大自然的作文優(yōu)秀（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
別以為人才說話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看見。
你看那天上的燕子，
這就是大自然的`語言。
燕子飛得低低，
大雨就到眼前。
你看那飄飄的黃葉，
不就像飛舞的蝴蝶。
大自然在空中寫著：
秋天已到人間。
迎春花在風(fēng)中開放，
不就像金黃色的沙灘。
大自然在田野上寫著：
春天就在眼前。
你看那草原奔騰的烈馬，
牙齒就能辨別年齡
一圈就代表一歲，
這是大自然的語言
大自然的語言啊，
真是非常多彩。
不愛學(xué)習(xí)的人發(fā)現(xiàn)不了，
只要勤于思考就能知道。
大自然的作文 篇2
當(dāng)我們天天聽著馬路上吵鬧的聲音時，早已忘記了大自然的那些樂手們，可他們早就來到了人間。
春風(fēng)彈奏著輕快的樂曲，小蜜蜂開始鳴唱時，“沙沙沙”，春雨比它們搶先一步，唱響了大自然的歌。它是那么溫柔，那么動聽，加上春風(fēng)的奏樂和小蜜蜂的鳴唱，真是無比美妙！
夏天邁著它矯健的步伐來了。“轟隆隆”的雷聲，“呱呱呱”的蛙聲，“知了，知了”的蟬鳴，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……孩子們戲水時的歡笑聲，樂手們各顯神通一起奏響了夏之歌這首熱烈的.進(jìn)行曲。
“砰”！是成熟的蘋果掉到地上的聲音，“啪”！是長大了的豌豆離開媽媽懷抱的聲音，它們與“嘎嘎嘎”的雁鳴、“蛐蛐蛐”“蟈蟈蟈”“嘰嘰嘰”的各種蟲聲一起匯成了激情四射的大合唱，贊美著豐收的秋天。
“呼呼”的北風(fēng)刮來了，偶爾夾雜著幾聲犬吠，譜寫著靜逸的冬之小夜曲。
我愛這到處都是音樂的大自然，我更愛那些無處不在的樂手們。
大自然的作文 篇3
大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源：水、空氣、陽光。這樣我們才能活得更好。人與自然形成了和諧的關(guān)系，自然變得更加美麗。
然而，在不斷提高生活水平的過程中，人類正在絕望地摧毀自然，摧毀他們賴以生存的家園，使他們遍體鱗傷：大量的.樹木被砍伐，河流和湖泊被污染，野生動物被殺害，礦產(chǎn)資源被開采。看著一片片森林消失，數(shù)百種生物逐漸消失，他們呼吸的空氣被污染，溫室效應(yīng)變得越來越明顯。
大自然終于憤怒了，海嘯來了，煙霧來了，地震來了，洪水來了。大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。正是人類違反自然規(guī)律，過度消耗自然資源，超越自然能力，造成人與自然的不和諧，導(dǎo)致自然對人類進(jìn)行報復(fù)。
人類開始反思和認(rèn)識自然的力量。我們開始植樹和保護(hù)動物。控制污染排放，保護(hù)水和空氣；珍惜資源，合理挖掘。大自然見證了我們的努力和真誠。它動了，樹苗一天天長大，森林又開始形成，各種動物又開始活躍起來。清澈的溪流重新出現(xiàn)，藍(lán)天讓我們再次呼吸新鮮空氣。大自然用她的魔力為我們改造了一個美麗的家。她終于恢復(fù)了原來的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。
這是自然界最神秘的力量。只有當(dāng)人類與自然和諧相處時，人類才能更繁榮，生活才能更美好。我們應(yīng)該更加珍惜它。
大自然的作文 篇4
大自然的生活是多么美好，它與我們是多么親近。
看看森林。春暖花開，綠意盎然，空氣清新。小動物們在這里建造了家園。鳥兒在樹上唱著歡快的歌，天空下著微微的細(xì)雨，雨點(diǎn)躺在我手上，癢癢的，真舒服。花兒綻開了一朵朵笑臉，散發(fā)著濃濃的香味。小動物們在森林中快樂地玩耍著。
再看看美麗的峽谷與湖水。云霧籠照著它們，湖水純凈，我用手輕輕地觸碰湖面，漣漪便一圈一圈地蕩漾開來，波光粼粼，一股淡淡的清新氣息伴隨著湖水飄蕩。碧綠的峽谷連綿起伏，看上去就像一位仙子在水面揮舞著綠色的長袖。
再看看田野和大草原，一片綠色的大草地，上面有牛和羊正在吃草，還不停地叫著，仿佛在說：“歡迎來到我們的.家園。”旁邊還有一條貫穿大草原的小溪，它正在歡快地流動著。一陣風(fēng)吹過，整個大草原的草手舞足蹈起來。
田野里生長著各類的果實(shí)，到豐收的時候就有人們來收獲這些果實(shí)。一片金黃色的田野，我最先看到的是一片稻谷，怎么看也看不到盡頭，長得高高的，這種地方最適合捉迷藏。
大家看，這就是大自然，它給予了我們很多的清新和美麗，它是這么熱情。
大自然的作文 篇5
古今中外，有多少文人墨客稱贊過大自然，但有多少人珍愛大自然呢?“我應(yīng)該有尊嚴(yán)，有著像人類一樣的尊嚴(yán)!”大自然憤憤不平地說。但我們有誰能聽見呢?大自然的衣服掉色了，露出黃色的面料;大自然的鮮血污染了，現(xiàn)出黑黑的污垢;大自然的'頭發(fā)變禿了，露出猙獰的磐石。這一切源于我們，源于我們?nèi)祟悺?/p>
從盤古開天辟地，到原始人類，再到秦始皇統(tǒng)一六國，最后到現(xiàn)代人的出現(xiàn)。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴(yán)，他必須要有尊嚴(yán)，我們要給他尊嚴(yán)。
大自然在沉睡中安祥地度過了數(shù)千年。一戰(zhàn)使他遍體鱗傷，衣衫襤褸，二戰(zhàn)讓他血肉橫飛，鮮血四濺。他掙扎著，他呼喊著，沒有人理他。一幢幢高樓建起來了，一片片樹木卻砍下來了;一輛輛汽車開起來了，一個個臭氧層上的洞卻大起來了。大自然茍延殘喘著：“我要尊嚴(yán)，給我尊嚴(yán)!”尊嚴(yán)，可笑，現(xiàn)在有多少人有尊嚴(yán)?有多少人懂得尊嚴(yán)?大自然愕然了。
一輛輛鉆地機(jī)開過來了，鉆進(jìn)他的身體里。他身體不疼，他已經(jīng)麻木了;他的心在疼，為人類疼著。人類不知，破壞大自然就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。鉆地機(jī)向下鉆著，他閉上了眼，他不敢看，不敢看人類猙獰的面孔。他變硬變黑的內(nèi)臟被挖出來了，他沒有感覺，因為人類的貪婪包裹了他。“尊嚴(yán)，我要尊嚴(yán)。”他喃喃道。
大自然睡了，帶著滿身的傷痛睡了。睡了也許會更好，只有在睡夢里，大自然才會找到尊嚴(yán)吧!
大自然的作文 篇6
今天，我和大家一起去森林玩吧！讓我們一起欣賞森林的景色，一起傾聽大自然的聲音……好了，不說了，讓我們起程吧！
咦？今天的森林怎么這么熱鬧？哦！原來今天是森林里一年一度的萬物音樂會！
看！風(fēng)兒姐姐正演奏著她的手風(fēng)琴——樹，發(fā)出了“沙沙”的響聲。雨弟弟也不甘示弱，他彈奏著他的鋼琴——雨滴，發(fā)出了“啪啪”的聲音。“呱呱”原來是青蛙歌手在演奏著動人的歌曲。小河妹妹隨著音樂跳著舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。小魚兒是這次音樂會的.指揮家，它吹著泡泡，發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。不一會兒，雨弟弟和風(fēng)姐姐演奏完了。天空又變晴朗了，幾只小鳥從頭頂飛過，它們“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。
森林音樂會真是熱鬧非凡，我下次還要來。
大自然的作文 篇7
大家好！我是一棵小樹，一棵生長在夏衍小學(xué)庭院中的一棵小桂花樹。
我生長的地方很漂亮，那里有一個小池塘，池塘里面有許多可愛的小魚妹妹，還有一些碧綠的水草和很多很多光滑的卵石。每天早上我都會和小魚妹妹們打招呼。池塘上還架著一座小石橋，同學(xué)們都叫它“夏衍故事橋”，聽說，它還是從原來的老校移過來的呢！我的身邊有幾株木槿花，她們每到秋天就會開出粉色的花朵，特別好看。雖然我的身邊有樹哥哥和樹姐姐陪伴著我，但是我還是最喜歡和小朋友們一起玩耍。每次一下課，小朋友們都在我的'樹蔭底下玩耍，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，還有的在聊天······
當(dāng)上課鈴響起，小朋友們便一下子全跑光了，我的心里會覺得空落落的。有一次，我在我的腳邊發(fā)現(xiàn)了一本語文書，向前方望去，正看見它的主人，一個一年級的小男孩正向教室跑去。我想使勁地叫他的名字，但我知道他聽不到，我想向他示意，不一會兒，他似乎感應(yīng)到了，他回過頭，并跑了過來，欣喜地?fù)炱饡蚪淌遗苋ァ？吹竭@里，我的心情也和那個小男孩一樣高興。
這就是我，我就是一棵生長在夏衍小學(xué)中一棵普通的桂花樹。
大自然的作文 篇8
我在書上看到“蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云……”。于是，我問媽媽：“蔚藍(lán)的天空是怎樣的？”媽媽抬頭看著灰藍(lán)色的天空，說：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，應(yīng)該可以看見蔚藍(lán)的天空。”
我在書上看到“滿樹翠綠的葉子隨著微風(fēng)起舞……”。于是，我問媽媽：“滿樹翠綠的葉子是怎樣的？”媽媽看著近處幾棵裹在灰塵里的樹木，說：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你會看到滿眼的翠綠。”
我在書上看到“河水清澈見底……”。于是，我又問媽媽：“清澈見底的河水是怎樣的？”媽媽看著混濁的珠江水，說：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你一定能看見清澈見底的河水。”
我好奇地問媽媽：“為什么要到山區(qū)才能看到蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹木和清澈的河水呢？”
媽媽回答我：“因為我們?nèi)祟惢顒铀a(chǎn)生的廢物污染了我們居住的環(huán)境，使自然界失去了原來的'顏色。所以，只有到遠(yuǎn)離城市、人煙稀少的山區(qū)，才能找到大自然原有的顏色。”
我又擔(dān)心地問：“如果大家都去山區(qū)找大自然的顏色，那會不會有一天，連那里的天、那里的樹和那里的水也都失去原有的顏色呢？”
媽媽無言以對。
晚上，我做了一個很美的夢——蔚藍(lán)的天空下，我和同學(xué)們在清澈見底的珠江暢泳。岸邊，滿樹翠綠的葉子在微風(fēng)中起舞……
大自然的作文 篇9
清晨的第一縷陽光撒向大地，它光著腳丫，在窗紗上留下了足印，竟沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲兒？噓！靜靜地聽，你捕捉到那響聲了嗎？那或濃或淡的腳印，透過薄薄的窗紗，印在地上，床上，桌子，臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。
“嘰嘰喳喳……”鳥兒們打破了這份寧靜，這聲響像是一首曲子，悅耳、動聽，那音韻帶著短促的調(diào)兒，還有那四線格，托著長長的尾巴，帶著令人陶醉的音符，附和著聲音，它們調(diào)皮地溜進(jìn)人們的'房間，與墻玩碰碰游戲。
此時此刻，聽到這樣的音韻，怎不令人陶醉呢？
和著鳥兒的伴奏，太陽公公一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來，似乎重返了20歲，變成了小孩，用好奇的目光，打量這個世界，把自己的“正能量”饋贈萬物，那柔和的光芒，是太陽公公送給大地的禮物，讓大地也被染上了淺黃色，大地上萬物生機(jī)盎然，這大概是大地回饋太陽公公的吧？
“喔喔喔……”就在這突然間，公雞用它尖尖地，卻不刺耳的男高音，歌詠著太陽，歌詠著大地，仿佛在說：“多么美好的天空，多么美好的日出啊！”你看，它挺起了身子，紳士一樣地清了清喉嚨，鞠著躬，很有禮貌地問：“可以起床了嗎？你們怎么忍心浪費(fèi)者美好的早餐呢？”它一步又一步地走向村子，抬起那高高的腦袋，似乎在看人們有沒有起床，你聽，不一會兒，又會傳出它的鳴叫。
與前一陣子的鳥兒叫，一首一尾，湊成了起床交響曲。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”不知是誰在敲鼓，那聲音伴隨著輕快的步伐，流向遠(yuǎn)方，啊！原來是你啊？小溪，真不愧是一位出色的擊鼓員，一位天才的音樂家啊！風(fēng)婆婆也來助陣了：“呼呼呼……”小草聽到了這兩種交織在一起的聲音，怎能不樂？
天漸漸亮了。
上午，漸漸熱鬧起來。
蟬清了清了清嗓子，“知了，知了……”
日斜西邊，你聽，“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”
大自然的作文 篇10
清早，我站在寬廣的操場上，偶爾有一絲涼涼的風(fēng)拂過我的臉頰，頓時感覺整個人輕飄飄的，所有的煩心事拋到了九霄云外。
我抬起頭仰望天空，看到了很多白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步，有的像綿羊，看起來渾身胖乎乎的；有的像雄鷹，好像馬上就要起飛；有的像帆船，帶著美好的夢……其中有一朵云最有特色：它很長很長，輕輕地飄在天上，像一條潔白如紗的絲巾，淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄，漸漸地消失了，應(yīng)該是它的媽媽在呼喚它吧，喚著它早點(diǎn)兒回家。
我感覺，此時的天空顯得是格外的幽靜，云是如此的孤獨(dú)，沒有鳥兒和它歌唱，沒有風(fēng)而和它迷藏，它在那靜靜的，不悲不喜。
咦？是什么將云兒的神秘面紗揭開？是什么打破了剛才的幽靜？是誰給云兒帶來了樂趣？哦，是陽光，是它耀眼的光芒揭開了云兒的`面紗，是他的晚風(fēng)來急打破了剛才的幽靜，是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。
藍(lán)天，白云，太陽，綠樹，紅花……不用精美飾品的點(diǎn)綴，不用彩色筆的勾勒，構(gòu)成了一幅大自然的和諧風(fēng)景畫！
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