激動人心的作文優秀（4篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的激動人心的作文4篇，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
今天是激動人心的一天，因為今天要公布期末考試的成績。
我緩緩的走向教室，發現老師在等我到來，公布成績呢。老師是先發試卷再報名，等待的時間特別漫長，同學們來了，老師把試卷發下來后，我看到自己是99分，心中頓時有一些不安，怕有一些也有100分的同學，于是我心就到嗓子眼兒了，手心都冒汗了，雙腿開始劇烈晃動，心想一定要第1名。老師開始報名次了，第5名94分，第4名95分，第3名97分，第2名98分，第1名99分，嚇死我了，報到第2名的時候我整個人都不聽使喚了，一個勁的站了起來，等報到第1名的是，我更是跳了起來，生怕有人的分數比我高，終于，我不負眾望，獲得了第1名，并且還拿到了一些小禮物，這真是激動人心的時刻。
激動人心的是，我們和老師的汗水換來的，只有勞動獲得的才是自己的'，不要總想著不勞而獲，不然那些知識不是自己自己的知識，別人都是搶不走，自己的永遠都是自己的激動人心的時刻還有很多很多。
激動人心的作文 篇2
一年一度的“學校田徑賽”正式開幕啦！學校操場上人聲鼎沸。“你們覺得今天誰會得冠軍呢?”“肯定是我們班贏。”同學們議論紛紛……賽場四周插滿了彩旗。它們在微風中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來。我和幾個同學組成啦啦隊，早早來到操場上進行最后的彩排。我們穿著清一色的衣服，右手整齊劃一地揮舞著小紅旗，有節奏地喊著振奮人心的口號，準備為我們班的運動員加油打氣。
令人期待的800米賽跑開始了。“砰”的一聲，裁判員一聲令下，運動員們就像離弦的.箭飛奔出去。一時間，群情沸騰，有翹首企盼的、有吶喊助威的、還有在跑道旁邊跟跑的……運動員的臉上都寫滿了自信，充滿了剛毅，背稍稍向前弓著，腳快速地敲打著地面，那聲音好似急促的鼓聲。
其中跑得最快的是我們班的柳妮同學，別看她個子小，看起來若不禁風，但跑步可是一流的。只見她臉漲得通紅，眼睛注視前方，雙臂彎曲并左右擺動，腿部肌肉繃得緊緊的。她大跨步向前沖刺，好像一匹駿馬在草原上飛弛。不一會兒，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了，但她看起來越跑越有勁，如一頭正在追捕獵物的豹子，向終點猛沖過去。
不好！在柳妮左后方有一名高個兒同學突然加速，腳步如密集的雨點砸落地面。她追上來了！兩人并排跑了！啊！她超越柳妮了。我的心都要跳出來了，我如暴雨中急著趕回家的雛鳥，焦急萬分。哎呀！壞了！去年柳妮為我們班贏得了400米短跑冠軍，希望今年他也可以贏得800米的冠軍。請求上帝賜予她力量吧，柳妮一定要贏得比賽啊！我得做些什么了。我連忙聯合其他同學大聲喊起來：“柳妮加油！加油！你是最棒的！你是中國新飛人！勝利屬于你！”頓時，柳妮的“小宇宙”爆發了。只見她瞪圓雙眼，咬緊“鋼牙”，腳上像是安裝了加速器，如風一般狂奔起來，與前面的人只相差1米！0.5米！0.1米！超過啦！經過奮力拼搏，她終于獲得了第一名！我們齊聲為她的勝利大聲喝彩。
啊！這真是一場激動人心的比賽呀！
激動人心的作文 篇3
前幾天,學校舉辦了一次激動人心的運動會。 運動會上有許多項目，但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后，終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見各班選手都已經站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準備給運動員加油。“砰”的一聲，口令槍響了，運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎么了沒發揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊的心也提到了嗓子眼。
當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最后，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的.對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個人都緊張起來了，拉拉隊扯著嗓子為運動員加油，最后一棒運動員是出渾身解數，拼盡全力，追上了兩個人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
激動人心的作文 篇4
今天我上小學了，我很想知道學校是什么樣子的。
一大早我來到高新一小一年級八班教室，看到了親愛的老師和聰明的同學，看到了講臺、柜子、電視機，還有我們學習的`桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學習常識，我們還上了數學課和體育課。
我終于成小學生了，我好高興好激動啊！
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