(經典)實用的偶像的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的偶像的作文3篇,希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1
他出身貧寒,但聰敏睿智、胸藏韜略,年輕時,就學富五車,上曉天文、下識地理,滿腹經綸,文韜武略,無所不精。然縱有圣人之資,在當時貴胄專權、政治紊亂的楚國,卻不為世人所識,投奔越國后,幫助越王勾踐滅掉吳國,留下一世英名,棄官從商依然獲得巨大成功,他,就是我最崇拜的歷史人物----范蠡。
崇拜他是因為他能為了志向忍辱負重,事業成功后不居功自傲。公元前496年,吳國和越國發生了槜李之戰,吳王闔閭陣亡,因此兩國結怨,連年戰亂不休,公元前494年,闔閭之子夫差為報父仇與越國在夫椒決戰,越王勾踐大敗,僅剩5000兵卒逃入會稽山,范蠡勸勾踐窮途末路之際投奔吳國,獻“卑辭厚禮,乞吳存越”之策,他向勾踐慨述“越必興、吳必敗”之斷言,進諫:“屈身以事吳王,徐圖轉機。”被拜為上大夫后,他陪同勾踐夫婦在吳國為奴三年,“忍以持志,因而礪堅,君后勿悲,臣與共勉 。 三年后歸國,他與文種擬定興越滅吳九術,是越國“十年生聚,十年教訓”的策劃者和組織者。范蠡輔佐越王勾踐二十余年,苦身戮力,滅吳雪恥,成就越王霸業,被尊為上將軍。
他用自己的雄才大略,幫助越王勾踐成就一番霸業,使一個國家的命運從此改變。可謂功高蓋世,但他不居功自傲,“吳王亡身余杭山,越王擺宴姑蘇臺。”在舉國歡慶之時,范蠡急流勇退,隱姓埋名、泛舟五湖。留下了一句“飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹”說盡了當時社會制度的缺憾。功成名就后棄官經商,開創另一番成功,成為了名震四方的'商人。
范蠡離開越國后,輾轉來到齊國,變姓名為鴟夷子皮,帶領兒子和門徒在海邊結廬而居。戮力墾荒耕作,兼營副業并經商,沒有幾年,就積累了數千萬家產。他仗義疏財,施善鄉梓,范蠡的賢明能干被齊人賞識,齊王想請他來齊國做官,他喟然感嘆:“居官致于卿相,治家能致千金;對于一個白手起家的布衣來講,已經到了極點。久受尊名,恐怕不是吉祥的征兆。”于是,才三年,他再次急流勇退,向齊王歸還了相印,散盡家財給知交和老鄉。 一身布衣,范蠡第三次遷徙至陶,在這個居于“天下之中”的最佳經商之地,操計然之術以治產,沒出幾年,經商積資又成巨富,遂自號陶朱公,當地民眾皆尊陶朱公為財神,成為我國儒商之鼻祖。
世人譽之:“忠以為國;智以保身;商以致富,成名天下”。一個普普通通的百姓,靠自己的努力成就一番事業,受到一國之君的肯定,白手起家,再次靠經商成就自己,這簡直是一個奇跡,這樣的人難道不能被稱作經商的楷模嗎?這也是他令我崇拜的一個原因。
崇拜他最主要的原因是從他身上我明白了一個道理——金子放在何處都會發光。范蠡以自己的才干和謀略,建功立業,叱咤商海,就像一塊金子,處處發出熠熠光芒。在越國,他受越王勾踐器用;在齊國,他受齊王的賞識;在陶時,他成為了財神。現實生活中也是如此,只要自己有真才實學,總有一天自己會有出頭的機會,不要總以為自己懷才不遇,不要總感嘆“千里馬常有伯樂不常有”,因為只要是一塊金子,即使埋沒在沙漠中,也會放射出無限的光芒來證明自己,照亮世界!
偶像的作文 篇2
在每個人的心中,都一定會有影響他自己的一個人,那個人,也許是你的親人,或是你四周一些人,在你遇到困難的時候,他們總是會在你最無助、最沒有安全感的時候,默默的幫助你,使你感到溫暖甚至感到開心、快樂!
影響我最深的人是一位非常秀外慧中的老師,喔!不是!她長得黑黑的,令我非常欣慰,哈!哈~因為我也蠻黑的呢!當我轉進來的時候,我還以為她是一個大的男生!正如我所說的,她一點也不漂亮也不溫柔,又有點任性,不過她總是笑咪咪,令人覺得很親切。也喜歡逗逗別人,讓全班哈哈大笑,成了一朵朵的小太陽,別人總說我們好“刺眼”呢!也許是同種的人吧!我雖然不想承認,但她真的好厲害耶!我們班大概是全校最不乖的班級,但厲害的她竟然能“撐”到現在,太佩服了,更恐怖的.是她說了一句話:“我們班是沒有一個值得我放棄的!”聽到了這句扣人心弦的話,我深深的覺得:我們家的老師終于長大了!下課時,我總是跟老師撒嬌,而她也會跟我們這些長舌婦聊天。下課,只要有老師在的地方,就是天堂,所以我總是翹首而待每次的“天堂課”!
聽我這樣說,你可能會被我誤導,覺得這個老師不會教。在這孩子心里,“老師”只是個代名詞。其實,她在我心目中是個全校最認真的老師,總是把她所知道的,和她所學到的全部傳授給我們,一心想把我們從一塊破木,變成最漂亮的藝術品。她的用心、苦心我們全部都感受到了!下輩子,換我當老師,換她當學生,讓她知道學生的幸福吧!她是全世界最優秀的老師---xx。
偶像的作文 篇3
每個人都有屬于自己的偶像,當然我也不例外。不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的`小學語文教師。也許你會問我:“老師這么多,你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧!我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業工資應該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。作業本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎勵給我們。我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個星期二我們都會有一節音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢!我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。
周末時,就為我們批改作業。除此之外,在勞動課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動,她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時,她總是跑出來幫助我們。當我們作業上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數學難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數學老師都對她贊不絕口。我經常與她交流,學到了不少學習方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機,一直往下降。這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。
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