(精選)一節有趣的英語課作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一節有趣的英語課作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一節有趣的英語課作文 篇1
Most people believe that regular hand-washing is the best way to prevent infections. And they’re right: hand-washing does prevent certain infections, but too much washing can actually help some infections along.What’s going on?
Right now, there are millions of bacteria from hundreds of different species happily residing on your hands, not to mention your teeth, gums, eyes and ears. These bacteria are either transients or residents. Washing your hands helps remove transientbacteria that are just visiting from foreign places like the sink, doorknob and even other people’s hands. Washing shouldn’t remove your hands’ own resident bacteria,though.
While it’s hard to imagine your hands as a bacterial homeland, these residents are perfectly normal and are important in maintaining your health. They help prevent transientbacteria from settling in, and each resident keeps other residents from overpopulating.
If you scrub your skin too frequently, especially with anti-bacterial soap, you could upset resident bacteria, leading to the overpopulation of certain species and local skin infections. Scrubbing away residents might also let transients move in and cause disease. Finally, over washing could break down the skin itself. This allows harmless skin residents to go beneath the skin, where they can become dangerous transients.
So, while a good wash with soap and water is still a great idea, overwashing might lead to some unpleasant symptoms, not to mention inflamed and unsightly hands.
一節有趣的英語課作文 篇2
I canl can只聽見洪亮的聲音在我們班響起。這到底是發生了什么?原來老師正在讓雙人組隊練習句子。
我們班學習不差的男生都將自己的雙手高高舉起,我們女同學卻不愿意回答,但是這次我們女同學竟然舉起手來爭先恐后的回答問題(這是因為吸取了上一次的教訓)。
當句子練完后,我們又遇到幾個重要的單詞,于是老師讓我們一個接著一個的讀單詞,單詞讀完后我們和自己的同桌猜拳,輸的那一方站起來,前兩局不用蹲起,第三局蹲起。哦不,為什么我的命運這么慘,三局我局局都站起來。不過通過這次游戲我記住了重點單詞。
在第二節課時,老師開始實行加分制。我們三個組給隊伍起了自己的名字,唯獨一組沒有想好名字,于是老師為他們起了一個名字叫pig。我們二組的名字十分霸氣,叫tige。三組的名字叫line。正因為我們和三組率先起好了名字,我們倆組先加一分。
接下來是猜拳,我先對陣秦子豪,一、二、三、石頭剪刀布,就這樣重復了好多遍,可是最終還是他贏了。全體女生聽令,起來蹲起五遍吧!老師笑著說到。原來其他女生和我一樣不爭氣的輸了,就這樣我們女生重復蹲起五次。比賽激烈的`進行,到候蘇倩時,局勢大扭轉,她出乎意料的贏了,看到男生做蹲起,我們別提心里有多痛快了。
就在這歡樂的氣氛中,迎來了放學的鈴聲,這節課我過得十分快樂和充足,因為我體會到了學習的快樂。
一節有趣的英語課作文 篇3
今天,又是英語課來了。
我像往常一樣提著書包到學校里的沙發上等著上課,和兩個同學一起聊天,快要上課時,一位同學突然叫了一聲:“那個不是LISA呀!”LISA是我們以前的老師,我超喜歡他的`,我們全體女生都說不可能,雖然說得很堅定,但是也去門外看,一看,我就蒙了,真的是LISA!我叫了一聲LISA,他回過頭來叫了我一聲,我撲上去抱了他一下,我真開心呀,LISA也很高興,和同學們興奮地聊著天,王老師也過來跟LISA聊了聊天,上課的時候,我也一直想著LISA,這真是一個天大的驚喜!
一節有趣的英語課作文 篇4
事情發生在上學期,那次我們剛剛上完體育課后回到教室,接到學校通知:明天上午第二節課,教我們英語的張老師要帶我們在四(2)班上節公開課,到時會有很多老師來聽課。
于是,晚上回家我們按要求都做了準備,爭取上課時有最好的表現。
第二天上午,上完晨會回來,同學們就被張老師領著,秩序井然地去了四(2)班。“叮叮!鄙险n鈴響了,一位位老師陸續來到教室。此時此刻我的心里既緊張又興奮:緊張的是怕自己上課表現不好,興奮的是好久沒上公開課了,心里有些小激動。
開始上課了,張老師按照她以前一貫的方法講課。很快,我們都陶醉在她的英語世界里,甚至有的.同學都忘了自己在哪兒,思維只顧著跟著張老師的教課走了。因為大家注意力都很集中,所以學習效果很好。比如:張老師提出問題時,越來越多的同學舉手了,他們的發言都很精彩呢!
這時,張老師提議我們玩個小游戲,同類詞接龍,測試大家對單詞掌握的程度。張老師說一個詞,你也要說一個與它同類的詞,張老師說:“ill”
“tired”
“hot”
“cold”
那課堂氣氛真是一下子就活躍起來了,大家爭先恐后地回答,把平時學的單詞全部說了出來,我還從中學了不少的單詞呢。
不知不覺中,下課時間到了,這真是一堂別有意義的公開課,張老師通過提問來調動同學們的學習熱情,結果大家記住了很多的同類詞,我真希望每節課都能像這樣,以后再也不用回家背那些枯燥的單詞了!
一節有趣的英語課作文 篇5
今天,我們第一節課上的是英語課。
在英語課上我們一邊學英語,一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲!崩蠋熃辛宋鍌同學,有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter。”他們用抽卡片的'方法來決定誰是哪個季節的。程湛博是季節,孟圣博是夏天,趙悅涵是春天,聞興智是秋天,劉玥彤冬天。游戲開始了,下面的同學說:“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完,spring蹲。”這就輪到了聞興智,他也邊蹲邊說:“spring蹲spring蹲完……!庇螒蜻M行的很激烈,下面的同學都在給他們加油助威,真是有趣極了。
在這節課上,我們不僅學會了這幾個單詞,而且過得很開心,希望老師以后能多領我們做這樣的游戲。
一節有趣的英語課作文 篇6
新的學期開始了,大家班新換了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個新老師。
在上課的時候,她教會了大家很多知識,也會給大家唱歌,還和大家一起玩了一個新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個小組來進行這個游戲,坐在最后的'一位同學先用最大的聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學讀這個單詞的時候,聲音要比他的音量稍微輕一點,以此類推,一個比一個的聲音小,等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候,已經完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動著,呵呵呵……太好笑了!
這個游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好!
一節有趣的英語課作文 篇7
“哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我們在干什么嗎?告訴你,我們在上英語課呢!而且是一節特別有趣的英語課,同學們高高舉起小手,老師在給同學倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我帶你“飛”到我們教師吧!
開始上課了,一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前,講臺上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計,讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對了所有的單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題,我說對了答案,老師就把橙汁給我喝,同學門向我投來羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的.,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會兒,果汁就被我喝到底了。后來,很多人也槍到了飲料,王思蘊還得了一大瓶可口可樂的獎勵!
我希望天天上英語課,因為,我們大家都很高興,更重要的事,我們在快樂中學到了知識!
一節有趣的英語課作文 篇8
今天早上第三節是英語課。一上課,梁老師先給大家復習昨天學的旅游景點單詞。接著,老師又充當“導游”,給大家介紹廣州著名的旅游景點——白云山、香江動物園、珠江游、六榕寺等,在老師圖文并茂地介紹下,同學們學得很認真,不時還被老師幽默的.語言引得哈哈大笑。接著,老師要大家畫新學的詞組,然后就播光盤給大家看,不料,這時發生了一件搞笑的事,老師不小心按錯按鈕,電視機轉到別的模式,幸好后來梁老師轉回去,她還搞笑地說了一句——哈哈,我不會都能轉回去,真聰明!惹得全班哄堂大笑。
英語課真有趣!
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