美好的時光作文(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的美好的時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的時光作文 篇1
來到文來這個大家庭后，豐富多彩的活動令我們受益匪淺并快樂著，而在班級中，我們還有一個小小的`園地，活動小組。活動小組由同學們自主組成，一個小小的交際圈，卻有著一段段美好的時光充斥著快樂的每一天。
小隊活動是一次有意義有樂趣的活動。而當我見證第一只經我手捏出的青瓷花瓶時，，又令我細細回憶起來
美好的時光作文 篇2
時光，在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭，還未摸清它的去向，卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個學期面臨的就是畢業，這意味著我將離開與我相戀依舊的母校，去踏入一個新的校門。心中的留戀，使我更珍惜在小學的一分一秒，因為我不想離開……
當我背上小小的書包，剛剛踏入小學校門的我，這里的一切都讓我感到新鮮、好奇，這里的第一堂課，就讓我喜歡上了這里。雖然那時的我還聽不懂，可是老師講的語言生動，我認識了許多同學，叮鈴鈴的鈴聲，使我對校園這倆各字煥發出了一種新的的理解。那時的我們是天真爛漫、純真的，我們根本不把老師發在眼里，只是一打鈴，我們就像一股潮水一般涌向操場，自己玩自己的游戲。那時的我傻乎乎的，在這里有過人生的第一次，第一次當升旗起手，第一次站上領獎，總之有許許多多的第一次……在這里有過酸甜苦辣，有過歡聲笑語我們每一樣都有嘗過。轉眼間四年過去了，這是的我已成為了一名大男孩了，肩上的任務重了許多，考試的任務是我不得不上課認真聽講，每天總有做不完的作業，好不容易到了周末，又要學這個學那個。可是我知道，一年之計在于春，春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒希望的季節，只有在春天認真播種的.人，才能迎來秋天累累的碩果。
還有一年我們就要離開母校了，我有千萬個不舍得，舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個“大家庭”母校會留下我們曾經在這里歡聲笑語的足跡，到那時值得我們每一個人去回憶。我最喜歡的地方——校園，我和母校有一個約定，到我離開母校，留給它的是甜美的微笑和優異的成績，寫到這里，我的眼淚已在眼眶里打轉。
美好的時光作文 篇3
今天學校剛剛結束了散學典禮，出來到學校門口媽媽正向我招手，順便接了一個電話，當我走到媽媽跟前時，媽媽笑咪咪的讓我接聽：“喂，你好”，對方說：“hello，猜猜我是……”，“毛……翊……霏”我差一點就跳起來了，太高興了，太開心了，那是我以前學校的同學，我是太久沒見到她了，也太想念我以前的同學了，今天是她的生日晚上特邀我參加呢。
一路上我蹦啊跳啊，太高興了，真的盼早點到晚上，一路上我在想，我送什么生日禮物給我的同學呢?想著想著就犯愁了……，這時媽媽似乎看懂了的我心思，輕輕說了一聲：“同學之間的'友誼是純潔的，要用你最純真的行動去參加你同學的生日”，我也似懂非懂的，反正不能花錢買來買而且又能表達我們友誼的方式，什么呢?……想到了。
“叮咚，叮咚”門還沒開就聽到了一居聲音“梁煜琳”，我太感動了，還有好幾個以前班一起玩得很要好的同學呢，我們的聲音完全復蓋了大人的聲音，我們手拉著手，嘰嘰喳喳，問長問短，你捏我一下，我打你一下，一會又靜下來說悄悄話，一會又哄堂大笑，就這樣瘋著鬧著過一個同學的生日。
也許是太熱鬧，太開心了，我回到家才發現我給同學準備的生日禮物明明是帶過去了，卻沒有給而且還弄丟了……這時媽媽拿手機短信給我看：“煜琳，你的紙飛機我收到了，我們一起按照紙飛機上的要求好好學習，謝謝你參加我的生日哦”。
美好的時光作文 篇4
過去
黃昏與人定交接，落日與紅霞相伴。鳥雀歸巢，魚蟲歸穴。然而，公園的人聲卻絲毫沒有減弱，反而愈加的清晰。手中持著紅花舞扇的奶奶依然如同春天的綠草般充滿朝氣，沒有一絲疲倦的跳著那一直單曲循環的《月亮代表我的心》，似乎永遠聽不倦，永遠不覺得厭煩。這時候她的老伴往往會擺上一張棋盤，然后一群白發花花的老人便圍在一起，一言不發地盯著棋盤。有時我便會學著猴兒一樣從人群中擠進去，學著他們用一副大徹大悟眼神端詳著爺爺和他的對手，希望從中感受一些有深度的東西。然而這種好奇心通常會被玩心所取代。如果這時你看到的是在棋盤邊兩眼無神的我，那么下一個瞬間或許我的身影已經淹沒在那一群正在嬉戲的小身影中。
這就是屬于我的過去，那一段段的記憶如同老照片，但卻又不是灰白的。它們是那么的正切，那么的實在。是塵封在心靈中最邊角的相冊，似乎有點礙事，想拿起來扔掉，卻又有些不舍，只好拍拍上面的灰塵，將它重新放回去，無奈的搖搖頭告訴自己這一份溫馨已經隨著時間流逝在記憶的深處了。
現在
當我站立在這座快速發展的城市里，便如同乘上了時光機器，周邊的事物更是月新日異，用一句話來說每天的這里都是新的。然而轉到郊區上學后無法見識到這這些。時光如箭，轉眼間五年過去了，慢慢的接受了學校的生活后，在假期我獲得了一個不可多求的'機會讓我重訪了那個曾經的家，希望在其中找到一些緩解自己壓力的回憶。家里的陳設變化不大，唯獨不同的是那些過去充滿活力的聲影如今卻看不見了，過去能在公園里舞扇的奶奶已無法再長期出門，曾經在公園里與棋友揮棋對弈的爺爺，只能在家中，看著電視，逗逗小狗。而我所能做到的只能給奶奶一個擁抱，告訴她多保重身體，不舒服時一定要去醫院。擺上棋盤，告訴爺爺我想和他下棋，想和他聊聊籃球。當那些緊鎖的眉頭再一次舒展開時，自己欣慰之余卻又不得不感嘆一句：“時間都去哪兒了？”。
變化的不只是這個家，這個城市也不再是我所認識的城市。當我從新街口地鐵站走出來時，周圍的一切都變了，那個曾經的報亭沒了，賣冰糖葫蘆的老漢也沒了。有的只有那還略帶一些熟悉輪廓的新華書店和四處聳立的高樓大廈，又那么一瞬間自己卻有了一種“永寤爛柯人，萬事一夢幻”的感覺。當我再回到那個我和姐姐曾經游戲的廣場，想看一看自己曾經在上面游戲了無數多次的青石板時，時光依然拒絕了我，它帶走了那些充滿了刻痕的青石板，和我們留在地面上的腳印。留下的只有光滑整齊的人造大理石，唯一還熟悉的只有那一段有百年歷史的明城墻。從那透亮的大理石上我看見了自己，大理石閃耀的光折在我的眼睛里，好像是對我依然懷念那青石板的諷刺
若是過去如同染上了彩色的老照片，那么現在便如同隨即播出的音樂，與那些彩色的照片相比，隨即播出的音樂所蘊含的感情并不乏味，并非兒時單純的快樂。其中有略帶些傷感的調子，也有歡快輕柔的小曲，還有情深似海的對唱。然而，隨即代表著你永遠都不知道下一首歌是什么樣的歌曲，人分美丑，音樂同樣也是。當你的耳機設下了隨機播放的設置，你真的要任它放下去，任一些你無法接受的樂曲浪費你的時間？扼住命運的咽喉，讓它改變。貝多芬、拿破侖等等人的事跡都告訴我們通過改變命運的軌道可以改變自己的未來，我們沒有理由說我們沒有能力向命運發起挑戰。
未來
攀上了那座城墻，放下了耳機，低頭看著這個古色古香的建筑，一道道疏密不一的細痕交織在一起，是它給人的感覺更為久遠。這是一個人童年的見證，而我如今將它放下，墊在了我的腳下，然后將視線投向遠處。卻猛然發現城墻的風景是那么的美，那么讓自己心曠神怡，是因為自己站的高的原因嗎？忽然我感受到了，原來世界上還有比過去的童年更美好的事物，那就是未來。如同你站在這座城墻上，高聳的城墻存在的意義并不是為了讓你感到傷感，讓你去懷念。它的存在是為了讓你站的更高去眺望遠方那更美麗的風景。“高度決定視野”不正說的是這個道理嗎。
過去已成為了歷史，現在是禮物，未來依然是謎團。一句隨處可見的話便清楚的告訴了我們三者的關系。把握好現在你便改變了你那一如謎團般的未來。
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