成長作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的成長作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文優(yōu)秀1
“少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為復(fù)興詩強(qiáng)說愁”。這是說青少年總愛有莫名其妙的憂愁，或許我天生是樂天派。不但少了些憂愁苦悶的承擔(dān)，反而充滿了歡聲笑語的快樂。
在剛上初中的時候，我對新環(huán)境的抵觸很大，認(rèn)為是初中拆散了我和小學(xué)同學(xué)們，甚至還有些厭學(xué)，這些都導(dǎo)致了我的成績直線下降。從入班考試的第八名快成了班級倒數(shù)，這樣的成績在我認(rèn)為非常不好，我就開始了我那緊張的學(xué)習(xí)之旅。但是偷雞不成蝕把米，學(xué)習(xí)的緊張加上精神上的.壓力，不僅沒讓我的成績更上一層，反而有下降的趨勢。當(dāng)我抱著“皮開肉綻”我決心回到家中迎面而來的不是母親的埋怨，而是一句“洗洗手準(zhǔn)備吃飯了”不經(jīng)意間，幾滴清淚劃過了我的臉龐，像流星一樣一閃而過。飯后，母親如果在沙發(fā)上分析錯題，看著母親這么理解我，我不經(jīng)暗暗下定決心發(fā)奮讀書。終于在學(xué)期末取得了優(yōu)異的成績。看著這份試卷快樂便從心中涌來。
還有一次“咱們今天出去玩吧”這是我給爸爸的發(fā)問。爸爸搖頭，轉(zhuǎn)而又點頭。不禁讓我迷惑了起來。爸爸解釋道“我今天還有工作要忙，你要是想出去玩，就看你自己敢不敢出去玩了”我心想這有什么不敢的，我向爸爸問清了出去玩的路線，就拿上錢和手機(jī)，高興的出去玩了。我乘坐公交車到達(dá)了目的地。在那里跟玩了大半天，時光飛逝感覺一天馬上就要過完了，心想時間過的真快現(xiàn)在應(yīng)該回去了。往下那四通八達(dá)的馬路哎我是怎么過來的？我看著四周的街道陷入了沉思，但是心里一想，不能迷路，不能被父親小瞧。憑借著照顧想法，我竟奇跡的找到了回家的路，也讓父親大吃一驚。
過年后，我在桌子上看到了一張我在馬路上茫然的照片，心中恍然大悟。
青春路上，爸爸的目光讓我多了一份能夠自己承擔(dān)的快樂。
成長作文優(yōu)秀2
每個人都會成長，是身體的成長，也是心智的成長。而今年冬天，當(dāng)我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時，我的心里總是充滿愧疚。
奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷，她經(jīng)常會因照顧我而受涼，繼而犯腰疼的老毛病，這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的，厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個寬厚溫暖的懷里進(jìn)入過多少次夢鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時的多少印跡，它漸漸地變破了、變薄了、變舊了，我也長大到了該上學(xué)的年紀(jì)，可奶奶一直沒舍得扔。那時的我也很頑皮，很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起，我趴在奶奶的肩頭，將背心里露出的羽絨一根根地拔出來，再用嘴吹，看著羽毛繽紛飛舞，玩著“人造雪花”，我的心情快活得像飛上了天。
今年的第一場雪降臨了，奶奶照例每天在園子里忙碌，這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道，天上的雪花還在紛紛揚揚地落下來。
路，哪是說清就清得干凈的呢？正當(dāng)我在屋子里為這場不期而遇的大雪興奮時，耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚，本能地轉(zhuǎn)過頭來，只見園子里還是奶奶裹著那件舊的.羽絨背心的身影，只是背更顯得有些駝了。
我扔下書，沖出溫暖的屋子，搶過奶奶手中的鐵鍬，用力地鏟著積雪。這時，奶奶愣了一下，隨即又讓我回屋去，她哪里拗得過我，我把她扶進(jìn)屋，又跑出屋子，在勞動中盡情地和雪花共舞……
但這雪花此時在我心中卻不再輕盈，她已變幻成小時那陽光下飛舞的羽絨，濕漉漉的在我心里……
噢，我的心靈已悄然開出了一個名叫“成長”的花朵。
成長作文優(yōu)秀3
成長的道路上會遇到很多坎坷，只有勇敢去面對，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂地成長。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長道路最重要的'人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠實，不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買本子，經(jīng)過我一番挑選之后，終于選好了自己喜愛的本子，這個本子要6元，在付錢時，我給文具店老板20元，可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣，按理說只要找給我14元就行，可文具店老板卻多給了我6元錢，要不要告訴老板，我特別猶豫。我的腳開始顫抖了起來，“怎么啦？你的腳在發(fā)抖。”老板說。我呆呆地望著老板，過了一會兒，我說：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點少。”
“哦，那你繼續(xù)選文具吧。”
“好。”
剛剛老板那么好心地問我，我怎么能把錢占為己有呢？當(dāng)然不行的，可是，我可以用這些錢買很多好吃的，突然，我想到了爸爸對我的教導(dǎo)，我毫不猶豫地跟老板說：“老板，你是不是找錯錢啦？我剛才買了一個6元的本子，我給你20元，你怎么又給我20元？”老板笑著說：“哦，那我剛才看錯了，小朋友，你真棒，獎勵你一個棒棒糖。”說完，老板給我一個棒棒糖。
“謝謝老板！”
“不用謝，小朋友，快回家吧！”
“好的。”
我吃著棒棒糖跑回家，嘴里甜甜的，心里也甜甜的，雖然一開始我有點犯迷糊，但最后我戰(zhàn)勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，通過這件事，我覺得我又成長了一點。
成長作文優(yōu)秀4
生活中的一些小事，有時就能給人的心目中留下很深的印象，觸動一個人內(nèi)心，促進(jìn)成長，并提醒一個人不要再重蹈之前的覆轍。
那是發(fā)生在兩年前的事情了，當(dāng)時的我還在讀小學(xué)五年級。那時，坐在我前面的同學(xué)和我的關(guān)系十分友好，甚至有時在上課的時候，他都會回過頭來和我偷偷說話。在一個炎熱的`星期四下午，我正在拖地，當(dāng)時教室中只有我和他兩個人，其余的同學(xué)因為已經(jīng)完成了勞動，所以都已經(jīng)離開了教室。而他之所以在教室中，是由于他想等我勞動完之后，和我一起離開學(xué)校。勞動完之后，我和他便離開了教室。在離開教室前，我在不經(jīng)意間，扔了一個紙團(tuán)。這個隨手扔的紙團(tuán)，也決定了我和那位朋友日后的關(guān)系。
第二天一早，老師板著臉走進(jìn)了教室，將一個紙團(tuán)放在了講臺上，問我們是誰在昨天把這個紙團(tuán)扔在了教室里。聽完這句話之后，我立刻就慌了，一直呆呆的看著講臺上的那個紙團(tuán)。這時，不知是哪位同學(xué)說看到坐在我前面的那位朋友是最后走出教室的。我想站起來，跟老師坦白說是我扔的，好為那位朋友澄清，但我的喉嚨像噎住了一樣，一個字也發(fā)不出來。
下課后，我就跟在他身后，直到他走進(jìn)老師的辦公室。我悄悄地把耳朵貼在門上偷聽老師和他的對話，令我想不到的是，老師并沒有去懲罰他，只是讓他下次注意一點。他出來了，我剛想拍一下他，對他說一句“對不起”。但他匆匆地走開了，看都沒看我一眼。之后，他便再也沒有理睬過我，盡管我用各種方法，試圖讓他原諒我。
這使我第一次感受到人與人之間的關(guān)系是如此的脆弱，也使我在今后的為人處世方面，時時警醒自己：不要將責(zé)任推到別人的身上，要勇于承擔(dān)，做一個正直的人。
成長作文優(yōu)秀5
人世走一遭，莫約幾十年。
可有一樣?xùn)|西，經(jīng)歷幾世，卻未必獲得。那東西啊，說平平無奇它就平平無奇，說是燙手的山芋它就是燙手的山芋，難得，難得，作——成長。
還記得那時剛學(xué)走路，是母親‘狠心’放手，讓我狠狠的摔了好多次，漸漸習(xí)慣，我才學(xué)會走路。說真的，不是母親狠心，而是她想讓我獨立自主，學(xué)會不依靠外界的力量。那是什么，一只鷹產(chǎn)下幼崽，便出去覓食，可能在別的母親面前她那叫‘殘忍’。可，又有多少人知道，只有這樣它才會成長。也可以是雄鷹教小鷹翱翔天際，不顧后果，因為只有真正實踐過的人，才會知道，什么叫‘殘忍’。
成長是一路堅強(qiáng)。成長路上也有歧途，歧途很可怕的呦，別去，別去，很嚇人，掉進(jìn)深淵便可能起不來，除非你自理真的很強(qiáng)。成長，成長，記住知識的成長很重要，別，忘記復(fù)習(xí)。
成長以什么做代表，誠信、驕傲、挫折……
古話說：人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰。人不誠，無人交。媽媽說，對于誠信的人，最高的獎賞是公共的贊美，最大的收獲是心靈的踏實和寧靜。誠信的基礎(chǔ)是，不對何人撒謊，不以謊言處世，……
驕傲。請記住，不要因為一句話而驕傲或失去信心，停留原處，否則，你將會失去前途；做錯事應(yīng)該勇敢地面對，否則，你是一個人人討厭的人；不要因為一時的驕傲，就忘記了自己的'親朋；……否則你才是最可悲的那個。
你知道嗎。彩虹為什么會出現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)雨雨后？因為有了風(fēng)風(fēng)雨雨的百般折磨，所以才會有這么美麗的彩虹呀！那么，挫折為什么會是成功的墊腳石呢？挫折只是對我們的考驗，考驗我們的精神，而這種精神正是堅持不懈、永不言棄、不畏艱難、勇往直前的精神。
成長，是心理的成長，非外貌的成長，非年齡的成長，有關(guān)的啊，終究還是那“成長”。其實吧，成長就是跌跌撞撞之后的堅強(qiáng)，成長就是荊棘路上盛開的玫瑰，成長就是那淤泥里的一朵小花，……
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