我收獲了作文4篇(優秀)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了作文4篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
在小學的6年，我收獲了許多：友情，師生情還有知識。知識是通往成功大殿的一把鑰匙。每個人出生都伴有一艘小船，當我們的知識不斷的擴大，這艘小船就會變成一艘大船。在未來的航行中來保障我們的安全。
在小學6年收獲的知識是老師給予的。我們是一棵小樹苗，老師就好比是陽光，雨露。老師是陽光，在我們需要光亮照明的時候，老師就會出現在我們的面前，隨時為我們照亮前進的路。老師是雨露，在我們干渴的時候，滋潤我們的心田。從一年級的懵懂無知到現在六年級的成熟，在這途中，老師的，諄諄教導，就是滋潤我們心田的'雨露，和照亮我們的陽光。老師的教導是人生路上的，一間加油站，隨時為我們填充能量。
小學6年的生活短暫而又美好，歲月靜好，我們在途中收獲了老師給予的知識。感謝老師！感恩母校！
我收獲了作文 篇2
每當我削橙子的時候，我都會想起我第一次削橙子時的場景。
那是一個星期五，我直勾勾的盯著水果籃子里的橙子，咽了咽口水，我多渴望能自己削一個橙子啊！于是，我就讓爸爸教我。爸爸首先給我做一個示范：他用刀將光滑的橙子分成了好幾塊，再用手把皮剝下來，一個剝好了的橙子出現在我的眼前。
“換你來削了”，爸爸對我說。我猶猶豫豫地拿起刀，開始照著爸爸的.樣子削起來，一開始還比較順利，心里一陣竊喜。于是，我便加快了速度，可一不小心，刀劃到了手，鮮紅的血映入我的眼簾。
“哇，好痛啊！”我差點哭出來了。
“祺祺，以后小心點，在還沒有學會削橙子前，你慢一點”。爸爸望著我說。我點點頭，把手洗干凈后，連忙找了一片創口貼，貼在傷口處。
一連好幾天，我都沒有再削過橙子。幾天后，我的傷好了，我再次萌生了學習削橙子的想法，我興致勃勃地請教爸爸。
這次，爸爸細心的給我講解，慢慢的給我做一個示范，并鼓勵我。
雖然心有余悸，我最終還是小心翼翼的拿起刀，慢慢的削起橙子來。削好后，我開始剝皮了，一個剝好的橙子出現在我的面前，心里一陣滿足。
爸爸又讓我快速地削一個橙子，沒想到我成功地完成了。“耶，終于成功了！我學會了削橙子了，我學會削橙子啦！”我歡呼雀躍道。
通過這件事，我明白了：成功是最快樂的事！
我收獲了作文 篇3
國慶節的時候，我看見他人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了。連做夢都想學會騎自行車。因而就讓爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車。
開始的時候，我心里又著急，又畏懼，生怕摔在地上，萬一摔個腿短胳膊折的.怎樣辦?因而，每次騎自行車的時候，都讓爸爸幫我保持平衡，爬從車上摔下來。爸爸笑了笑，鼓勵我說：你不管做任何事情，都不要總是靠著他人，要自己放開膽子。我聽了爸爸的話，心想：爸爸說得對，應當大膽去做每件事情，不要靠他人。因而我不再讓爸爸在扶我了。可我剛蹬了一下，就從車子上摔了下來，爸爸急忙把我從地上扶起來，和藹可親地問我：沒傷著吧?沒有!我說。爸爸鼓勵我說：不能有一次失敗就放棄了。俗語說：失敗是成功之母。做任何事都不能風平浪靜呀!你要承受起挫折，跌倒了再爬起來。起來，繼續練!
就這樣，我一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來，終究成功了!我能熟練地騎了，爸爸終究滿意地點了點頭。
我收獲了作文 篇4
親情像偉大的母愛，像朋友之間的友誼，還像一盒甜品讓親人和親人之間甜甜蜜蜜的。正如有一個印度諺語說的好，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。
這天，我家親戚叫我去街心花園玩，我很高興就給我媽媽爸爸說了一聲蹦蹦跳跳的和田田姐姐去玩了。
我和姐姐先去游樂場，我們玩了云霄飛龍，小火車，海盜船這些游戲都讓我心驚肉跳，手顫抖著也冒出了一些汗，田田姐姐拉著我的手溫和地說：“樂樂，那些游戲你要扶好，閉上眼睛就好了。”我這才松了口氣說：“好的。”我和姐姐又去了健身器。我努力去捉單杠，可我的身高太矮了，于是我把腳踮起來了。可又不祥的事情發生了。我爸腳給扭了。我疼得哇哇大哭，姐姐看見我哭，把我馬上抱到椅子上關切的`問：“怎么了。”我哭著說：“嗚……嗚，我把腳扭了。”這時，姐姐看了看我受傷的腳關心的說：“別哭了，別哭了。我給你揉揉。”姐姐柔和的揉著我的腳，我好了很多。姐姐卻流了一身汗，問我：“好點兒了嗎？”我說：“好多了。”姐姐把我背起來說：“我把你背回去吧！”我這時一股熱淚盈眶而出，對姐姐說：“謝謝你，姐姐”。姐姐說：“沒關系，說讓我沒照顧好你，讓你把腳扭了。”
今天，我收獲了最珍貴的東西，那就是親情，那就是我和姐姐之間的感情，讓我深深的體會到了親情。
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