母校的作文

母校的作文[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的母校的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　再見，魯先生！你教了我們三年了。雖然我們在一起的時間不長，但我們已經有了許多難忘的事件。在過去的三年里，你們為我們成功進入初中，為我們在小學學到越來越多扎實的知識而努力。你已經病了很多次了，還是不請假，堅持到學校來教我們！例如，在五年級下一學期的3月25日，你的腿痛從前一天晚上開始，你的喉嚨變得嘶啞。然而，我還是忍不住為我們擔心，所以我一瘸一拐地去了學校。當你到達的時候，班上的情況將會有很大的不同，會有立竿見影的效果。另一個所謂的.“山中無老虎，猴子稱大王”立刻變得誠實起來。你是一個榜樣，默默地滋潤著一切。我們怎么能忘記你和我們的深厚友誼呢？

　　再見，黃家興。正如古人所說，“當你把你的君主送上千里之外時，總是有區別的。”六年來，我的同學們積累了深厚的友誼。今天的告別，我想對你說幾句話：“雖然我們在不同的中學，但我們之間深厚的友誼不會被不同的中學沖淡。你我之間，顯然很像溫子瑞、李哲行的“哥們兒”，但真的“更糟”。我們之間的相互幫助令人難忘：曾經我們想付錢，但我沒有帶，而你只帶了我應該能付得起的錢。我一沒有帶，就毫不猶豫地把它給了我，從而解決了我的迫切需要。然而，你被你母親誤解了，這是另一個嚴厲的批評。然而，我沒有受到老師的批評，而是幫助了我。這件事一直在我的腦海里。

　　再見，植物號角。你的樣子是如此的綠色和可愛。當人們累了，他們第一眼看上去精神煥發！有許多花，山茶花，桂花，還有許多不能命名的花。當春天到來時，校園里鮮花盛開，芳香四溢，讓人覺得這里是鮮花的天堂。此時，煩惱立刻飛向天空。即使是最敏銳的人也會情不自禁地放慢腳步去欣賞如此美麗的風景。我們之間也有故事。例如，科學老師讓我們帶一朵花。因為我們沒有提前準備，所以我們不能帶花。所以你無私地給了我一朵花，這讓我沒有受到老師的批評，但是你失去了一朵你最喜歡的花。

　　再見，母校！再見，最熟悉的地方！

　　再見，親愛的老師們！

　　時間，請放慢你的步伐，這樣我們可以再看看我們的母校。讓我們回到我們曾經揮灑汗水和傳授知識的地方，停留一分鐘！

　　再見，母校！我的心將永遠和你在一起！

母校的作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　五十載櫛風沐雨，五十載桃李芬芳，五十年滄桑巨變，五十年春華秋實。不知不覺間，我們的母校已經成立五十年了。在不經意間，我們也在實驗小學走過了差不多六年的小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。想到還有一個多學期就要離開我親愛的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　我們的中山市實驗小學創建于1957年，是廣東省一級學校。學校以“實驗為本，整體育人”為目標，以教育科研為動力，全面實施素質教育，深入開展教育教學改革實驗和科研課題研究，承擔全國、省、市的教育科研課題有十多項。學校以師生發展為本，為師生成長服務，讓校園飄滿書香，讓校園成為藝術的搖籃、科技的天堂。

　　我首先要感謝學校。學校是知識的搖籃，也是我們的另一個家，一個溫暖的家。在那兒，我們漸漸成長，讓我們從一個懵懂的小孩成長為一個有知識、懂禮貌的人。在那兒，我們懂得了什么叫友誼，什么叫集體，什么叫獨立。在那兒，我們慢慢變得堅強，不再像幼時那樣嬌氣。學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：為了熏陶我們的情操，組織我們寫起了毛筆字；為了使我們的'課外知識更加豐富，成立了興趣小組、設立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護意識和能力，組織了許多次的安全知識講座；為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷，在我們經常走過的樓道前設起了警示牌……在這里，我衷心地感謝親愛的母校。

　　其次，我要感謝親愛的老師。老師們就像是我們的父母，關心著我們，教育著我們。記得在我們犯錯的時候，老師總是嚴肅地批評我們，其實，那是老師在緊張我們、關心我們。老師不僅教給我們知識，還教會我們做人。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；老師是粉筆，自己化為筆灰，卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻著，用辛勤的汗水換來我們的茁壯成長。我們一定要銘記老師的教誨，在接下來的學習生活中更加努力，更加勤奮。

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭。忘不了在熟悉的空間——教室里。同學們為一個個問題爭得面紅耳赤，忘不了樹陰下我們歡樂的笑聲，忘不了操場上我們的英姿；忘不了那場心潮澎湃的辯論會，我們唇槍舌戰，針鋒相對；那場激動人心的運動會，我們相互吶喊助威，揮汗如雨；那次別開生面的中隊會，我們刻骨銘心。我們這個集體就像一顆璀璨的明珠，照亮我的心田。我們心相連、手相牽，但愿在許多年后，我們會滿載豐收的碩果再相見

　　今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。我一定要在這剩下的一個多學期里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

母校的作文 篇3

　　在這五年在當中，我們的最后一個月將在這里畢業，在那陽光的照耀下，我們即將走出這個讓我們埋下了五年的積蓄。走了，我們將要走出這培育我們的五年的母校，走了，將要走進一個新的校園。五年的'時間一點一點的過去，校園也正在變換著，一天一個樣。像漂亮的花姑娘，臭美著......

　　走進學校大門，正面就是教學樓，早晨從云中漏出了淡淡的曙光，曙光照耀在教學樓的三個大字上“教學樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過來的，那漂亮的閣樓上，有著藍色的房頂，像童話故事里的那座仙屋。

　　再我們看看的塑膠操場，每天的大課間都在這里舉行。體育課、運動會等都在這個布滿著無數個腳印的操場上進行。火紅的跑道，綠色的籃球場和足球場。我記得，原來的操場是水泥的，而現在成了我們心愛的塑膠操場。操場兩旁也種上了樹，不僅操場改變了，校園空氣也新鮮了！

　　在這個讓我們難以忘記的校園里，五年變換了多少。一天看不出來，兩天、三天、一周、一個月、一年，現在我們要走了，發現了美的地方，在人世間，不是缺少美，是缺少發現美的眼睛。

　　我們的交響曲要停止了，其實在這個母校里，樹葉就是音符，花兒就是五線譜，校園是一本書，一年是一張紙。我是個在紙張上的那個美麗的音符......

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