四年級中秋節的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級中秋節的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級中秋節的作文 篇1
今天是一年一度的中秋節，家家戶戶張燈結彩，喜氣洋洋。
媽媽早早地給我買了熒光條和熒光棒玩，還有一盞會唱歌的燈籠。
晚上，我早早地吃完晚飯，帶好熒光條，拿了熒光棒，他們在
我手上閃爍出五彩的光芒。我來到廣場，那里已經聚集了很多小
朋友了。他們有的在溜冰，有的在跳繩，有的.在踩單車，有的三五成群在玩捉迷藏，還有的在互相追逐······好不熱鬧！我和他們交朋友，一起玩游戲。這時，月亮漸漸地升了起來，好一輪明月，像個大玉盤一樣高掛在天空。皎潔的月光照耀在大地上，好像給大地穿上一件銀色的衣服�！巴郏么蟮目酌鳠�！”正當我看得入神的時候，忽然傳來一陣歡呼聲。天空出現了幾盞燈籠，緩緩上升。我向東邊跑去，原來是幾個大姐姐在放孔明燈，她們又準備了一個，因為沒有風，另一個大姐姐只得使勁吹風，讓燈籠鼓起來，可大姐姐吹了很久，也沒吹起來，大姐姐放孔明燈失敗了。我聽到大姐姐說：“有什么可以讓燈籠鼓起來呢？”她們又去買孔明燈了。我又跟朋友們去猜燈謎了�！翱矗粋�孔明燈�！蔽矣挚匆姌蜻呉晃焕蠣敔攷е粋�小孩在放孔明燈，他放了一個又一個。天上的孔明燈一閃一閃的，像無數顆星星在眨著眼睛，帶著人們的祝福，越飛越高，直到融入天際。我們神情專注地看著孔明燈，許了個愿望，我想：“明年我也要放孔明燈。”
這個中秋節真開心！
四年級中秋節的作文 篇2
恒古如一，來而復去，永不停留。我聽見歲月的腳步正在大地上回蕩……時間停格在這一天中秋節。
中秋是一家人聚在一起的節日，傍晚時分我趕著回家，一路上我留意了一下路上的行人很少：偶爾有一兩輛車匆忙開過，我想應該是和我一樣趕著回家吃團圓飯吧!忽然聽到一個女孩子對她母親說“：媽我們收拾攤子回家吧!爸做好飯在家里等著呢?”說著便又說又笑的收拾攤子，在她們臉上我看到了喜慶和幸福。我愣了一下連忙加快腳步往家里走去。吃過晚飯，父親說：“我們一起到陽臺賞月吧!”我們把一張桌子搬到陽臺上，桌子上擺著一個大月餅和許多水果。我們一家人嗑瓜子又說又笑……我抬頭望月;潔白而溫柔的月光照我身上，頓時讓我感到幸福。望月而思;心中自問“：嫦娥姐姐你在寒宮住得可好?可否知今日是何節，你的白兔長大沒有?”自賞月而深思中……時代在改變，也改變不了中秋留給人們的味道。時光如流水，卻永遠沖不淡中秋留在人們心中的.幸福。讓我們永遠銘記中秋的味道。
四年級中秋節的作文 篇3
在一個隆重的中秋節里，我居然晚上都在車里度過這個中秋節，說實話，這真是一個無聊的中秋節。
不過，在車上也可以賞月，我在期待著，在月亮里的.嫦娥和玉兔會不會給我發月餅呢。
在車上，我也吃了月餅，不過我比較喜歡吃芒果月餅，因為我是一個“芒果人”啊，嘻嘻。
這個中秋節真是過得無趣�。�
你們有沒有聽說過，中秋節還在車上過的，不過，我們家就是一個“傳說”。
這輛車走啊走，開啊開，我一邊吃月餅，一邊賞月和一邊看著快到家鄉的情景。
家鄉的情景和城里的情景，真是與眾不同，要是現在我還在城里，肯定很熱鬧，燈籠掛在人們的手里，一定很溫暖，很幸福。
到了老家，我把我們家里的一些東西，當廢物利用，做成了一個閃閃發光的燈籠。
與眾不同的色彩，多姿多彩的燈籠，真是跟我想象中的世界，一模一樣！
四年級中秋節的作文 篇4
今天，是中秋節，是團圓日。我們家的成員都在一起吃團圓飯，桌上有魚、肉、菜、湯等許多好吃的飯菜，我們好幸福呀！
吃飯后，我們上了樓頂，拿出了月餅，夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空。我們坐在草席上一邊賞月一邊閑談，今晚的月亮特別圓，也特別明亮。一絲薄薄的輕云環繞著它。我仔細一看，月亮上有一塊黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁邊還有一塊黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！這時，我想起了兩個神話故事，然后，我給大家講“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話故事，我正說得津津有味，突然“隆隆”的煙花聲打斷了我的故事，我們觀賞著從東邊升起的`煙花，也品嘗著嘴邊的月餅，有說有笑……。在笑聲中月餅不知不覺吃完了，時間也晚了，我們慢慢地下了樓，嘴里好像還有很多話沒說完。
沒多久，我上了床，安然地進入了夢鄉。
編輯點評:善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
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