萬圣節的作文(通用10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的萬圣節的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節的作文 篇1
在很久以前的一個螞蟻洞里，有幾十只螞蟻，它們正在舉行一個萬圣節晚會，大家想知道它們都將裝扮成什么樣子嗎？想知道的話，那就跟我一起去看看吧！
在晚會上，螞蟻們使出渾身解數，把自己裝扮成各種各樣可怕的角色，玩得不亦樂乎。當晚會快要結束時，螞蟻首領向自己帶領的下屬問道：“你們知道在我們這一大群螞蟻當中誰裝扮的角色最可怕呀？”
一只螞蟻搶著回答：“你們誰都沒有我裝扮得可怕，我裝扮成了一個可怕的幽靈。”
另一只螞蟻反對道：“我才是裝扮得最可怕的，我裝扮成了一只恐怖的僵尸，我要吃掉你們。”
“我才最可怕，”有一只螞蟻說：“我是一只喪尸，我要把你們統統都變成喪尸。”
“我才是最可怕的，”一只螞蟻拿著喇叭大聲地說，“我是女巫，我要把你們都變成青蛙。”
“我絕對比你們更可怕，”一只螞蟻提高嗓門大聲地說，“我是魔鬼，我要把你們全都殺掉。”
一個又一個的螞蟻七嘴八舌地議論著，誰都不知道哪個才是最可怕的。這時，螞蟻首領聽大家個個都說自己厲害，卻沒辦法辨別出最可怕的那一個來，于是請來了公證員，來做出最終決定。公證員螞蟻一本正經地說到：“是死神。因為我們誰也沒辦法逃脫死亡的命運，所以死神才是最可怕的。”螞蟻們紛紛點頭，在心里默認了這個決定。
最后，螞蟻們異口同聲地說：“萬圣節的裝扮雖然可怕，卻還真的'是蠻有趣的，希望下一次的萬圣節快點到來呀！”
座右銘：盡最大的努力，做最好的自己。
萬圣節的作文 篇2
聽說萬圣節快到了，萬圣節是西方的傳統節日，就像我們的端午節、中秋節一樣。萬圣節是這樣來的：有個地方的樹洞里住著很多魔鬼，魔鬼常到人的家里去嚇唬他們，為了趕走這些魔鬼，附近的人約定在10月31日的.晚上，也扮成魔鬼的樣子，嚇走魔鬼。人們還約定，小孩子當晚穿上化妝服、戴上面具，提著南瓜燈，去門口點燈的人家要糖果，糖果還必須是包裝好的。
我從沒見過真正的南瓜燈。國慶去山區玩的時候，我們在野外摘了一個南瓜帶回家，一直沒有吃，正好可以做一個南瓜燈，爸爸和我一起制作起來。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒，爸爸問我要恐怖的南瓜還是快樂的南瓜，我選擇了恐怖的南瓜，于是他畫了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后，在南瓜頂上開一個小洞，用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子（這個瓜瓤可以吃的），就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會兒，南瓜燈的雛形就好了，我們還給它裝飾了一下，在南瓜頂端配了一個小發卡，南瓜成了一個“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來，還在南瓜兩端鉆了兩個小洞，穿起一根繩子，南瓜又成了一個小背包和小燈籠。哈哈，等萬圣節到了，我一定要提著這個燈籠去嚇唬人哦！同學們想做南瓜燈嗎，按照我說的步驟一起做吧！
萬圣節的作文 篇3
萬圣節的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬圣節，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六 一 兒童節就不可以帶吃的了。
第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了，熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說：“下午第三節課給我們大家吃糖果好嗎？”同學們異口同聲地說：“好” 到了下午第三節課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時林老師走過來說：“我們來一起拍一張萬圣節照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的'正在想吃糖果呢？各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來畫萬圣節的畫。
林老師還請張書昌同學上來說說萬圣節的由來。
這一天，萬圣節真快樂呀，我最愛萬圣節了。
萬圣節的作文 篇4
在古時候，如果有旱災或是其它重大的災難，人們便會帶上丑陋的面具，因為他們害怕深夜還在外面游走的惡靈，如果晚上必須出門，便會戴上面具或用動物的皮毛裝飾自己，希望惡靈認不出他們來，或被丑陋的面具嚇走。
后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄，慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服，出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖，就搗蛋)，要大人請吃糖果的趣味習俗。
南瓜燈
在萬圣節還有雕刻南瓜燈的習俗，這是一則趣味的愛爾蘭的民間傳說。據說有一個名叫杰克的.酒鬼，他有一天邀請惡靈來一起喝酒，但喝完后卻沒錢付賬，他就設計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。
惡靈苦苦哀求杰克放他出來并答應不來嚇他、騷擾他，于是杰克就它出來，到了第二年萬圣節，惡靈又與杰克達成協議，答應這一年不會來騷擾杰克，但沒過多久杰克就過世了，這時天堂拒絕收容他，杰克只好到地獄報到，可是因為惡靈已經答應他這一年不騷擾他，所以也無法收容杰克。
天堂地獄都去不得，杰克怎么辦呢?而且路實在是太黑了，杰克也找不出路離開，這時惡靈就丟給他一塊已經燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路，杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個打了許多洞的菜頭當中，好讓它燒久一點。
萬圣節的作文 篇5
萬圣節的起源是什么你們知道嗎，其實萬圣節是從動物的世界里來的，不信我們一起去瞧瞧。
一天夜晚，一只小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內發現蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的.地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說：“小雞，請你把門外的鑰匙拿給我。”小雞說：“哦。”說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。
小豬對蝙蝠魔王說：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺愿，那就是聽我講故事。”蝙蝠魔王說：“哦，你還有遺愿，那你就講吧。”這時小豬發現蝙蝠魔王神態有所放松，小豬大聲說：“啊，有人偷東西了。”哪，哪，在哪？“蝙蝠魔王說。”在二樓。“小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛兵說：”看好他。“可是，衛兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發現地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬圣節。
萬圣節的作文 篇6
今天是一年一度的“傳統”節日：萬圣節！！聽說會出現鬼……聽了就讓人發抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……
我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風景！突然，我看見一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀，披著一件黑袍，我仔細一看，原來是我表弟和他的同學啊，我說：“表弟敢在萬圣節和他的同學出來玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走，我叫來了一位同學來當我托，我踩著的滑板出現在了弟弟和他同學面前，我看到了我同學，我飄了過去，我假裝吸他的血，其實我在裝血，吸完以后，我把頭昂的高高的.，然后低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來，怪嚇人的。
我弟弟和他的同學看了以后，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說了昨天的事，我偷偷的笑了一下。我帶著對明年萬圣節的期盼，希望下一年的萬圣節比今年更恐怖。
萬圣節的作文 篇7
周一是萬圣節，全校都陶醉在萬圣節快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈，一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節活動。隨著恐怖的音樂奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺走去，他出現時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬圣節。
。激動人心的選秀環節到了。每班選出兩人參加競賽，誰得到的`糖果多誰就是優勝者。隨著老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰心驚，毛骨悚然。全場觀眾則發出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場觀眾又一次歡呼起來，并爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一起“殺”向教學樓，沖進辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完，然后聳聳肩表示沒糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節啊！
萬圣節的作文 篇8
今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……
萬圣節游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當我去玩的時候，門外就已經排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉游戲，不過千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的'走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，啊！一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘記了。
萬圣節的作文 篇9
萬圣節到了，我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個漂亮的賀卡。
我蹦蹦跳跳地來到禮品店。禮品店的賀卡真多啊！五顏六色，各式各樣的。我不厭其煩地選著，選著，生怕漏掉一個漂亮的賀卡。
忽然，我的目光停留在一個有著白色翅膀，藍色愛心，而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來，仔細地盯著它看了一會兒，心想：這么漂亮的賀卡，媽媽肯定會喜歡的，沒錯，就它了！于是我毫不猶豫的付了錢，拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡，走出了禮品店。
回到家后，我鬼鬼祟祟地鉆進自己的`房間，在賀卡上寫著“祝媽媽萬圣節快樂！”后，我把它交給了媽媽。她用手接過我遞給她的賀卡，說：“這個丫頭，又在搞什么名堂。”媽媽一邊說一邊打開賀卡，只見她緊緊地盯著賀卡，眼睛里有晶瑩的東西在打轉。“謝謝你。”媽媽一邊說一邊用手輕輕地撫摸著我的頭。
“呵呵。”我忍不住笑了，心想這個萬圣節送給媽媽禮物真開心！
萬圣節的作文 篇10
一個披著黑斗篷，頭戴巫師帽，手拿魔杖的“哈利波特”登場了，后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主；在白雪公主后面，是一個戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場景嗎？不！這一幕就發生在重慶諾林巴蜀外籍子女學校的萬圣節聚會上！如果你感興趣，就繼續聽我講吧！
萬圣節前夕，作為萬圣節愛好者，我們來到了諾林巴蜀外籍子女學校參加萬圣節活動。同學們的服飾各式各樣：有的同學裝扮成了公主，有的同學扮成魔鬼，還有同學扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動，心情激動地嘰嘰喳喳說個不停。我內心卻緊張極了：我的第一次萬圣節會以怎樣的形式度過呢？會不會很可怕呢？
伴隨激動與緊張的心情，我們進入了校園，映入眼簾的是大操場，那里布滿了萬圣節元素：僵尸、小鬼、南瓜燈。操場一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡，四周的教學樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經被裝飾完成的校車，車門上掛著一個會叫的僵尸，眼中發著紅光。車身上全是“血”，還搭著殘手斷腳和骷髏頭，車內一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景，令人毛骨悚然。校園的走廊里，到處纏著用棉線、棉團做成的蜘蛛網和大蜘蛛，阻擋我們的去路，通道處也堵著會突然大叫的骷髏和閃光的'南瓜燈。一個小妹妹不小心撞到了一個玩具骷髏，骷髏瞬間發出了叫聲，結果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的叫聲。這些極具萬圣節特色的裝飾品遍布校園各處，就連衛生間也不例外，我正準備洗手，只見洗手臺上赫然放著一個大骷髏頭和沾了“血”的斷手斷腳，水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網”，嚇得我哇哇大叫。
走進教學樓中庭，那里就是活動開始的地方。中庭一角為大家供應小食，他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路，再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去，最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃，真是別具一格的萬圣節大餐。我在品嘗的時候小心翼翼，生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫“臉畫”的活動，我選擇了一個小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩，輕輕地在我的臉上涂畫了起來。五分鐘后，一個可愛的、點綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上，這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。
接下來是最有趣的也最令我激動的有獎游戲環節了，有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰中，我用三個網球打倒了五個畫有外星人的大塑料瓶；在“僵尸舞”環節中，我跟著外籍老師學會了跳萬圣節舞蹈；在“滾南瓜”體驗中，我用南瓜擊倒了六個保齡球柱；在“擲豆袋到南瓜屋”，我扔進了四個豆袋……一輪游戲結束后，我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖，還得到了兩個氣球，真是收獲頗豐，此時呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了！沒想到萬圣節這么有趣！最后，外籍老師與外國學生們一起表演了節目，還進行了最佳萬圣節服裝的評選，這次萬圣節活動就在歡樂的氛圍中結束了。
第一次與外籍師生共度的傳統萬圣節不僅讓我體驗到了原汁原味的西方節日的隆重氣氛，獲得了不少糖果獎品，還讓我增長了見識，變得更加勇敢。
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