實用的我和字的故事作文600字十篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我和字的故事作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文600字 篇1
用一個詞來形容我爸爸的長相，那就是粗獷。瞧，他有雙大大的眼睛，頭發稀少都快禿頂了，而且不少都是白頭發。我總覺得爸爸的頭發長錯了地方，全都長到胡子上了。爸爸身子很寬大，1米7左右的個子，胖胖的。
爸爸雖然不帥，但他是我們全家的“開心果”，也是我們的“噪音機”。他有時候讓我們笑得滿地打滾，有時候又讓我們睡不著覺。
記得那一次，一個風和日麗的早晨，我們懶覺睡得正香的時候，我家的“噪音機”——爸爸，就插上電源開始工作了。他先是小聲地打呼嚕，接著就開始了“山崩地裂”似地大呼嚕，把我嚇得都從床上掉下來了。我氣勢洶洶的去找那只“恐龍”算賬。我先堵住他的嘴，沒想到他一轉身呼嚕打得更大了。我趕緊將耳朵捂住，心想：軟的不行就來硬的。于是我把他的.“無敵臭襪子”放到他的鼻子上，爸爸把鼻子一擤，趕緊起來了。我抱怨道：“老爸，打呼嚕就不能小聲一點嗎！”“我又聽不見！”說完爸爸又倒頭睡了。我氣得都冒煙了，便找來一個紙杯，放到爸爸嘴上，爸爸這才拔下了插頭，家里終于安靜下來了。
還有一次，爸爸讓我們開懷大笑。晚上下班回到家，爸爸立馬從“工作模式”切換到“放松模式”，他脫下外套，把自己變成了“秋衣俠”。我看了他一眼，又仔細打量了起來，發現爸爸秋褲破了一個洞。我和弟弟大笑道：“你的內褲出來了！還是紅色的啊！笑死我了！”爸爸聽了哭笑不得，趕緊回到臥室，我們笑得更大聲了。
這就是我們全家的“開心果”——爸爸，他帶給我們的笑聲淹沒了他制造的“噪音”，我們在一起總會有各種故事發生，你喜歡他嗎？
我和字的故事作文600字 篇2
感受著春花的香味，聆聽著夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果實，依偎在冬日的爐旁。春去秋來，四季交替，多少個春夏秋冬，編織著我和書的故事。
春迎。絲絲微風輕撫大地，一串串細雨滋潤萬物。花開了，冰融了，美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井游記》：“于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”正是對春水之絕贊；“山巒為晴雪所洗，鮮妍明媚，娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔；“柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。
夏至。一簇簇綠映入眼簾，一片片藍遍布天地。烈日高照，烤炙大地，風是熱的，雨是狂的`，陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子，受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續拉車，受烈日侵蝕的他是那么難過，低著頭，拉著車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發著餿臭的味兒。是老舍，讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。
秋臨。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。樹葉凋零，菊花初綻，上演著一場變更之景。“八月秋高風怒號”是秋風在展示它的威武；：“晴空一鶴排云上”是秋物在演繹它的夢幻；“明月松間照，清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下，秋多姿多樣，絢麗脫俗，這樣的境界才是文人墨客所共同追求的。
冬來。雪花翩翩，萬物枯榮，植物失去了生機，動物失去了蹤跡。但是，在毛主席的筆下，我看到的是“千里冰封，萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美，“大江上下，頓失滔滔”萬里寒冰凍結大江的超世奇景；“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天凄涼黯淡之景，寫得如此氣勢磅礴，讓我對冬天有了更深的理解
啊！多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，我與先人暢談，與今者開懷，與山水共賞，與花草共生。我與書有許多有趣的故事。
我和字的故事作文600字 篇3
在我眼里，書是能夠讓你從中學到知識的，就像是一種營養飲料，能夠使我的生活充滿樂趣。
小時候，因為我還不會看那些比較深的書籍，于是便一開始就選取了閱讀“小人書”，這些“小人書”印上漂亮的圖案，就像是一本七彩的話本，而在我幼小的眼中卻變成了令我學習辨別善惡，美丑。這些“小人書”就像是領導著我長大后看小說的'領路燈。
上了小學之后，我便開始逐漸不滿足與讀“小人書”的范圍，于是便開始找一些容易讓人明白的文章來閱讀，一年級時，媽媽為了方便我閱讀文章，便一開始買了有拼音的書來給我閱讀，一個個拼音就像是一個個音符，在奏出美妙的音樂，雖然讀起來比較吃力，但卻使我從中感受到了讀書給人帶來的樂趣，透過那優美的文字，活潑生動的語言，寫出的卻是一篇篇引人入勝的好文章，于是，我對書的興趣變得更強烈了！
這些書放在佳麗，有時做完了功課之后便拿出來閱讀，常常令人忘記了時間，有時是在做作業的時候拿出來參考，經常去自己地閱讀，一些小說里的人物和故事就更加值得我去學習，他們的那不屑的精神，努力拼搏絲毫我在生活中多了一個學習的好榜樣，這些書讀起來使我明白了一個道理，讓我逐漸變得明事理，分清黑白了，還有的是一些散文，讀起他們來仿佛讓我感到簡單，在翻來覆去的重讀中，我能更加明白它其中的所要表達的道理，讀書使我的生活變得多姿多彩。
隨著時間的推移，閱讀的書變得越來越多，只要一有時間，我便會拿起一本書來閱讀，此刻，我已經升上了初一，便開始閱讀起小說來，如：《童年》《簡*愛》《呼嘯山莊》……這些書無疑是在帶給我知識，給我帶來一種滿足，也帶給我精神、力量。
書本仿佛在告訴你：它能夠使你的生活增添樂趣，豐富人生。
書，是我通向人生的一個指路明燈，也是在學習路上幫忙我解決每一個困難的好助手，我要把讀書的好習慣堅持，向新奇的世界進發！
我和字的故事作文600字 篇4
我從小就愛看書，讀書可以讓自己的知識更豐富；讀書可以提高自己的記憶力和理解能力。書不僅是我的朋友，還是我心靈的導師。
記得七歲那年，我媽媽給我買了一本《格林童話》，只要一看起這本書我就什么也不顧，就隨書一起進入了童話世界。看的就想著了魔一樣，吃飯也看，上廁所也看。因為那是上一年級，作業有時都做不完，爸爸媽媽看到了曾無數次的'勸我，可都被我當做了耳旁風。有時吃著飯，得吃一個多小時，一多半都被看書奪走了。爸爸媽媽實在忍無可忍，只好把書藏起來了。
第二天，我發現我的寶貝《格林童話》不見了，我就像熱鍋上的螞蟻，東找西找，不放過每一個角落，連垃圾桶都翻了個遍，哪兒都沒有，我的心情一下子跌入了底谷。我一氣之下，跑到媽媽的臥室里拿衣櫥里的衣服出氣，摔呀摔。只聽“啪”的一聲，我漫不經心的回頭一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳呀！竟是我的《格林童話》，我二話不說，急忙拿起書，我像一匹餓狼貪婪的讀著，可是讀到一半又怕媽媽發現，我就偷偷地躲到衣櫥里去，我把我的小臺燈打開，看呀看，在不知不覺中我睡著了，起來覺得渾身癢癢的，挽起袖子一看，胳膊上出現了一些小疙瘩來，癢死了。從那天起，我就對天發誓以后再也不在衣櫥里看書了。
雖然，這件事已經過去5年了，但是每次想起來我們全家都會笑的前仰后合，但是這次經歷對我的啟發很大，讓我懂得了：讀書是我們生活中必不可少的東西，有了書我們的知識會猛增，我們會學到許多做人的道理。但是也不要看的和我一樣太入迷了，有時不好好計劃看書時間，也會影響學習的。
我和字的故事作文600字 篇5
如果你有一個朋友，你會怎樣對待它？如果你有一個家，你會怎樣熟悉家中的一切？要是問我，我會毫不猶豫地回答，我會細心地照顧它，我會慢慢地體會它，熟悉它。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。每次我只要一去圖書館，我就會像一匹饑餓的狼一樣去撲食我的獵物。我差不多在書店已經讀了一半的書了，我讀的最長的書是《安徒生童話》雖然這不算什么，但我感受到了童話故事中那些善良的心，也慢慢體會到了其中的樂趣。
書，是生命的源泉，也是我奮斗的目標。從小學一年級開始我讀的書就越來越多，有《十萬個為什么》、《百科全書》、《小學生優秀作文選》等，只要手中一有書，我就茶飯不思，書中的知識已經添飽了我的.肚子。
還記得有一次，媽媽領我上街去買衣服，可是一經過書店，我就像老鼠一樣鉆了進去，里面一排排種類繁多的書，已使我眼花繚亂。我就抽了一本，我聚精會神地看著，我想我已經完全融入書里了。等媽媽進去找我時，我才醒來。我懇求媽媽給我買本書，在我的再三請求下，媽媽給我買了一本書，我非常高興。
現在，我覺得自己已經成為一本書了。書陪我走了十一個歲月，它為我開啟知識的大門，自始至終陪我游過那知識的海洋，讓我有了豐富的想象力。我愛書，更愛它那無窮的知識。它也恰似一幅連綿不斷的畫卷，讓我游覽它那無窮的知識，書，是無窮的，只要有它在，就有了生活的希望，一看到書，我就充滿喜悅。
書，讓我有了知識，讓我明白了做人的道理，也讓我看到了希望。
我和字的故事作文600字 篇6
望著眼前這一個個漢字寶寶，我既欣喜又激動。啊，太好了！漢字，苦苦地想了幾個小時的漢字，終于在我的筆下一個個 地 出現了！
我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會說牙牙語時，就看過漢字，從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時，我在那一本本識字書上，看到了一個個各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛！
上一年級時，我們又學到了很多不認識的漢字寶寶，我常常在睡夢中夢見：一個個漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對我說：“歡迎來到漢字王國”，接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了。
上二年級時，學校寫字比賽逐漸多起來，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長大長高了，寫的'字也由原來的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚籽一般的密麻、漂亮。
現在，我已是五年級的學生了，漢字經過自己的不停地練習，自然是今非昔比了，這不，在這個學期，我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習，在這一單元里，我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等，其中最早的古董是甲骨文，聽爸爸說，將來我們還要學習漢字的結構和創造呢，從那兒我們可以知道每個漢字里面還真有不同的來頭哩。
啊，漢字，我對你充滿信心，我愛你 ！
我和字的故事作文600字 篇7
教師節來到了，相信同學們都有和某一個老師發生過的某一個令自己難忘的故事。下面來說說，我和我的舞蹈老師梁靜靜梁老師發生的令我最難忘的一件事。
這件事發生在我2年級的某一天下午，我有一個步子“定點轉”沒做好，梁老師說：“這兒應該這樣做。”邊說邊給我示范。梁老師讓我重新做一遍，我看了老師做的，照著做。可是梁老師還是不滿意，拿起小棍在我腿上敲了敲，說：“腿伸直，別打彎。”我想：何必這么較真呢？梁老師仿佛看穿了我的小心思：“軍官們訓練是為了戰場上少流血，而我們訓練是為了將來比賽、演出的'時候告訴別人，我是最棒的。所以，我們要認真的訓練，不丟臉，不是嗎？”我點了點頭，沒說話。
然后我又繼續做起了剛才的動作，盡量每一個動作都做到最好。轉身的時候，我一不小心扭到了腳：“啊！好疼啊！”梁老師俯下身來摸摸我的腳脖，說：“扭到腳了嗎？”我點了點頭。然后，老師扶我到沙發上坐著，一臉心疼的表情：“我去給你拿藥膏，稍等一下。”過了一會，老師手里拿著藥膏，蹲下來擦在我的腳脖上，然后一圈一圈的轉。“老師我好點了。”我說。老師拿起電話轉身就走，我以為老師要見什么人呢。結果不一會，媽媽來了，說了一句： “怎么這么不小心！”然后媽媽就把我接走了。
梁老師就是這樣有時候嚴厲，有時候溫柔，是我心目中的好老師。梁老師的這句“軍官們訓練是為了戰場上少流血，而我們訓練是為了將來比賽、演出的時候告訴別人，我是最棒的。”至今讓我記憶猶新。
我和字的故事作文600字 篇8
有人說，我對書法具有與生俱來的天賦；也有人說，我跟書法就像一對磁石相吸。
記得在我一年級時，爸爸媽媽就開始發現我寫字有天賦。他們就培養我練書法。一開始，在家里墊著一些紙皮練。之后學校有了興趣課，我就開始我的白手起家的書法生涯！
我開始在書法室里練，每次都去，還有我的四個小伙伴，不過因為他們四個不認真練,被“逐出”書法室。那時我有第一次想走的心思，但沒走。然而，因為對自己的作品不滿，所以我沒帶回家給父母看。一段時間后老師見我留下來，就開始注意我了。期間本來用練習紙的，我開始用宣紙了。然后我的作品又被陸續掛到墻上。老師開始為我買柳體字帖，連鋼筆老師都要我寫字了。之后我的作品上了學校雜志《桃李園》；藝術節作品展覽上，又有我的作品在那；最引以為豪的是，三年級我第一次去書法比賽又得了一等獎。但是我那顆愛運動的心，還是掩飾不了多久，由于運動，所以放棄了一段時間。但反思了一段時間后，我又重回書法圈，因為我的堅持，又讓我作了一件引以為豪的'事——
在一個晚上，老師叫我下了晚自習過去寫字。我本來是不愿意，但是老師說很重要。我走進了書法教室，看見老師在專心致志地寫字，還有地上墨未干的作品。等他寫完以后，我便開始我的創作。我平心靜氣、無任何浮躁地寫，寫出了三幅作品，我不知道這是干什么寫的，總之寫完我就走了。
第二個星期日，我看到了我的作品展覽在行政大樓前，然后還上了一份叫《七彩語文》的雜志上，讓我驚訝不已。
因為我繼續堅持，寒假時我又出現在公益的、幫街坊鄰居寫對聯的地方，還有暑假書法比賽的地方。
因為書法讓我覺悟了，醒悟了，也讓我知道做什么事都要有實現夢想的車輪——“行動”，永不枯竭的力量源泉——“信念”，還有最重要的品質，那就是堅持！
我和字的故事作文600字 篇9
盼呀，盼呀，好不容易盼到了2月13日，也就是大年三十。小時候，與他朝夕相處 ，卻都爭強好勝，天天打打鬧鬧，三天小吵兩天大吵，如同冤家。如今因為上學，分隔兩地，卻也更增添了感情，更加珍惜節假日彼此能夠相聚的時間，彼此也都能相互體諒。
今天，我終于又能回外婆家與表哥相聚了。表哥如今已經是16歲的小伙子了，身強力壯，肌肉發達。記得，一年夏天，蚊子亂如麻，我的兩條腿被蚊子叮得到處是紅點。但是表哥卻一點也沒事，還說什么他的大腿百毒不侵，堅硬得連蚊子的.尖嘴都戳不進去。這也成為我時不時掛在嘴邊的笑柄。
表哥吃軟不吃硬，有時嘴上爭強好勝，但心地卻也十分善良，遇到小意外也很鎮定自若。大年三十，吃完豐富的團圓飯，一家人坐在正正方方的桌子上打起了爭上游，（撲克牌中的一種玩法）腳下靠取暖器取暖，我牌技不好，做了2盤下游，3盤三游，卻也只有1盤上游。（爭上游中的等次，從上到下依次是：上游，二游，三游，下游）舅舅今天像是走了桃花運，已經連續做了4盤上游了。這盤，我牌運又不好，沒有大牌，最大的就是一張a，哎，恐怕又要做下游了。外婆一張a,接著表哥一張2，也沒人要牌，于是表哥一把牌一下，8張連票，呀，沒人要，于是表哥一張小5就出去了，做了上游。只聽外公嘆了一口氣：“哎，早知道這樣，我就打一張大鬼，不讓他走了，我還以為他要出小牌呢，后悔死了。”
突然，我眼睛一亮，說道：“等一下。”于是伸手從表哥的連票中抽出一張小3笑著說：“嘿嘿，這是怎么回事，這點雕蟲小技怎能逃過我的火眼金睛，拿回去吧。”表哥無奈，只好拿了回去。就這樣，我沒有做下游，做了三游。這又是我打牌總耍賴的表哥，但他卻也幫了我，帶給了大家歡樂。這就是我與表哥之間的故事，充滿了歡樂，讓我忘卻不了，也許，這將成為我永久的回憶。
我和字的故事作文600字 篇10
上閱讀課的時候，我看我們班有很多人都在看《查理九世》全集這本書，我看到后覺得非常的好奇，因為里邊講的都是很恐怖有趣的故事。
我很想知道里面的故事有多恐怖，再說我是一個膽子非常大的男孩子，不會被嚇著，所以我想看。于是，下午放學回到家，我就對媽媽說了我的要求，想請媽媽幫我滿足。可給媽媽一說，媽媽一下子給拒絕了，我傷心極了，心里想“不買就不買，到過春節時我自己用我的壓歲錢買”。正在我小聲嘀咕時，媽媽說：“逗你呢！只要你的表現好，可以給你買課外書。過兩天吧！”
唉！沒辦法了，那就過幾天吧！到了第二天的.閱讀課，我又看到更多的同學再看《查理九世》，我也就更加想擁有一套屬于自己的《查理九世》全集，回到家里又向媽媽說《查理九世》里的內容有多么得精彩，和我有多么渴望有一套《查理九世》的心情，可媽媽還是沒有給我個明確的答復，我垂頭喪氣地說那還是等等吧。
到了周五放學剛回家，只見媽媽鬼鬼祟祟的在藏什么東西，并神秘地說：“猜猜我給你買什么了？”我很興奮的問：“是不是給我買了《查理九世》全集?”媽媽這是拿出了我盼望已久的書，我終于看到了自己心愛的《查理九世》全集，心里甭提有多么高興了。
我捧著心愛的書，小心翼翼地翻開了第一頁，說實話，剛開始看心里還有一點害怕的，看著看著就沒事了，書里的內容反而越來越吸引我。這本書里寫了兩個主人公墨多多和查理，墨多多是一個對未來事物充滿好奇，但是很容易闖禍的小男孩，他有一個很好笑的外號叫“問題多多”。另一個是他的好朋友——查理，查理是一只爺爺送給他十歲的生日禮物。查理是一只擁有尊貴血統的名犬后裔。在他們之間發生的一系列恐怖有趣的故事。是不是也感覺非常吸引人，那就趕快看一看吧！
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