(精品)熱愛生命的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的熱愛生命的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛生命的作文 篇1
也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為.
那是在一天傍晚,我做好了作業.順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了.在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時,我驚奇地發現：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的無助,又是那樣的積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的.飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝.面對此情此景,我情不自禁地流下淚來：是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想：我以后再也不用電蚊拍了.
生命是大家都有的,不僅僅是我們人類.作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事.還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對自己負責.
熱愛生命的作文 篇2
生命是脆弱的，因為生命只有一次；生命是偉大的，因為它能創造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們，你們聽過《天亮了》這個故事嗎？這故事講的是：一家三口去游樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人的纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會出事，可纜車已經開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方，纜車載的人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車的人基本上都死亡了，唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴唇受了點兒小傷。
還有一件事，讓我感到非常震驚，在杭州某小區一幢11層高樓的陽臺上，一個2歲的小女孩因為貪玩爬上了家里的.窗臺，就要摔下來了，情況萬分危急，小區的居民都在處于驚恐之中，不知如何才好。這時，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準，撞在阿姨的頭上，兩人都會不堪設想。可是，阿姨就是出于對別人生命的熱愛，敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的，生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸時，當你正在心跳時，請記住，生命可貴，可貴生命；關愛生命，奏出動人心弦的最強音。
熱愛生命的作文 篇3
生命開花是什么？是開了朵花嗎？當然不，讓生命更有意義，那么，你便開了一朵花！你彎腰撿起一張紙，你便開了一朵小花；如果你為學校、班級取得了榮譽，那你生命中便開了一朵香日葵。……這例子如滿天星，要讓你的生命開花，只要做點力所能及的小事，花兒再小，也能映襯太陽的`笑臉！
熱愛生命的作文 篇4
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，環境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲女孩；這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在我們日常生活中也有很多感人的.事，讓我們感受生命的美好，殘疾人對生命的熱愛。 我看過《小小的我》這一部感人的電影，這故事講述了一個叫栗欣的小女孩殘疾立志、熱愛生命，熱愛生活的故事。
在栗欣五歲那年，她被一輛摩托車撞倒，導致她失去雙手和雙腳，她不能站立，更不用說步行了，她開始學走路了，為了能走路去上學，不只摔了多少次，流了汗和血，她終于能艱難地走路了，因此，也留下了后遺癥。
她很想上學，可她是殘疾人，看著同齡的孩子背著書包去上學，求學的夢想越來越強烈。在經歷過多少挫折后，終于，她夢寐以求進了學校。
在學校里，開始同學們看她是殘疾人歧視她，欺負她。但是，因為她樂觀，善良使得同學們慢慢和她成為好朋友。有一個叫祖威的小男孩，常常欺負她，但栗欣依然善待他，而且在學習上幫助他，最后兩人成為好朋友。祖威的小叔在運動生涯達到頂峰的時候意外受傷，因此癱瘓而想放棄生命栗欣對組威的小叔說：“眼淚只能掉一滴。......”
是啊，人的一生是漫長而短暫的也是美好而幸福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服，與病魔搏斗，何況我們有著健全的身體呢？所以，我們必須對生命負責，讓有限的生命體現出無限的價值，所以，我們不要虛度年華，無所作為。
熱愛生命的作文 篇5
生命是什么？以前的我，很少會去思考這個問題。隨著年齡和知識的增長，漸漸地，我懂：生命是平凡的，更是偉大的。
有一天，我在回家的路上看到一片被燒焦的草地，心里感到一陣惋惜。可就在昨天，我看到那片“黑土地”上居然長出好多小草和野花。此刻，我深深地感受到：小草小花雖不起眼，可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望，何況大家人類呢？在人生中有很多熱愛生命的人，他們用各自的奮斗方式，努力實現著自己的人生價值。
20xx年的春天，一場突如其來的傳染病打響一場沒有硝煙的.戰爭。在生命與疾病抗爭中，那些白衣“戰士”面對病魔，舍生忘死，前仆后繼，用自己的勞動甚至生命換來千百個病人的康復。在抗擊非典型肺炎的戰場上，廣大醫務工作者高舉白求恩精神旗幟，無私無畏，沖鋒在前，用生命譜寫救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開的時節，廣東省中醫院護士長葉欣永遠離開人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰場上。生前，她留下一句令人刻骨銘心的話：“這里危險，讓我來。”把風險留給自己，把安全留給病人，這是無數醫務工作者的崇高精神境界。正是有一大批白衣戰士的頑強奮戰，非典型肺炎蔓延的勢頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧靜的人生。
其實，在大家的身邊，就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔，辛勤耕耘在三尺講臺的老師，還有日夜守衛邊疆、奮戰在抗災第一線的無數解放軍戰士……他們都是熱愛生命的人。他們用青春書寫著人生的真諦，用汗水創造著大家美好的人生，也使自己的人生充滿亮麗的色彩。
這些事例，讓我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾那段話：“人最寶貴的是生命，生命對于每一個人只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當大家回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”
現在，我明白：生命是珍貴而又易逝的，大家要熱愛生命，用不懈的努力書寫自己更加精彩的人生！
熱愛生命的作文 篇6
人們常說：“生命是脆弱的，短暫的。”可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來游去的小魚，使我對生命有了新的釋解和認識。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死，但它還繼續掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的'樣子。魚那種求生的欲望感動了我，我忍不住放了它。
此時此刻，我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
啊!我感嘆，魚是多么熱愛自己的生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。
熱愛生命的作文 篇7
熱愛生命是人類的基本，像那一些服毒自殺的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強面對。
張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學，中學，大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村，在那里給村里的孩子們教書，并且克服了種種困難，學習醫學的'知識，給鄉親們看病，受到人們的熱情贊譽。
張海迪這種熱愛生命的精神，令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地熱愛生命呢？我想了很久，終于明白了：要好好的活下來，不能躺在床上等死，那一生沒有任何意義了，那樣這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀人，像海倫·凱勒等……
我知道了人得生活是要創造的，好好地創造，生活肯定會美好起來的！
熱愛生命的作文 篇8
我的爺爺已66歲了,頭發胡子都已加了“霜”，他干活時帶上一副老花眼鏡，挺逗人的。 但是，意想不到的事情發生，就在去年的九月份，一直身體健康的爺爺竟然得了晚期肝癌。我們全家都沉浸在悲痛之中，但是我們全家還不相信這是真的.，因為爺爺平時連感冒都幾乎沒有，怎么會患上這種絕癥呢？之后，我們又帶爺爺去杭州復查，結果是和嵊洲檢查出一樣的。 我們不感告訴爺爺，只告訴他：你的病很嚴重，光吃藥是不行的，還必須用樂觀的心情面對病魔。爺爺似懂非懂地點點頭。此后，每天都用微笑面對著那兩大碗的又苦又澀的藥。“今天苦，為了明天的生活更好。”爺爺經常用這句話來安慰自己。
現在已經過去7個多月了，那時候，醫生告訴我們：爺爺的生存時間，不會超過半年。專家說：“1000個人當中，能有3個人能存活的。”這些月來，我們是數著天數過日子的，1天、2天、1個月、2個月…… 現在的爺爺早就感到這個病是不治之癥。他現在還是個果農會員，干的熱火朝天。旁人一點也看不出他是有病之人。 我真為爺爺感到驕傲，我也要想您一樣熱愛生命，勇敢的和病魔做斗爭！
熱愛生命的作文 篇9
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的`活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫·凱勒等。
我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。
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