，厲聲喝道：“都要上小學(xué)了，還這么怕生！”我嚇得一顫，緊緊拽著媽媽的衣服，媽媽蹲下來抱住我，溫柔地說道：“乖，爺爺原先是教師，上學(xué)前就讓爺爺來教導(dǎo)你好嗎？”一向乖巧的我對媽媽的話言聽計(jì)從，這次同樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。但看著媽媽愈走愈遠(yuǎn)的背影，我還是無助的留下了眼淚。
“別動(dòng)不動(dòng)就哭！哭能當(dāng)飯吃？回屋去！”爺爺仍是以嚴(yán)厲的口吻命令我。
我拖著有點(diǎn)發(fā)軟的腿進(jìn)了屋，心里卻打算好了跟爺爺硬碰硬。我稱爺爺是“老鐵牛”，他說什么我就跟他對著做。他說讓我每天跟他說十句不同的話，我就偏說五句相同的話；他讓我每天至少跟三個(gè)陌生人打招呼，我就偏賴在家里不出門；他說讓我每天寫二十道計(jì)算題，我就偏不寫。當(dāng)他氣得渾身發(fā)抖，一掃把打在我身上時(shí)，我就徹底醒悟了，跟“老鐵牛”硬碰硬只能挨打。我委屈地跑出家門，在屋后的草坪上想要大哭一場，卻又不敢哭太大聲，只能低低的啜泣。
但是不久后就被“老鐵牛”有力的大手揪了回去。他罰我站，我很不情愿的站在那里，哭腫了的眼睛死死盯著墻壁，滿臉的不服氣。“老鐵牛”就坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看電視，什么也沒說。
我開始討厭他，從害怕到討厭，簡簡單單的轉(zhuǎn)換，草草的'應(yīng)付他每天布置的任務(wù)，除了那每天十句話外，幾乎不跟他說任何話，我跟老鐵牛的冷戰(zhàn)就此打響，直到我被父母接了回去。父母來接我的那天，我比呆在這的任何一秒鐘都要高興。
后來我漸漸懂事了，我發(fā)現(xiàn)我的口語表達(dá)能力比其他人要強(qiáng)，我的人際交流方式也比其他人要嫻熟。當(dāng)我在演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)的時(shí)候，我才知道，我最該感謝的人是我的爺爺——“老鐵牛”。但這時(shí)候爺爺?shù)纳眢w大不如前了，他沒辦法像往常一樣良苦用心的教導(dǎo)我了，也沒辦法像以前一樣有精力跟我打響一次又一次的戰(zhàn)爭了。
這一次我想跟爺爺再打一次戰(zhàn)爭，同樣是對老鐵牛說十句話，但這十句話都是“爺爺，我愛您！”。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
今天下午，我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí)，遇見了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來一陣嗡嗡嗡的聲音，我一看原來是“蚊子大人”來訪了呀。
我揮了揮手，沒理它，繼續(xù)想題。啊！終于想出來了，原來是這樣解的。正當(dāng)我要寫這道題的時(shí)候，又感覺我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看，原來又是那只蚊子，剛才在吵我，現(xiàn)在又來吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí)，我的胳膊上傳來一絲的.疼痛感，可當(dāng)我拿開手時(shí)，竟然沒有蚊子的影子，只有五個(gè)手指印，我氣憤極了，決定不寫作業(yè)了，而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場。
于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍，回到房間之后到處找尋蚊子的身影，我定睛一看，蚊子竟然在墻上若無其事地趴著，我一下子就火了，叮了我一下竟然跟沒事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子，使勁一拍。我想：這下蚊子一定死了。我拿開蒼蠅拍，可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎，沒過多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音，“蚊子大人”好像在得意地說：“你個(gè)小姑娘還想打我，門都沒有。”聽了囂張的蚊子大人的話，頓時(shí)我就火冒三丈。
這時(shí)，我想到媽媽買的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上，把滅蚊劑噴在房間四周，順勢關(guān)上房門，這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后，打開房門一看，地上有個(gè)小黑點(diǎn)，我蹲下仔細(xì)一看啊！這不就是囂張的“蚊子大人”嗎！
這次和“蚊子大人”較量后，我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的，還是要?jiǎng)觿?dòng)我聰明的小腦袋去想辦法。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
現(xiàn)在雖已是和平年代了，可在我們家卻時(shí)常發(fā)生著大大小小的戰(zhàn)爭，借你的耳朵用一下，告訴你，是我和老媽在開戰(zhàn)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是六年級畢業(yè)班了，功課可以說－那是相當(dāng)緊張。每天老師都說復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多復(fù)習(xí)，抓緊抓緊再抓緊！可我卻好想放松放松總放松。老媽呢？堅(jiān)決響應(yīng)老師的號召，一切以學(xué)習(xí)為上，其它的統(tǒng)統(tǒng)靠邊站！無奈的我只好利用午休的時(shí)間（老媽上班了）來放松自己，猛K電腦，那感覺，心情相當(dāng)爽！可以說是心曠神怡，飄飄欲仙！可是一天中午，老媽因有事回家拿東西，突然看見我正在聚精會(huì)神，神采奕奕地打《夢幻西游》，氣得火冒三丈，怒發(fā)沖冠，劈頭蓋臉地把我罵了一頓，而我被嚇的面色蒼白，膽戰(zhàn)心驚。從那天起，兩個(gè)人的戰(zhàn)爭正式打響。
老媽針對電腦，采取了一系列戰(zhàn)略步驟，而我總有高招攻破。她設(shè)置密碼，我就懇求老爸，老爸就判變，告訴我密碼。她又想出新的招式，拔掉網(wǎng)線和主機(jī)線，到處亂藏：洗衣機(jī)里、柜子頂上、掛在衣架上……唉，這些小兒科，分分鐘就被我攻下。老媽只好改變戰(zhàn)計(jì)（戰(zhàn)略計(jì)劃），來個(gè)絕招，竟把那兩根線放在一個(gè)黑色的塑料袋里，偽裝成垃圾，丟在家里的垃圾筒中。這回可讓我費(fèi)了九牛二虎之力，并在老爸的'協(xié)助下才找到。無可奈何的老媽，只好把那兩根線帶道辦公室去了。于是，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)向電視。不自覺的我總是千方百計(jì)、絞盡腦汁地看電視。比如說，老媽叫我吃蘋果，你信不？一片蘋果，我可以用牙尖慢慢啃上半小時(shí)，而眼睛卻直勾勾地盯著電視熒屏，無論誰叫都裝聽不見！看著我那樣，氣得老媽兩眼發(fā)花，用她的話來說，簡直要噴血啦！所以我們家的電視也很少開了。
這次，輪到我改變進(jìn)攻方式了，只要老媽不注意，我就會(huì)拿語文數(shù)學(xué)的書皮包住《幽默大師》、《聊齋》、《世界未解之謎》……狂看！然而好景不長，終于被老媽的火眼金睛識破了，當(dāng)然，之后肯定少不了一頓皮肉之苦……為了爭回我的人權(quán)，我又和老媽不停地進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，直到老爸站出來制止兩個(gè)人的戰(zhàn)爭為止。
最后，在老爸的開導(dǎo)下，我們兩都認(rèn)為在這和平年代，什么事情都應(yīng)該和平解決才對。于是，我和老媽簽了停戰(zhàn)協(xié)議：我自覺點(diǎn)，老媽給我一點(diǎn)放松時(shí)間，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，勞逸結(jié)合嘛！最后，戰(zhàn)爭雙方握手言和，又成了親密無間的好朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我坐在窗邊，靜靜地聽著雨聲。仿佛聽著天空的音樂，雨像精靈在鑰匙上跳舞，播放著空洞的音樂。瞬間，我感覺到微風(fēng)拂過臉頰，靜靜地，輕輕地。風(fēng)把梅花吹在我面前，讓我情不自禁地看著梅花。這是一朵銀白色的梅花，純潔的花瓣在雨中飛舞，飛向遠(yuǎn)方，離我們越來越遠(yuǎn)。樹上的花像害羞的女孩一樣，好奇地看著頭，看著旁邊的雨滴。
該辦法一個(gè)人不能，躡手躡腳的道路上，它的眼睛干凈，清晰，雪白的身體只有一小白貓行走，沒有一點(diǎn)噪音，很多人覺得有點(diǎn)令人耳目一新。被困在房子里的人的爆發(fā)，沒有人愿意出門。我在路上，你應(yīng)該有孩子打鬧運(yùn)行，與成年人聊天，以及步行和老人。但現(xiàn)在，寫出只是一直保持雨聲，風(fēng)習(xí)習(xí)，悄悄地走或白色，也看不到任何的窗口。
本來就是這個(gè)問題時(shí)候，我看見的應(yīng)該是一個(gè)教學(xué)樓旁的'那個(gè)雞爪槭，應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)走廊上看書聊天的同學(xué)，和在教室里工作辛苦批改學(xué)生作業(yè)的老師們……這些企業(yè)已經(jīng)成為了我們心里的幻想。真的好希望他們可以能夠快點(diǎn)開學(xué)！真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束！
現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的雨，感受微風(fēng)。現(xiàn)在，在學(xué)校生活的中心，想到校園里充滿了笑聲。現(xiàn)在，看著梅花在門口飛舞，看著小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)......
梅花，依然綻放在寒冷的冬季，不畏寒冷；而站在反對流行前線醫(yī)務(wù)工作者的斗爭也像梅花一樣勇敢的英雄！殷切希望在冬天溫暖的陽光，讓我們堅(jiān)信：我們能贏得這場戰(zhàn)爭沒有硝煙！
白貓?jiān)陲w舞的花瓣里走得很遠(yuǎn)。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
有一天，全世界的人全到戰(zhàn)國時(shí)代。我剛剛睡醒：“嗯？這是哪兒啊？”站起來一看，天哪！我在沙漠里啊！忽然，遠(yuǎn)處走來一個(gè)小伙子，仔細(xì)一看，哇塞！是大名鼎鼎的周杰倫啊！我以超人的速度沖上去，嘿嘿，在我的衣服上簽個(gè)名吧！周杰倫說：“小朋友，先走出這兒再說吧。”于是，為了得到簽名，我開始了這趟奇妙的路程。
我們到了一個(gè)叫神音的'國家，這里人真多！我看到一個(gè)牌子，上面寫著：來挑戰(zhàn)音樂、智慧、戰(zhàn)斗力的關(guān)卡，取得勝利可以回到原來的世界。嘿嘿，音樂有了，找些人來挑戰(zhàn)不就好了嗎？可只讓３個(gè)人進(jìn)啊，哈哈！有辦法了！我找到了幾個(gè)人：伍思凱、霍元甲、項(xiàng)羽、林俊杰、蔡依林、周星馳、花兒樂隊(duì)、刀郎、牛頓、成龍。我們到了報(bào)名地區(qū)，那人問，怎么這么多人？我答到：我是腳踏輪子（周杰倫），身穿鎧甲（伍思凱、霍元甲），右手拿刀（刀郎），左手拿盾（牛頓），頭上插根羽毛（項(xiàng)羽），再帶１把花（花兒樂隊(duì)），開１輛奔馳（周星馳），騎一條龍（成龍），還有兩個(gè)護(hù)林員（林俊杰、蔡依林），就3個(gè)人和我的裝備嘛。那人腦子好象進(jìn)水了，讓我們進(jìn)去了，好啊！
第１關(guān)，爬山。暈啊，好高好高啊，爬到什么時(shí)候啊？必須兩小時(shí)內(nèi)到達(dá)。我找到一個(gè)手電筒，對著上面一照，哈哈，臺(tái)階變成電梯了，第１關(guān)過了。
第２關(guān)，講故事。我再暈，小兒科啊，我有絕招！手電筒一開，光良出來了，他唱了首《童話》，故事講好了，過關(guān)！
第３關(guān)，在１０分鐘內(nèi)，發(fā)表出一個(gè)世界級理論。哈哈，牛頓！上啊！１秒鐘，《地心引力學(xué)》發(fā)表ＯＫ啦，再過關(guān)！
第４關(guān)，唱歌。哈哈，小菜一碟！周杰倫、林俊杰、蔡依林、伍思凱、花兒樂隊(duì)、刀郎、光良，上啊！嘿，又是《發(fā)如雪》又是《洗刷刷》，又是《童話》又是《曹操》，再次過關(guān)。
第５關(guān)，最后一關(guān)，打！來了好多武士，不怕！霍元甲、項(xiàng)羽、成龍，揍他們！周杰倫把幾個(gè)小兵按進(jìn)了《珊瑚海》，刀郎用《２００２年的第一場雪》把幾個(gè)小兵覆蓋住了，周星馳笑死了幾個(gè)小兵……到了最后一擊，周杰倫說：“呀！我讓你《發(fā)流血》！你發(fā)流血分飛了鮮血我等待你流血……”啊呀，最后１個(gè)家伙真的吐血了，我們勝利了！
我們回到了原來的世界，我也得到了不少簽名，耶！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
嗡嗡嗡墻角里付出了十分討厭的聲音，到底是誰這么討厭呢？讓我們走進(jìn)房間看一看吧。
一個(gè)下雨天，小女孩小紅正在她的書房里看書，一只蚊子一直在小紅的頭頂上轉(zhuǎn)著圈，發(fā)出嗡嗡的`聲音，它似乎是在偵察知情。偵察了一番后，它慢慢地停在了小女孩的身上，找到幾處嫩嫩的皮膚，叮了許多的小洞。漸漸地小洞紅腫了變成了一個(gè)個(gè)小包，小紅也察覺了不對勁，她氣極了，一邊捂著自己臉上的小包，一邊對蚊子吼道：你這死蚊子，竟敢咬本小姐，看我怎么收拾你！
小紅好似變成了偵察兵，提高了警惕，四處巡邏，尋找著蚊子的蹤影。突然她發(fā)現(xiàn)白色的墻上有一個(gè)小黑點(diǎn)，她走近一看，原來狡猾的蚊子躲在這里啊。小紅生怕蚊子再次逃跑，于是小紅飛快地跑到墻邊，她還沒來得及伸出手去拍蚊子，蚊子好像察覺到了危險(xiǎn)連忙飛走了。
小紅眼看著蚊子又得意洋洋地飛到了桌子上，她心里想：真可惜呀！
小紅吸取了剛才的教訓(xùn)，躡手躡腳地走到書架下，蚊子似乎發(fā)現(xiàn)了她，仿佛在挑畔：來呀！我才不怕你呢！小紅輕輕地舉起手，對準(zhǔn)蚊子使勁一拍，蚊子瞬間沒了剛才的神氣，一下子墜落到地上，咽了氣。
看著地上影子的尸體，小紅大聲地說：我希望蚊子在我的世界里徹底消失！
然而，小紅和蚊子的戰(zhàn)爭將會(huì)在這個(gè)夏天無休止地上演下去……
戰(zhàn)爭的作文 篇8
大家都知道拔河比賽吧，那是一場激烈而又緊張的多人游戲。為了培養(yǎng)我們的耐心和勇敢，老師讓我們在桌上玩拔河。
老師先拿出一把尺子，對我們說：“今天我們要在教室舉行一場特殊的拔河比賽。”我暗想教室那么小怎么拔呀？老師又說：“我們的場地是課桌，拔繩是尺子。先把尺子的中間放在一條線上，兩邊同學(xué)用大拇指和食指握住尺子，誰先將整個(gè)尺子拔到線后，誰就贏。” 同學(xué)們聽了，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。有的在養(yǎng)精蓄銳，有的在試驗(yàn)怎樣好拉，有的在給自己加油鼓勁，還有的在觀察別人怎么拉。大家都做好了充足的準(zhǔn)備。
老師一聲令下：“開始！”同學(xué)全都使足力氣，用力把尺子拉過去。教室里尺子的斷裂聲，同學(xué)們的吶喊聲以及桌椅的搖晃聲，奏成了一首“拔河交響曲”。瞧，我前面的同學(xué)擺了一個(gè)勝利的姿勢，喊道：“我贏了！”而后面的同學(xué)卻垂頭喪氣，原來，他輸了。 我和同桌的比賽也十分激烈。我抬頭望著我的.同桌：只見他身強(qiáng)力壯的擺在我面前，斜視著我，似乎在說：“你這小子，經(jīng)不起我的一個(gè)手指頭！”我的心立即涼了一大半：他太厲害了，我簡直在他面前不值一提呀！可我轉(zhuǎn)念又想：我雖然很弱，但只要運(yùn)用智慧，沉著冷靜的面對困難，就一定會(huì)成功的！我鼓起勇氣，拽住尺子。起先，我有些吃力，但我在他停歇的時(shí)候，猛一用力，便戰(zhàn)勝了他。 飛龍隊(duì)和勇猛隊(duì)的對抗也尤為激烈。飛龍隊(duì)隊(duì)長吳城與勇猛隊(duì)隊(duì)長劉璐兩員大將PK。剛開始，他倆僵持不下，都兩眼瞪圓，面部繃緊，咬牙切齒，尺子微微顫動(dòng)，像是在懼怕他們把他拽斷一樣。隨后劉璐發(fā)力，尺子朝著他的方向移動(dòng)。吳城也不甘示弱，開始用力拉。劉璐有些力不從心，吳城柳瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手上青筋暴起，大喊一聲：“啊!”尺子也被他拽過去。飛龍隊(duì)贏了！
游戲結(jié)束了，大家依然興奮和喜悅之中。它告訴我一個(gè)道理：無論做什么事都要運(yùn)用智慧，才能成功。
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