軍訓(xùn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)的作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第6天，盡管是烈陽高照，盡管是汗流浹背，我們?nèi)匀痪挥行虻恼局疥?盡管疼痛充滿全身，盡管嗓音變的沙啞，那一句句“一二三四”依然響震天地。
我們依照軍人的要求來要求自己，在教官們的帶領(lǐng)下由剛開始散亂不齊的隊伍逐漸形成了一個個整齊的方隊，邁著正步走向前方。擒敵拳的動作縱然不好記，但在教官帶領(lǐng)著一邊一邊的練習(xí)下，我們努力的去記住每一動作。即使因為沒有很好的做好某個動作而被教官懲罰，我們依然滿懷信心的去練習(xí)。
軍訓(xùn)中，在接受嚴格的訓(xùn)練時，我們也從中得到了快樂。忘不了大家一起圍圈而坐學(xué)習(xí)教官口中那鏗鏘有力的軍歌，嘹亮的軍歌頓時充滿正個操場;忘不了一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因為經(jīng)歷過軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗。但誰也想不到就在軍訓(xùn)的'時間里，會給我們一群孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個生命的旅程綻放出光彩。或許最后我們會拿下軍訓(xùn)標兵的稱號，或許多年后我們會飛得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽光普照，沉淀下一種精神，已足以讓我們享用終生。
我相信在接下來的幾天訓(xùn)練中我們會更加用心去配合教官完成我們的軍訓(xùn)任務(wù)。鍛煉出軍人的體魄，去迎接我們未來生活中的各各挑戰(zhàn)!
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)有苦，烈日下挺胸收腹做著軍姿，汗流浹背，還有“魔鬼教官”；軍訓(xùn)有樂，舒服地坐在地上一起拉歌，十分有趣。但只聽別人說當然不知道是真是假。今天，我來到了七中，和同學(xué)們開始了一次真正的軍訓(xùn)。
早早地來到校門口，看到周圍的同學(xué)都已經(jīng)準備好了，臉上都是一副期待的樣子，我也不例外。懷揣著興奮的心情，我們開始軍訓(xùn)。
看，那一排排整齊的隊伍猶如樹木般佇立在學(xué)校的練習(xí)場地里，一聲聲響亮的口號回蕩在每個人心中。這就是軍訓(xùn)，一次鍛煉吃苦耐勞精神的活動。
等我們把隊伍排好，張教官也面朝我們站在了前面，講該怎樣站好軍姿，并開始訓(xùn)練我們。所謂的站軍姿就是做好立正的姿勢，并且在這過程中不能亂動，亂說話，要打報告經(jīng)過允許才能動，眼睛目視前方。這動作看起來容易，做起來難。按照教官要求，需要保持十分鐘，班主任老師也幫著教官看管。在這過程里，有同學(xué)堅持不住了，有同學(xué)憋不住笑了，教官就嚴厲地批評我們，可見他對我們要求是多嚴格。終于熬到了最后，大家都松了一口氣，像散了架似的，一個個坐在地上，汗流浹背，但這更讓我們體會到了軍訓(xùn)的苦，一個軍人的基本條件。
下午，按照老師要求到老八中集合。我們繼續(xù)練習(xí)站軍姿，有了很大的`進步。教官接著教我們原地踏步走，齊步走，立正跨立，并教了我們一首軍歌。偶爾一個動作沒做好，教官就一直訓(xùn)練，直到動作一致。看著教官動作那么到位，我們都很羨慕，功夫不負有心人，我們也喊著響亮的口號，做出了較好的姿勢。
在今天，我體會到一個軍人的苦，軍訓(xùn)對意志的鍛煉。一個人要有毅力，有意志，在學(xué)習(xí)生活中，遇到困難和挫折，才能勇敢地站起來，迎接更大的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的作文 篇3
那些深藏在時光里的舊，于時光的盡頭，在生命的黃昏，有他們在心里。驀然想起，如星星般余暉照耀。有淚可落，有情可思，溫暖以后的歲月總是好的。——題記
孤寂人生，誰來聽我心中的'清音。
放眼未來，余光碎碎，我們的高中時代就此開始。
碧空萬里，驕陽似火。軍訓(xùn)，從少年瞳孔中散發(fā)出熾熱的光芒。我們慷慨，我們激昂，我們勇往無畏，我們不屈不撓。愿有歲月可回首，且與深情共白頭。那些曾經(jīng)，那些摯愛，那些永遠；此時的青春，此時的汗水，此時的繾綣……
在那孤墜的流年里，錚錚烈骨，一腔熱血。我本無意，卻又有情；我本有淚，卻又苦笑；我本知曉，卻又忘懷。我欲乘風(fēng)追夢，又恐瓊樓高寒。默默銀空，獨酌獨醉。
一個“人”字，在常規(guī)思維里看二筆完成，可你仔細的想想：“人”其實分為三筆。第一筆，從蒼穹至懸空，一氣呵成，所向披靡；第二筆，撤于懸空，落于臂間，這是踏實，奠定基石的一筆；第三筆，深瀑風(fēng)來，翠闊無聲，若無此筆，怎有此“人”？軍訓(xùn)正是為了使這幾筆更蒼勁，更有力，更挺拔。嗯，“做人”就是這樣。
教官的嚴肅冷落，澆不滅我們對夢想的渴望。
天空的無比酷熱，更能使我的血液沸騰滾燙。
落空的心，一瞬間的清淺。我的軍訓(xùn)時光，我的經(jīng)空墜年。
軍訓(xùn)的作文 篇4
這次軍訓(xùn)的課程豐富多彩，有：魔方，折紙，看電影，學(xué)做操，悠悠球等。其中，最有意義的是野炊。野炊時，首先教官把我們按每10人一組分成六組，每組的一人去拿材料，一人去端熱水，三人去領(lǐng)柴火，剩下的人管劈柴。拿一個較高較粗的柴棍來當支撐的東西，胖的人站在柴火的一端，另一端由剩下的人輪流的跳上去。直到柴火劈了為止。柴火、熱水、材料都準備好了。現(xiàn)在是：萬事俱備——只欠東風(fēng)了！火，沒有火，我們怎么煮菜，煮肉啊？對了，古時候祖先都是鉆木取火的'，我也試試，我拿著一塊木板，一根細棍。坐在地上鉆了起來，可是，火星好像故意跟我搗亂，就是不冒出來，氣的我滿頭大汗，不知道什么時候，教官拿著一瓶綠色的東西和調(diào)料走了過來，他把綠色的東西往爐子里挖了兩塊，拿著火機點了一下，火霎時間就冒了出來。教官麻利的把劈好的柴放到爐里，把鍋端上，添上水，然后掰了一塊料，放了進去。不一會，白色的水里就多了一層紅紅的料，簡直是讓人聞起來就像嘗。但是沒有放菜啊！這時，同學(xué)把打的菜一樣一樣的放入鍋里，白菜、海帶、豆芽、丸子、雞精、味精、孜然、鹽。攪一攪，再添點水，讓它在鍋里煮一會。哇！撲鼻的香味迎面吹來。大家等不及菜熟透就你一勺，我一勺的舀了起來。吃著自己做的飯，雖然沒有大魚大肉。但是吃著自己做的飯，心里面很是高興。
我最感興趣的是看電影，看電影不止是看那些動畫片、娛樂片，有時還穿插著一些有著教育意義的片子，比如：《意外受傷包扎視頻》、《我被十三所學(xué)校開除》等。這樣子在玩耍中學(xué)習(xí)，既愉快了，又學(xué)到了知識。
就這樣，在不知不覺中同學(xué)們已經(jīng)把那些懶惰的毛病改掉，把那些少爺、公主的架子也去掉了。這真是一次豐富多彩的軍訓(xùn)啊！
軍訓(xùn)的作文 篇5
懷著離家的不舍，懷著出門的興奮，開始了我的第二次軍訓(xùn)。
小雨淅淅的下著，目光透著不舍，看著窗外的奶奶，揮手遠去。
車越行越遠，我逐漸的進入夢鄉(xiāng)。在夢中，我變成了一只小鳥，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，突然被一道閃電擊中，擊碎了我的夢。我揉了揉迷蒙的眼睛，發(fā)現(xiàn)我已來到一個陌生的環(huán)境，崎嶇的道路兩側(cè)綠樹成蔭，人跡罕至。
我想起了三年級的`第一次軍訓(xùn)，這次會有什么不一樣呢?期待著……。努力的完著這軍訓(xùn)的早課。
中午我們在老師與教官的帶領(lǐng)下，進行了燒烤比賽。教官的本意是讓我們鍛煉自力更生的能力。雙眼緊盯著火架上自己穿的雞翅，在烈火的烘烤下，油滋滋的向下滴，聞著飄散在空中的香味，我感覺飄飄然。幾次翻面的烘烤后，終于可以吃了，拿著金黃色的雞翅嗎，我大口的咬了下去，燙的我舌頭直打卷，可仍不想吐出。回望同學(xué)們那被熏黑的臉，我不由傻笑著。
軍訓(xùn)的作文 篇6
美好的暑假結(jié)束了，我迎來了初中生涯的第一節(jié)課——軍訓(xùn)，我和我的教官、戰(zhàn)友們一起走過了7天的難忘征途。
我們的教官雖年輕，但經(jīng)驗不少，他告訴我們，好好練，七天后在比賽中拿個一等獎，于是我們下定決心，一定要取得好成績。
艱苦的訓(xùn)練開始了，站軍姿一天天加碼，在8月的'太陽底下，汗水濕透了我們的衣衫；從10分鐘到一個小時我們咬牙堅持下來；齊步走要求越來越嚴格，我們握拳堅持下來；左右前后轉(zhuǎn)，錯誤不能有，我們頂住壓力堅持下來。這一切，都為的是能在比賽中得一個好成績呀！
為了鼓舞大家，教官教我們唱軍歌，“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”抒情的歌聲中，我們振奮了士氣，也增加了信心。并給了其他班的精神壓力。
經(jīng)過7天的艱苦訓(xùn)練，軍訓(xùn)匯報比賽終于開始了，我們班第八個登場，我們?nèi)f事俱備只欠東風(fēng)了。教官面帶微笑的對我們說：加油！輪到我們了，在教官的指令下，大家整齊有序的做各種各樣的動作，大家因為艱苦的訓(xùn)練，一點錯誤也沒犯，順利地完成任務(wù)。我們的心終于放了下來。
教官對我們說：“咱們一定是一等獎！”我們也相信是一等獎，宣布名次了，是從三等獎開始，沒有我們，哈哈！宣布二等獎，一個個班被宣布名次，就剩四個班了，包括我們班。最后一個二等獎會是誰呢？竟然是初一（8）班，啊怎么會這樣，我們和教官詫異的看著宣讀的老師，是不是他宣布錯了。不，事實就是這樣。我們與一等獎擦肩而過。
我們雖只排第四，同學(xué)們?yōu)榇烁冻隽嗽S多汗水、下了不少功夫，說明在以后的日子里，還要繼續(xù)努力，在各項活動比賽中以更加優(yōu)異的成績爭取脫穎而出，取得佳績。
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