圣誕節(jié)作文精品[7篇]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![圣誕節(jié)作文精品[7篇]](/pic/00/caa5b5ae05_5fbf7f3121d5a.jpg)
圣誕節(jié)作文 篇1
盼望以久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了，圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)人過(guò)年的節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)人的春節(jié)。
今年的圣誕節(jié)是一個(gè)白色的節(jié)日，天上偶然飄下幾片雪花。街道上人山人海，路上有許多人都假扮成圣誕老人的樣子來(lái)送禮品，商店門(mén)口的服務(wù)員把紅帽子戴在頭上，熱鬧一下氣氛。窗子上都貼著白白的雪花片，商店口上都掛著一根根墻線，飯店的每一個(gè)角落都有一棵棵圣誕樹(shù)……
我也度過(guò)了一次難忘的夜晚。今天上午我上完了課，媽媽帶我去買(mǎi)蛋糕。商店里的蛋糕真多�。河腥馑擅姘�，海苔面包，虎皮蛋糕……經(jīng)我。精心挑選，我們買(mǎi)了兩個(gè)茶抹蛋糕和一個(gè)虎皮蛋糕、一個(gè)茶葉蛋糕。我們又去了東街。我看來(lái)看去覺(jué)得悠悠球的`材料有問(wèn)題，就拿出來(lái)，摸了一下，��！是鋁合金做的，它全身銀色，中間是凸起來(lái)的，好漂亮啊。
我的圣誕節(jié)真是過(guò)得好開(kāi)心啊，真希每天都是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
天上飄著大雪，街道上冷冷清清，我便在此時(shí)走進(jìn)了那家餐館。
除了一堆爐火，我實(shí)在沒(méi)有感到更多的溫暖；或許是因?yàn)椴宛^里同街道一樣冷清的緣故。不大的餐館稀稀朗朗坐著幾名食客：在我正前方不遠(yuǎn)外是一對(duì)年過(guò)六旬的老夫婦，他們正安靜地用餐；在我后面是一個(gè)胖胖地中年人，還有兩個(gè)小孩——或許是他的孩子——一個(gè)男孩一個(gè)女孩；而我旁邊則坐著一名郵遞員，他點(diǎn)了一份奶酪，卻沒(méi)有急著享用，而是把郵包放在桌上，整理起了文件。除了客人，餐館中還有兩人。一個(gè)是鋼琴手，他穿著黑色的燕尾服端正地坐在鋼琴前。然而或許是累了，或許是精神萎靡以至彈曲子時(shí)顯得漫不經(jīng)心，彈出來(lái)的，也盡是些悲傷的調(diào)子。另一個(gè)是這家餐館的老板娘。她象沒(méi)骨頭似的癱在柜臺(tái)前，使得原本就胖的她顯得更加頹廢。
“老板娘，來(lái)一份牛排！”直到我叫第六遍時(shí)，老板娘才懶洋洋地抬起頭，到后面為我準(zhǔn)備去了。我掃視了一下整個(gè)餐館，忽然嘆到：“唉，可憐的人們。”我不知道自己是在可憐他人，還是在哀嘆自己。不過(guò)確實(shí)，本應(yīng)同家人狂歡的圣誕之夜卻飄落他鄉(xiāng)，無(wú)法與家人團(tuán)聚，實(shí)在是夠可憐的。想必這里的每一個(gè)人，都是和我懷著相同心境的可憐人吧。牛排已經(jīng)端上桌前，我卻沒(méi)有絲毫的食欲。一想到此時(shí)此刻別人都在盡情狂歡，而自己卻如此狼狽，我就不免再次傷感起來(lái)�；蛟S今夜，整個(gè)城市都陶醉在了狂歡之中；只有我們——這些飄落異鄉(xiāng)的游子，聚在這家餐館里，獨(dú)自品味著那份孤獨(dú)與沉默。
就在這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)了一個(gè)衣衫臟亂的`小男孩�！跋壬行泻冒�。我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃飯了”小男孩率先走向了那個(gè)中年人。中年人的兒子想上前去和小男孩攀談，卻被父親拉住了。中年人頭也不抬的扔給那個(gè)小男孩2角錢(qián)。小男孩便徑直朝我這邊走來(lái)，所幸他沒(méi)有在我這里停下，而是來(lái)到了郵遞員桌前。郵遞員似乎剛整理完那些郵件，一抬頭便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩。沒(méi)等小男孩開(kāi)口，郵遞員就已經(jīng)翻開(kāi)了口袋，將所能找到的5元全給了那個(gè)小男孩。小男孩一下子顯得不知所措，剛想說(shuō)一些感激的話(huà)，郵遞員卻摸著他的頭微笑著說(shuō)道：“瞧，多么可愛(ài)的小孩呀！你能為我唱首歌嗎？”小男孩儼然受寵若驚，我敢說(shuō)，長(zhǎng)這么大，還沒(méi)有人向小男孩提出過(guò)請(qǐng)求。許久，待到那個(gè)小男孩抬起那從進(jìn)餐館以來(lái)就一直深深低下的頭顱時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)小男孩的眼中含著朵朵淚花。“是的，先生。我很高興為您效勞。”
小男孩開(kāi)始唱歌，那時(shí)一首人人耳熟能詳，兒時(shí)都會(huì)唱的歌，或許是這首歌，勾起了我對(duì)兒時(shí)美好的回憶，我便在旁靜靜欣賞。小男孩的聲音開(kāi)始很小，但很快，他便越唱越激動(dòng)，越唱越興奮，聲音也隨之越來(lái)越高亢，越來(lái)越激昂。等我不經(jīng)意回頭一瞥時(shí)，方才發(fā)現(xiàn)全餐廳的人都在注視著他，鋼琴手停止了他們那悲傷的演奏，情不自禁地為小男孩伴奏。有了伴奏，小男孩唱得便愈加賣(mài)力，到最后，甚至變得手舞足蹈……
待小男孩唱完一曲后，先是一陣許久的沉默，接著便在剎那間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我驚異地發(fā)現(xiàn)自己，不，全餐廳的人的眼角都掛滿(mǎn)了淚珠。
那個(gè)中年人的兒子和女兒都跑上前去與小男孩擁抱，這次中年人并沒(méi)有阻攔，或許他正在為剛才的所作所為而愧怍，便高聲對(duì)女老板說(shuō)道：“請(qǐng)為這個(gè)小孩上一份牛排，我記帳�！�
前面的一位老人也拿出2元，指著柜臺(tái)前的一束黃色康乃馨對(duì)老板娘說(shuō)道：“請(qǐng)將那束鮮花賣(mài)給我，他唱得太好了，這是給他的禮物，祝他圣誕快樂(lè)。”當(dāng)小男孩接過(guò)那束鮮花時(shí)，他并沒(méi)有立即表示感謝，而是走到每個(gè)人桌前，遞給每人一支康乃馨，一圈下來(lái)，小男孩手中只剩下了一支鮮花。小男孩說(shuō)道：
“祝你們每人都圣誕快樂(lè)，最后這一支，我要送給我的母親�！彼腥硕颊鸷沉�，許久也沒(méi)有聲音。忽然那位鋼琴手望著手中的鮮花，深情地說(shuō)道：“瞧啊，多么美麗的鮮花呀。讓我來(lái)為他演奏一曲吧！”鋼琴手彈起了《圓舞曲》，看得出他很激動(dòng)，我甚至可以感到他的每一個(gè)細(xì)胞都在興奮的跳動(dòng)。很快，我們也都被感染了。那對(duì)老夫婦在樂(lè)曲聲中激動(dòng)地舞蹈，好像一下子年輕了幾十歲；中年人和老板娘也情不自禁地跳在一起；我和郵遞員則用刀叉在桌上有節(jié)奏地敲擊著，而那三個(gè)小孩已經(jīng)玩成一派那……多么美麗和諧的場(chǎng)景啊，大人們淚流滿(mǎn)面……
感謝你，小男孩——是你喚醒了在每個(gè)人心中沉寂已久的激情，是你點(diǎn)燃了這個(gè)狂歡的圣誕節(jié)之夜，是你讓整個(gè)城市在今夜不再孤獨(dú)與沉默……然而，我們也要感謝自己，正是我們的愛(ài)，激起了另一個(gè)愛(ài)的靈魂。
圣誕節(jié)作文 篇3
クリスマスが近づいてきて、今日の午後、私と母は陽(yáng)気になって、日世紀(jì)の連合のスーパーでクリスマスツリーを買(mǎi)いに行きました。
そこで私たちは、混雑した人たちがエレベーターで二階へ來(lái)ました。一株の青いクリスマスツリーが、私たちの目の前に現(xiàn)れ、隣の戸棚には美しいクリスマスのプレゼントが并んでおり、目を見(jiàn)開(kāi)くようにしている」と話(huà)す。
私と母が先にクリスマスツリーを選んだのは,私よりも背が高いのだろう！そして、私たちは、そのツリーを美しい小さな小物を選び始めました。私は美しい五角星を選んだが、外は銀白色の、中は桃色の、中には金の糸で英語(yǔ)「クリスマスの楽しさ」を刺繍して、きらきらと光っているように見(jiàn)える私は黃色の輪を選びました。その下には緑の葉が何枚かあります。緑の葉の真ん中に、2つのきらきらとした小紅の果実と美しい小さな花が2つあります。母は真っ赤なブドウを選んで,上に黃色いリボンがあって,きらきらとしたブドウが私と母の笑顔を映してくれる。私たちは、かわいいクリスマスの小雪人、真っ赤なプリントの小扇、三枚の白い泡の花を入れて、七彩の明かりを入れた。
金を払った後,我々は満で帰って來(lái)た。家に著くと、すぐにクリスマスツリーの木の枝を広げて、きれいな小さいものを木にかけてきました。母はランプをクリスマスツリーに巻き、電源を入れた! !色とりどりの「星の星」は、美しい小さな目をぱちぱちさせて、しばらく赤くなって、黃色い、しばらくの間、色とりどりの花が……私の鬼ごっこのように！彼らはこの木をいっそう美しく飾った。
自分の裝いのツリーを見(jiàn)て、私の心はとても嬉しくて、私は母と木のそばで歌ったり踴ったりして、とても嬉しいです!
圣誕節(jié)作文 篇4
下午第三節(jié)課，顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)，謝老師抱著一個(gè)小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進(jìn)門(mén)，朱櫟就問(wèn)：“老師，你箱子里裝著什么呀？”朱櫟這么一說(shuō)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了�！斑@里面是圣誕節(jié)禮物嗎？”“不對(duì)，里面是……”“里面到底是什么呀？”當(dāng)然是圣誕節(jié)禮物，我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，這是教室里靜極了，大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍，教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里，拿出一個(gè)馴鹿的'啪啪表，大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆，大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō)：“沒(méi)有了。”但謝老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”，大家又驚又喜。
老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣，給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物�？煜抡n了，謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀！Merry Christmas 謝老師。
圣誕節(jié)作文 篇5
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)
了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢
出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的`到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我
們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏
六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)作文 篇6
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
早上起床時(shí)，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽(tīng)到“叮――叮”的'鈴響跟小朋友的歡呼。來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語(yǔ)課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫(xiě)著圣誕節(jié)祝福語(yǔ)，讓我們自己破密碼……惟獨(dú)語(yǔ)文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說(shuō)。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，心里很不是滋味。因?yàn)�，如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂(lè)的，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來(lái)歷。在家里，我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開(kāi)心的時(shí)候，如：考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭“那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)”新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對(duì)圣誕節(jié)的暢想十分生動(dòng)形象。作者想象力豐富，構(gòu)思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語(yǔ)言生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
圣誕節(jié)作文 篇7
在這個(gè)圣誕節(jié)，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人滿(mǎn)車(chē)的禮物，跑遍了世界所有地方，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè)。
但是隨著時(shí)光的漸漸流逝，我對(duì)這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓フQ老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì)的，一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)來(lái)的�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來(lái)，心里想：“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(zhǎng)著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著手電筒，在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的`大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽?zhuān)依齻優(yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂(lè)。
這個(gè)晚上的故事，將成為我的一個(gè)永久的秘密。
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