一件令我感動的事作文精選[7篇]
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的一件令我感動的事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![一件令我感動的事作文精選[7篇]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
一件令我感動的事作文 篇1
在生活中,會遇到很多感人的事,有一件事記憶新。
有一天,中午吃飯的時候,那時我正在課室里悠悠哉哉地吃午飯,突然,“蹦”地一下把我
嚇住了,我不明白是什么聲音我走了出去,看到楊小寶正在發愁,我走去前說:“楊小寶?你發什么愁呢?”
楊小寶楞了一下,說:“怎樣辦?我把飯盒倒了。”我看到了立刻走開了。以免被人以為是我把他的飯盒弄倒的,這時江俊霖已經在幫楊小寶清潔了,爸其它飯盒拿出來,一個一個的清干凈,清潔完后,江俊霖把一半的飯和菜分給了楊小寶,之后,傍邊看到的人也立刻分出自我的飯菜,有得分肉,有的分菜楊小寶看到大家這樣,自我也和高興也很感動,嘴里不停地說:“多謝!”很快楊小寶的.飯盒已經堆積如山了,他把吃不完的飯菜分給了身邊的同學,同學們很快回到了自我的桌位安靜地吃飯,剛才的的那一幕好像沒有發生一樣。
中午,我倘是術上為剛才你和同學們互相的一幕而感動不已。
在生活中,讓人感動的事隨時會遇到只要你留心的發現事細節。
一件令我感動的事作文 篇2
星期六的一天下午,我在家里寫作業,突然有一題難道了我,我怎么想都不會,可是家里又沒有人,怎么辦呢?“對了,不是有電腦嗎,我可以到網上查呀!”
我大聲的說了出來。我快步走到電腦前,打開電腦,坐了下來,等待著電腦的開機,心里暗暗竊喜。查著查著,有一則故事打動了我。故事的內容是這樣的:一個12個月大的小女孩。叫婷婷,一場大火奪去了她美麗的臉龐。婷婷的父母是地地道道的農民工,可是為了救他們可憐的女兒,不惜用去了所有的錢,可是還是沒有治好婷婷的臉。夫婦沒有辦法只好到城里打工。上面還說了,現在只要我們每個人做一件好事,婷婷的`爸爸媽媽就可以的到醫療費和愛心捐贈10元。 故事讀到這,我的眼淚早已不由自主的流了下來。“多么可憐的孩子啊!”我含著眼淚的說,“我一定要做很多好事,讓婷婷獲得更多的醫療費,給婷婷治好美麗的臉頰”能治好婷婷的臉頰,是我現在最大的心愿!也不知道婷婷現在的情況怎么樣了。
我在心里想著“對了,還要寫作業呢!差點忘了。”我回過神來。又繼續查我的學習資料,在寫答案的時候,我甚至還在想這件事。
一件令我感動的事作文 篇3
最令我感動的一件事是去年十月三日我們從江都外婆家回來的車上發生的。
那天由于是過節,車上的人比以往多的多。當我們上車時,車上已經擠滿了人,一個空位都沒有了。車廂里又熱又悶的,媽媽提的'東西又多,還要牽著我,只好吩咐我抓好椅子靠背,以免急剎車。
這時,靠著我們旁邊的一個坐在座位上的阿姨看到我們這樣,就叫她的兒子坐到她腿上,把座位讓給了我。其實她兒子看起來比我還大一點呢!媽媽連聲說不用,可那位阿姨執意叫她兒子起來,拉著我坐下。媽媽感激地說謝謝。于是我就舒舒服服地坐了下來,可那位阿姨卻還要抱著她的兒子擠在一個座位上。看得出來,他們一定坐得不舒服。車子在高速上行駛了一個多小時后,終于到儀征了。下車的時候,媽媽滿臉歉意地向那位阿姨道謝,可那位阿姨只是笑了笑說:“沒關系的,大家都是有小孩的人,應該互相幫助。”說完她就走了。
看著那阿姨遠去的背影,一種敬佩之情油然而生。我永遠不會忘記那位讓座不留名的好阿姨。如果每個人都像她這樣,在別人需要幫助時伸出援助之手,那么世界一定會變得更美好!
一件令我感動的事作文 篇4
令我感動的事有很多,但是這件事讓我念念不忘。
有些沒有雙臂的人,可以用腳寫出很完美的字,甚至比我寫的還好看。這不,就在上個星期六,我跟媽媽去買東西,我突然看見一個沒有雙臂的一個男人,大約四五十歲。他用腳在地下擺了一張很大的紙,就跟我一樣高。旁邊放著毛筆和墨水,旁邊也有許多人。于是,我和媽媽圍過去看了看。
我從縫隙里就看見他用腳拿著毛筆,用毛筆沾了點黑墨水,在紙上寫著自己的.姓名。雖然我沒有看清他自己寫的姓名,但我覺得他很堅強,沒有雙臂他也沒有沮喪,而是樂觀面對現實。
這時我從人群中擠了進去,打量著他的腳,看著他的腳上起了很多繭,感覺皮很厚。我沉思一會,心有點軟了,心想:我用手寫的字都沒有他用腳寫的好看,如果我用腳寫那不是丑死了,他用了很長很長的時間才練習出來這么好看的字。他肯定也是用汗水才換來的結果啊!
我鼻子酸了一下,如果我沒有雙臂,肯定會有點沮喪。我眼睛有了一點點淚水,因為看了他的簡介,他一出生是有雙臂的,結果就在十歲的時候被車壓斷了雙臂。我把一點買食物的錢給了他,他連忙說:“謝謝!”我用手擦了擦眼淚,就走了。
雖然這件事過去了許久,卻一直留在我的記憶中,溫暖著我,感動著我!
一件令我感動的事作文 篇5
人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。生活中的愛無處不在,感動也無處不在。最近,就有一件事深深地感動著我!
前不久,我們代表我們學校參加了龍崗區小學生足球賽。為了這場球賽,陳教練每天帶著我們,風雨無阻地訓練了幾個月,我們都非常期待這場比賽能贏,最好能得冠軍。前3場小組賽,由于我們備戰積極,斗志昂揚,分別以8比0、6比0、8比0大比分獲勝。
最后一場總決賽在第四天開始了,只見對方球員個個身材高大又強壯,一看都是“大哥哥”。看來對手很強,一定很難對付,但我并沒有恐懼,只是冷靜地面對對手。我們剛剛開球,他們的前鋒就馬上沖上來搶我們的球,他們就像老虎一樣沖上來搶,由于我們沒有他們強壯,球一下子就被他們搶了,他們拿了球直接吊門,還好沒進。過了10分鐘,我們還是沒有機會反擊,因為我們根本就沒能進半場。一會兒,他們隊一下子反搶,然后打了個死角,球進了。過了十多分鐘,我們又被連進了兩球。這時,我們終于暴發了,我們努力拼搏著,忽然,對方有一個比較高大的球員,只見他揮拳用力打向我們前鋒的胸部。這是怎么回事?我們都驚訝憤怒!只見平時很斯文的我們的主教練陳教練,這時也火冒三丈,十分激動,就像自己的兒子被人打了一樣,只見他強忍怒火,跑上去關心地問前鋒:“黃子兵,你有沒有事,你痛不痛?”這時場上的裁判居然沒反應,陳教練急了,憤怒地大聲跟裁判“吼”到:“裁判,打人呢!”看著陳教練的表情,我想,陳教練心里一定很痛,不是因為我們輸球,而是因為他心愛的`球員才1米4的“兒子”被對方1米65的欺負了,而心痛吧!
裁判補判發了對方一張紅牌。然后點球,我們的后衛終于罰進了這個點球。比賽結束了,我們以1比3輸了這場球,得了本次龍崗區小學生足球賽的亞軍。我們都很沮喪很傷心,隊友們沒有一個臉上有笑容。這時,只見陳教練微笑地向我們走來,對我們說:“沒事,大家不要不開心,只要我們努力,好好訓練,明年我們一定能拿冠軍!”我們感到很溫暖,這是——最寶貴的愛!
一件令我感動的事作文 篇6
作文講評課教案:一件感動的事
教學反思:作文講評課是作文教學過程的重要一環,是作文批改的延伸和發展,是教師組織學生對作文進行評價的主要途徑。良好的評價對于學生作文興趣的激發和寫作水平的提高起著重要作用。本節課一開始,我就以讀后感的方式,用詩一般的語言,把學生的作文總結了一下,并讓開頭好和整篇好的學生在班上展示,學生嘗到了成功的喜悅。接下來學生又在與課文內容對比和幫助同學些具體中真正做到了課堂中的主人。特別是在幫助同學些具體過程中,我感到,在指導習作時,可以借鑒上課時學生的'辦法,就是提問。多向自己題寫問題,那么就解決了沒的寫的問題。但切忌不要提沒有價值的問題。另外,如果設計同學互改的環節,要引導學生不隨意改變作者的初衷,要講求方式方法。
此外,作文講評課的時間安排上要注意,一般情況下用20分鐘,最多不超過30分鐘,要留給學生修改自己作文的時間。
一件令我感動的事作文 篇7
生活中有許多,今日感人的的事,它們像一顆海底的珍珠藏在我們的心中,那一件事我到今日也忘不了。
有一次,楊婉約不細心把別人的飯搞掉了,只好把自我的'飯給了被搞掉的同學吃,這時江俊霖過來和她一起拿掃把打掃飯菜,然后就坐在座位上趴著等睡覺,江俊霖拿起自我的飯盒,起來走到楊婉約面前,把一些飯菜給她,大家看到了也分一點菜給她,楊婉約拿著飯盒連忙說:“多謝。”江俊霖怕他不夠就下去拿。在場的我也很感動。
有一次早上上數學課我忘帶了尺子,教師在前一天就說了,沒有尺子的話就要發校訊通告訴家長沒按要求完成,江俊霖看到我就走過來說:“怎樣了?”我苦著臉說:“我忘帶尺子了。”教師又要發校訊通了,江俊霖說:“不怕,我還有一套我去拿給你。”江俊霖立刻跑到座位上拿尺子給我,我感動得連忙說:“多謝。”
到今日我也忘不了,我想到了這件事,然后都被深深打動一股溫暖。
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