實用的會飛的魚作文4篇（精選）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的會飛的魚作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
會飛的魚作文 篇1
愛情，是一個有趣的東西。它有時會像天使般美麗純潔，有時也會像魔鬼一樣使人墮落，使人為之瘋狂。但是每個人都渴望愛情，那是因為他們只看見了愛情的美好。
愛情是緣的化身。也許正是這樣，愛情才會出現兩面。這是由緣控制的。美好的愛情，總會有月下老人在冥冥中牽引；而那些痛苦的愛情卻是前生的感情債鑄就的'一段孽緣。
會飛的魚作文 篇2
從前，在一個大森林里，里面有一條無窮無盡的小溪，小溪里有一條魚，它看見小鳥可以在天空中飛翔，它也想和小鳥一起飛翔。
這一天，小魚兒看見一群小朋友在放風箏。看見飛在天空的風箏，小魚心想：要是把自已綁在風箏上，那不就可以飛起來了嗎?我真是聰明絕頂啊!小魚在拼多多上發起了拼單。不一會兒，就有人跟它拼單。三天后，風箏到貨了，它把它的.自已綁在風箏上，可惜它太胖了，綁不進去，所以它下定決心要減肥。
每到吃飯的時候，小魚兒們大口大口地吃著，小魚饞得口水都流下來了。但是，一想到要飛上天，小魚忍住了。就這樣，小魚一天天瘦了下來。它決定重新把自已綁在風箏上。終于，小魚飛上天。
在天上飛的小魚心里高興極了，一會在云里捉迷藏，一會兒跟太陽公公打招呼。小魚碰見了小鳥，跟它說：“我會飛了，我會飛了!’’突然，一只海鷗出現了，小魚哪有海鷗飛得快，一下被海鷗抓住了......海鷗嫌棄小魚太瘦沒有肉肉，把它丟在了地上。
從這以后，小魚再也不想飛行了，原來飛行這么危險啊!
會飛的魚作文 篇3
最早知道“愛情”這個字眼是從小學的一個美術老師那里。
在當時我也算是他的得意門生。每周六下午都會去他的畫室學素描。也許是天生喜歡畫畫的緣故吧，很快就由靜物畫轉入人物畫了。在第一堂人物畫的課上他拿出了他的畫夾和速寫本。當他拿出畫時我驚呆了。不單是驚訝與他的畫技，而是他那每一副畫上都是畫的我們的體育老師。他看出了我的這一心理變化。他問我畫的怎么樣，我的回答只有一句話：“你是怎么畫的這么逼真。”他笑了。老實說,我曾懷疑過他是否會笑。在我眼中,凡是搞藝術的大部分都有怪僻，而他的怪癖就是不愛笑。“愛情的力量！當然，你太小，以后會明白的。”其實關于他的愛情我到現在也沒弄明白。不明白的不止是他的愛情，還有他的人。
后來，他離婚了，而我壓根沒想到過他結過婚。只是那個女體育老師結婚了，而且還有一個比我大兩歲的女兒。那時我九歲。
我曾問過他，體育老師是否知道，他看著窗外說“知道又怎樣，他有一個幸福的'家，一個愛他的丈夫。愛一個人就是處處愛她，歡樂著她的歡樂，痛苦著她的痛苦。”這是我小學畢業后再見到他時的一次聊天。他告訴我，那個體育老師是他嫂子。“我決定去南方，你知道嗎，你是我課余輔導的第一個學生，也是唯一一個。我竟然和你聊的這么投機，你會成為一個畫家的，你是個畫畫的天才！”
從那以后我沒再到見過他。其實那次我是想告訴他，我以后不會在畫畫了。可是我沒說出口。
直到兩年后，我收到了一個寄到學校里的包裹，是他寄來的。里面是許多關于素描的書，還有一封信和一張照片。是他和他妻子的合影，信中說他在廈門的一家合資公司，現在儼然是一城市白領了，他結婚半年了，春節回來，還要檢查我的畫。
他比我大十六歲。他常玩笑的說我像他遺失多年的妹妹。相處久了才發現,原來他也不是那么讓人難以靠近。看到信后，一種失落感慢慢占據心里。但是很快就被一種對他的祝福所替代。
春節他真的回來了，而且還有他的妻子。正月初三他約我在老地方見。他所說的老地方其實就是畫室。我拿上幾幅現補的畫，匆匆趕到。他的妻子比照片中還要美。我笑著叫了一聲“師娘”，他忙說應該叫嫂子。他還是那樣，不愛笑。他看了看那幾幅畫，說有長進。我們聊了很多，但已無法找到原來那種感覺了。
他是第一個讓我知道“愛情”的人。那時我九歲。一個哥哥似的人，讓我懂得了愛就是無私的不求回報的。這，也許就是緣。但與我的愛情無關。更多的是親情的流露吧。
會飛的魚作文 篇4
走在田間，我看到了遠遠的天空中那一會兒晃動不安，一會兒隨風飄遠，一會兒又搖搖欲墜的身影。那是什么?走近點兒，哦，原來是一條魚，一條會飛的魚，一條在天空中飛翔的魚。
那條魚，是風兒托著的一只五彩的風箏，身上似乎粘著許多彩色的斑點。 我狂奔過去，接過爸爸手中剛放上去的風箏線，高興地拉扯了幾下。看著那只比真魚還要漂亮的三角大風箏，抖動著那條黑白相間的大長尾巴，在風中翩翩起舞，我滿足地咧開嘴笑了……
風娃娃好像突然來勁了，呼呼地快速奔跑，席卷著地面上各種小碎片和樹枝上的大葉片。原本安靜的小魚，急著要追上去和風娃娃比賽奔跑。可是，連著風箏的線還緊緊拉著，它使勁兒往上沖，可它太弱小了，撲騰幾下就沒力氣了。不能往上鉆，它只好身體傾斜，像個肚子里灌滿了酒的大醉漢，一搖一擺，慢慢下墜……
“你們看哪!那只風箏要掉下來了!”爸爸聽到我們的驚叫聲，三步并作兩步跑過來：“放線!放線!”慌亂之中聽到爸爸的指揮，我把卡緊了的線松開。“唰——”，線軸里的'線一下飛出好多。當時我一頭霧水：為什么風箏下墜了，還要放線呢?情況緊急，時間已不允許我繼續思考這個問題了。因為我發現，爸爸的這個方法還是挺不錯的，原本頭稍稍朝下的魚兒，現在正搖搖晃晃往上游呢!看著這樣的情景，我和小伙伴們都驚呆了。接著，我們也慢慢掌握了技巧，一會兒慢慢收線，一會兒輕輕放線，一會兒又奔跑起來……小魚兒在我手里瞬間變得特別乖巧，與我形成了一種無言的默契，讓我可以自由地操縱它。它從一開始的調皮轉變成溫順聽話的小可愛了，搖搖長尾巴，都快可以與飛機同行了。抬頭仰望，這條魚兒已輕而易舉地成為天空一大片風箏中飛得最高最遠的那一只。遼闊的天空中，誰也不去打擾它，它很愜意地與太陽歌唱，和鳥兒共舞。因為，那個高度，沒人能達到。
蔚藍的天空中，潔白的云朵里，一直隱約可見一條五彩斑斕的魚兒擺著尾巴，在自由地翱翔。魚兒美麗的身影早已成為村子里一道亮麗的風景線。那優美的姿態仿佛在說：“謝謝你們!謝謝你們給了我想要的自由，讓我看到了更精彩的世界!”
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