自己的作文3篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的自己的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的作文 篇1
路，在自己腳下，能否走下去看你自己！
——題記
地球運轉，萬物生輝，每天我們走過不同的路，路過不一樣的風景，心中的感觸也隨之而異。無論如何，我們要把路走下去。
從出生的那一刻起，我就已選擇了走路。一歲滿了，我渴望走路，于是把渴望變為現實。在那個晴朗的日子里，爸爸媽媽小心翼翼地扶著我，我張開雙臂，步履蹣跚，一步一步地走，一步一個小小腳印留在地上，走得吃力，想要摔倒時，總有爸爸媽媽溫暖的懷抱接著。漸漸地練習，我對走路熟悉了些許，只是還有點踉踉蹌蹌。那時的路，有爸爸媽媽幫我選擇，他們扶著我走路。
隨著時間的流逝，我進入了小學。從家到學校的路，那時天天走，一天四趟。由于頑皮，走路的姿態隨時變幻著花樣：蹦著走、倒著走、轉著圈走……走的多自由！一路上的風景我記得清清楚楚，只有我一人，摔倒時沒有人知道，也沒有爸爸媽媽溫暖的懷抱。慢慢地，我淺懂了走路，路是自由的，要靠自己走，這路上的磕磕絆絆自己承受。那時的路，爸爸媽媽為我選定，我自己來走，這段路有距離。
幾年后的現在，我在中學已呆了兩年。我已度過14個春秋，也走過了14年的路，以前那一幕幕走路的畫面就像電影一樣在腦海里重現。現在，我在青春中的一個十字路口徘徊不定，我需要走的路已不再是平平常常的路，面對這一條條人生之路上的岔道，我迷茫了，究竟該選擇哪條路來走，我想要有一盞燈來為我點亮。猛然發現，我已經長大了，我該有自己的理想了，也該自己選擇自己要走的路了。現在的路，爸爸媽媽僅僅為我指點，最終該走哪條路，我自己來選擇，我自己來走，這段路很漫長。
相信一年后，我就要進入高中，開始一個新的旅程，走一條新的'路，這條路是更艱難的路，我不知道這樣的路何時才是個盡頭。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我只知道我會繼續探索，探索一條不盡人知的道路。這條路上將充滿荊棘，芳草萋萋，但我會勇敢地走過去。多年后，當我回首走過的征程時，一段清晰連續的足跡跟在我的身后。
后記：這世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路。而此時此刻，路就在我的腳下，我相信我會走好。
自己的作文 篇2
“我可以跟在你身后，像影子追著光夢游……”在現實世界的虛假浮華和海市蜃樓中，多少人忙著追逐別人的腳步，而忘卻自己奔跑的目的。何必呢？與其如此，不如踏踏實實地走好生命的每一步，做自己的人生冠軍。
立志成才，做自己的人生冠軍。劉向明老師問：你的理想是什么？他告訴我們，有志者事竟成。一個遠大的理想對于一個人的生命有如航行于茫茫大海中遠處那星星點點的燈火，指明前進的方向。“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”少年毛澤東胸懷大志，以天下為己任，滿腔洋溢著敢當國家主人的豪情壯志。如此遠大的理想注定他的`不凡。雖幾經磨難，但燈火未熄，船亦前行，終于“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。現在的我們青春飛揚，應像毛澤東一樣立志成才，做自己的人生冠軍。
自信豁達，做自己的人生冠軍。劉老師在演講中，談到自己因為矮小而常受他人歧視時，已然云淡風輕，恍若過眼云煙。他已經放下那種自卑的心理，不因為烏云遮蔽了月亮而否認漫天繁星的存在，接受自己必須接受的，努力改變自己所能改變的，成為自己的人生冠軍。自信人生，方可施展拳腳。古人早為我們樹立了榜樣。在隆中，面對劉備的出山請求，諸葛亮不卑不亢，信心十足地分析了天下形勢，提出三足鼎力的偉大藍圖。在東吳，諸葛亮憑自己三寸不爛之舌自信應答，舌戰群儒……我們應向諸葛亮劉向明先生學習，自信豁達，做自己的人生冠軍。
艱苦奮斗，做自己的人生冠軍。劉老師說：“沒有人輕輕松松就取得成功，世上的每一個成功都要靠艱苦奮斗。”他說他上高中時第一次月考考了年段第398名，后來經過刻苦學習，進到了年段前3名。冰心說：”成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”志向、自信固然重要，但若沒有后來的艱苦奮斗，一切的一切不過是紙上談兵。無數次實驗，一次次的精挑細選，屠呦呦及其團隊在艱苦的條件下克服了一個又一個的難關，量的積累促成質的飛躍，屠呦呦等人成功提取出了青蒿素，為全世界深受瘧疾危害的人民帶去了福音，拯救了成千上萬人的生命。我們應向他們學習，用堅忍不拔的毅力去克服學習道路上的艱難險阻，成為自己的人生冠軍。
人的潛能是無限的。科學研究證實，即使是最杰出的科學家愛因斯坦，也只不過用了大腦資源的十分之一。我們普通人浪費的大腦資源就更多了。所以，要堅信自己有巨大的潛能。如果人不去喚醒自身的潛在能力，這些能力就會消失。如果堅信自己大腦深處，潛在著巨大的資源立足于往深處開采，每個人都可以在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。
世上沒有完全相同的兩片葉子，每個人都是獨一無二的，我就是我，顏色不一樣的煙火。在人生的舞臺上，我立志成才，自信豁達，艱苦奮斗，每天進步一點點，日積月累，積少成多，我就是自己的冠軍。
自己的作文 篇3
這個題目可不是我起的（我還很年輕），看了一篇關于韓寒的文章，順便把題目拿來用。
說起韓寒，我了解的不多，只是有幸讀過他的一本書和兩三篇文章，但我很快就喜歡上了他的文章。文章內容暫且不談，我很驚奇于人們在一提到“少年作家”這個詞時，為什么總會想到韓寒和郭敬明，雖然他們早已越過“少年”的范圍。韓寒在80后的領軍地位是每一個人真正意義上承認的，我不得不說韓寒是第一個成功開啟了“80后”這扇大門的人，我喜愛的郭敬明也只好緊隨其后而不是擁有所有的人認可的。
有個作者說“如果說對文學的思考深度或者寫作技巧這些東西，比韓寒好的人，我想還是有幾個的。”話雖這么說，但他真正對于80、90后這兩代人的.影響，不是思考深度和寫作技巧，而是來自于他那種生活態度和不羈的個性，以及他獨有的黑色幽默，用大家的話說就是，毫不扭捏造作的幽默。還有他的刻薄，不過這種刻薄里透出一種機智和對社會深處黑暗的批判。
我曾讀過他寫的《三個地方的三輪車》，這是他早期的作品，很易懂、很古老、很有趣，但是一點也不拖泥帶水。這一點又有人跟我意見相同，說是“韓寒從出道伊始，文字帶給人的那種橫沖直撞的速度感，就跟先前那些卿卿我我的校園小說一下子就拉開了距離。”他和別人總是不一樣，而且定位非常準確。對于文章是這樣，他自己也是這樣，文章中的人物或事物都很鮮活，而且生活中也找得到。校園小說里迷倒眾生的大帥哥屈指可數，也可以說是沒有，因為他們都快成神仙了。而韓寒文章里不好好學習，歪點子多，一心想加入社會的小青年倒是多的很。他是個真實且玩味的“批判家”（不知道定位對不對？）
大家都知道，韓寒在這個“作家”稱號已經廉價到無以附加的時代成功轉型了，從作家到賽車手。我看過他寫得一句話，雖然是對“男80后”說的，但大家都應該學習。他說：“你可以不是作家，也不是什么什么后，但至少你應該是像個男人那樣活著。”
用別人的話加我的真誠結尾，25歲的他在這條充滿激情與速度的賽道上像少年那般飛馳。
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