四年級勝似親人作文(必備9篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級勝似親人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級勝似親人作文 篇1
從前有一個小姑娘她的名字叫做:安娜。她住在一個苗族的村子里,這給村子里有位年齡七八十歲的老奶奶,聽別人說:這個老奶奶的兒女去外地打工了,只剩下老奶奶自己在家。安娜的媽媽每天都會去照顧那位老奶奶,所以安娜漸漸地幫起了那位老奶奶。
那個時候安娜上四五年級,但每天放學安娜就飛快地跑回家,放下書包就跑到那老奶奶家里。到了老奶奶的家門口時,她察覺到了老奶奶正在睡覺,于是就腳步輕輕地推開了門,安作文/娜看到有很多老奶奶干活脫下來的臟衣服,安娜就把臟衣服放在木盆里,拿著一個棒槌就去河邊了,安娜把把有衣服浸濕,一件一件的'搓洗起來,冰涼的泡沫打濕了安娜的鞋,她一點也不在乎。
太陽就要落山了,紅霞出來了,安娜拎起盆子回去了。剛到家,老奶奶就醒了,看到安娜把自己的臟衣服全部都洗干凈了,老奶奶緊緊地抱住了安娜并說:“謝謝你,好姑娘”!安娜的臉紅了,她開心極了!
愛是給予,幫助使她快樂!
四年級勝似親人作文 篇2
在苗族的村子里有一位老奶奶,她已經快80多歲了,她腿腳不好,所以行動不方便。她不但行動不方便,而且還是一位孤寡老人。
在同一個村子里,有一位既勤勞又善良的小姑娘,她叫小葉子。小葉子十分熱心,她知道老奶奶孤身一人,所以她每天等學校放了學,寫完作業后,就悄悄地來到了老奶奶家。甚至有時候她還會一天都待在老奶奶家里。因為小葉子手巧,能干活,所以她悄悄地拿起了圍裙、搓衣板和肥皂,來到了河邊開始為老奶奶洗衣服。因為現在是冬天,河水十分涼,把小葉子的手都凍紅了。雖然她的'手被凍紅了,可是她那顆樂于助人的心卻永遠是溫暖的。
小葉子把老奶奶的衣服洗得干干凈凈的。而且她還把這些衣服曬干,疊得整整齊齊,讓老奶奶穿上十分精神。
不知什么時候,老奶奶從睡夢中醒來了,來到了小葉子的身邊。看到她干得滿頭大汗,說:“小葉子,你太勤勞了,竟然還想著我,真是個善良有心的孩子。”
“老奶奶,不用客氣,因為咱們都是一個村的嗎!您畢竟是孤身一人,需要我們的幫助。”小葉子微笑著對老奶奶說。
小葉子說得這番話,讓老奶奶感動了,并把她摟在了懷里。老奶奶嘴里還一直在說:“好孩子、懂事的孩子,就算我有女兒,我也會覺得,你比我的女兒還要親。”
所以,只要樂于助人,自己也會受益,雖然不是親人但是勝似親人。
這就是“贈人玫瑰,手有余香。”這句話。
四年級勝似親人作文 篇3
愛是明媚的陽光,給人以溫暖,愛是盛開的鮮花,給人以芳香。人間處處都有愛。有一個壯族的小姑娘和一個苗族老奶奶之間就有一段感人的故事。
這是一個真實的故事,一位苗族老奶奶住在一個小山村里,她的女兒去城里教書了,她一個人待在村子里。村子里有一位善良勤快的女孩,很能干,那就是小青,媽媽給她講了老奶奶的故事后,她一有時間就去幫老奶奶做家務活,如:洗碗、掃地、洗衣服等。
過了幾天,老奶奶突然生了病,所以,家務活都有村里的人幫著做。
一個寒風凜冽的上午,小青雖然有重要的事情要做,但是,她還是一如既往地來幫老奶奶做家務。小青剛喂完雞和鴨,又看見了院子里還沒有洗,已經泡了水的被單。小青立刻把被單放進了大盆里,打來了清澈的`溪水,開始洗了起來,被單又大又粗糙,洗起來特別費力,小青花了九牛二虎之力才洗好。老奶奶聽到洗衣服的聲音,費盡全力下了床,看見小青把剛洗好的被單晾在竹竿上,看著小青凍紅了的手,老奶奶非常感動,慢慢地走到小青身邊,一把抱住了小青,對她說“你有重要的事情要做,不用管我,我能照顧好自己,謝謝你,你真是一個善良的姑娘啊!”
小青說“沒什么,有時間我一定還會過來幫您做家務。”
是啊,人間處處都有愛,真情時時暖人心。只要人人都獻出一點愛,世界將更美好
一個老奶奶笑容滿面地抱著一個小姑娘,你能想象這是毫無血緣關系的兩個人嗎?
在一個美麗的村子里,住著一個小姑娘,名字叫小花。小花的隔壁住著一位年邁的苗族老奶奶。老奶奶的女兒在很遠的地方當教師,難得回來一次,家里大部分都靠老奶奶。
媽媽經常教育小花:“你是少先隊員,應該多幫老奶奶做事。”小花聽了,下決心一有空就幫老奶奶做事。
一天,小花做完作業,就一蹦一跳地去了老奶奶家。沒想到,老奶奶的家門緊緊地關著。這可難不倒她,她還知道一條秘密通道呢!小花繞過老奶奶家的正門躡手躡腳地從后門進了老奶奶家。一進門,眼前的景象使她大吃一驚:餐桌上擺著一碗剩飯,連老奶奶最喜愛的小狗也餓得趴在地上,眼巴巴地望著小花。心地善良的小花,看到這番情景,趕緊從家里端來一碗米飯,放在小狗面前,再把餐桌清理干凈。這時,小花發現了一盆沒洗的衣服。她馬上系起圍裙,拿起搓衣板,動手洗了起來。洗了一會兒,小花覺得有點累,便改用棒槌洗。棒槌打在水面上,泛起了一片片的水花,好象在表揚小花:“這孩子真善良!”洗完了,小花正晾著床單和衣服時,老奶奶從外面回來了。當她看到小花在幫她洗衣服時,激動地抱著小花說:“謝謝你,善良的孩子!你真是比我女兒還親啊!”此時,小花卻把頭害羞地低下了。
此情此景,怎么能不讓我們發出:“不是親人,勝似親人!”的感慨呢!
四年級勝似親人作文 篇4
有一天晚上,老奶奶一個人在家里。忽然,她聽見了哭聲。出門一看原來是個大概五六歲的小女孩。奶奶看她獨自站在一旁,可能是被人拋棄了。于是奶奶收養了這個小女孩。
奶奶的生活條件并不好,只有靠女兒從縣城寄回來的500塊錢。還靠平時自己撿瓶子賣來的`錢功效女孩讀書。但小女孩沒有辜負奶奶的希望她讀書非常刻苦。有時間還幫奶奶掃掃地。就這樣小女孩漸漸長大了。
小女孩大了以后干的事就更多了。有空就給老奶奶做家務。但她對學習也很刻苦。
最后小女孩考上了一個好的大學。找到了好的工作。但她每個月無論遇到了多么棘手的事她都要回奶奶家照護奶奶和把這個月的生活費送給奶奶。
她這么做是因為她們的心里早就裝滿了數不清的親情與關愛。
四年級勝似親人作文 篇5
我們村子里有幾十戶人家,全都是漢族的,只有李奶奶是苗族人,因此,我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居,八十多歲了。不過身體還算硬朗。她有一個女兒和一個外孫女,都在城里面過日子,每個月都會寄來1000元,但就是常年都不回來一次。
一天,我在家里做作業,媽媽在廚房煮飯,發現鹽不夠了,就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家,“嗚嗚嗚嗚~”我剛進門口就發現有人在抽泣,好奇心驅使著我一定要去看個究竟。我走向聲音發出的地方,發現李奶奶坐在凳子上,臉色蒼白,拿著一張黑白照片,照片上有一個年齡和我差不多的小女孩,應該是老奶奶的外孫女吧!她手擺一個“V”型,李奶奶的眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時覺得李奶奶很可憐。
于是,我就決定不打攪李奶奶,向媽媽反映了這件事。媽媽說:“是呀,李奶奶也太缺少家人的關心了。孩子,你作為一個少先隊員,應該為李奶奶做些什么吧!”媽媽說完,輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六,中午,媽媽去上班了,我吃完飯,想起了那一天媽媽對我說的話,于是,決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時手都會紅得像個大蘿卜,于是,我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子,在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服,準備去洗。我打了水,洗完后,準備晾衣服,突然,一個熱乎乎的'身體抱住了我,我好奇地轉過頭,一個熟悉的面孔出現在我眼前,啊!是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手,說道:“你真是比我外孫女還親啊!”我的臉一下就紅了,急忙說道:“不,作為少先隊員,應該為您做些什么的。”
四年級勝似親人作文 篇6
我的家鄉里只有兩戶人家是漢族的,(包括我家在內)其他的全是苗族的。除了我家是漢族,還有一戶人家是漢族,這戶人家里有一位姑娘名叫xx。
xx家隔壁有一位苗族老奶奶,今年已年過八旬了。老奶奶有一個女兒在外面打工,每年才回來看老奶奶一次。所以在她女兒沒來的'日子里,老奶奶進進出出都是一個人,看起來非常孤單。
有一天,我看見xx背著竹簍、拿著洗衣用的棒槌悄悄地來到老奶奶的院子,我很好奇,連忙跟過去看一看。只見她把老奶奶前幾天換的衣服拿去河邊洗,洗完了之后,回到了院子,正準備晾衣服,碰巧老奶奶回來了,看見xx在幫她晾衣服,便走了過去,用她的臉挨著xx的臉,說:“你真是個好孩子啊!”xx對老奶奶說:“老奶奶,以后我還會天天過來幫你做事、陪您聊天的”老奶奶聽了xx說的話后,又說:“你真是比我的女兒還要親啊!”之后,她們兩個都開心地笑了。
通過這件事使我們明白了:只要我們把別人當做親人一樣去對待,這樣別人才會把你也當做親人一樣來對待。
四年級勝似親人作文 篇7
在一個偏僻的小村莊里,住著這樣一位苗族老奶奶,這位老奶奶家濟貧困,有七八十歲了,她的兒子外出打工,很少回來,唯一的老伴又在一次意外中去世了,她一個人孤苦伶仃的生活著。
漢族姑娘瑩瑩的家離老奶奶家不遠,她每天到老奶奶家里去說說話。
一個星期天,瑩瑩又連蹦帶跳地來到了老奶奶家。看!老奶奶正在用棒子砸衣服呢!奶奶每砸一下,頭上的'白發就顫動一下,似乎每一下都用了最大的力氣。瑩瑩看到了這樣的情景,想了個法子,連忙跑過去,對她說:“老奶奶,您先休息一會兒吧。”說著,把奶奶扶進了屋。然后,趁奶奶不注意,又開始認認真真地洗起來。她歡快地卷起袖管,用力地搓著,邊搓邊用肥皂搓幾下。不一會兒,她的頭上就流下了豆大的汗珠。洗完以后,她把衣服晾起來,她躡手躡腳的,生怕吵醒了老奶奶。這時,屋里響起起床的聲音,奶奶出來了,她看見瑩瑩那么認真,便說:“你可真是個好孩子。你這樣幫助我,真比我的女兒還親啊!”瑩瑩在圍裙上擦著手,不好意思的笑了。她說:“奶奶,您的親人不在身邊,您就把我當成您的親人吧。有什么活兒盡管吩咐!”
從那以后,瑩瑩經常來幫老奶奶做家務。老奶奶不再感到孤獨了,臉上也多了許多笑容。這真是“勝似親人”啊!
四年級勝似親人作文 篇8
“咚咚,咚”嗯?什么聲音,我一愣,急忙跑到門前,打開門——一看,咦?怎么是她?她開口說:“我有事情要跟你講一下。”
她拿出一本相冊,里面都是那些以前的照片,她翻了一頁,指一幅畫說:“這就是我要跟你說的事。”
就這事?奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前,——那時,她還在上幼兒園,她的爸爸帶她去鄉下的奶奶家玩。由于這里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常對她說:“孩子呀!在這里,那些苗族人家,實際上他們只有孤獨一人在家,行動十分不便,兒女又都江堰市出門去城里打工,為的是掙錢養家糊口,你可得多幫助他們呀!”奶奶說的這話一直留在她心里,她還深刻地記著。
后來,她發現原來這里只有兩戶人家,她無奈極了,心想:看來這么大的一座山,能遇到他們那兩位老人還不容易,看來我要看看老人有沒有老了。
一天,她吃過午飯,正愜意地在河邊散步,她看到一位老奶奶提著水桶,水桶很沉,老奶奶腿腳不便宜,患了嚴重的風濕病,拿著水桶總是走走停停。她看見了,連忙走上前去,對老奶奶說:“奶奶,水桶很沉,您腿腳不便,我能幫你提回家?”老奶奶抬起頭,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙,帶著棕色的頭巾和銀耳環,“呵呵!好啊!”她跟老奶奶來到了她家,一進來,一看,這間屋子不大不小,只有一口鍋一張床,一臺燈,風扇和一臺冰箱和電視,別看那些值錢的,其實,只不是舊的`,每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的陽臺,你把水桶放在陽臺,我去田地里種田了,有什么事情去田里找我。
“噠,噠噠”腳步聲逐漸消失,她看著水桶,誕生了一個想法:有了,我可以幫助老奶奶洗衣服呀!
趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用過的臟衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅,但她并沒放棄,還在辛勤洗著。想想她吧!如果我,我哪會堅持下去呀!我可真夠佩服她。她拿著衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下
,晾起來。衣服實在是太多了,才洗了一半,老奶奶就來了,她驚訝極了,一個小女孩,穿著粉色襯衫和黑色褲子,圍著藍圍裙,老奶奶激動地放下了拐杖,攏住了她,把她通紅的小手放在懷里親熱地說:“謝謝你呀,小家伙,真是勝似親人非親人啊!孩子,你的手怎么樣呢?”她羞紅臉,低下頭笑了。
聽了她的這一席話,我震撼了。
四年級勝似親人作文 篇9
在一個偏僻的小山村里,大多數是苗族,也有一小部分是漢族。村里住著一位年過八旬的苗族老奶奶,子女不在身邊,手腳又不太靈便,漢族姑娘芳芳,只要一有空,就去幫老奶奶干家務活。
一個星期天,金色的陽光普照著大地,芳芳做完作業,就去老奶奶家。跑到門口,大聲地叫著:“老奶奶,快開門,我是芳芳。”嗯,怎么沒人回答?芳芳只好自己推門進去。
一進門,發現老奶奶不在家,卻發現一桶臟衣服和床單沒洗。芳芳想:老奶奶不在家,我就把桶衣服、床單給洗了吧,老奶奶回來一定會很高興的。于是,她挽起衣袖,系上圍裙,提起裝滿衣服的桶,走到了小河邊,開始洗衣服。
芳芳先用盆子裝水,倒進衣服里浸泡,然后用肥皂涂到每間衣服的衣領、衣袖、衣身上。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓地搓了起來,搓了以后,還在陽光下照了照有沒有沒洗掉的痕跡。咦,怎么這里有一個黑點洗不掉啊。于是,芳芳拿起搓衣板,按住衣服,擦了起來,臟水嘩嘩的流進小河里,魚兒有了上來,仿佛在夸張芳芳的細心。芳芳再把衣服放進河水里沖洗,最后擰干,開開心心地回家了。
到了家里,芳芳把衣服和被單整整齊齊地晾在竹竿上,她的.小手由于在水里泡得太久了,凍得像西瓜的肉一樣紅。
這時,老奶奶回來了,她看見竹竿上晾曬的衣服和被單,激動極了,眼眶里噙滿了淚水,老奶奶抬起手,用衣袖口擦了擦感動的淚水。她趕緊走向前去,把芳芳一把摟在懷里,把那張滿是皺紋的臉,緊緊地貼在芳芳那張白嫩、紅潤的臉上。像是一朵盛開的菊花。感激地說:“芳芳,你經常幫我做這做那的,真是太謝謝你了。!”芳芳雙手不自在地在圍裙上絞著,低著頭說:“不用謝,老奶奶,這是我應該做的!”
這真是人間處處有真情,真情處處暖人心啊!
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