實用的四年級作文集合(3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我是一名普通的小學生,生活在鄭州這個城市里.從電視和書籍中所了解到大家在生活、工作、學習中都離不開和諧這兩個字。如果我們處處都能做到和諧為本，那么我們的社會將是處處充滿美好，處處充滿關愛。可是我們身邊現在還有很多不和諧的地方，需要我們共同努力去改變它。
比如：我經常看到一些年輕的叔叔，阿姨在公交車上坐著老、弱、病、殘專座，而且旁邊就站著老爺爺，老奶奶他們都裝作沒看見，甚至在有人提醒他們讓座的情況下，他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法，說了他們兩句，他們就和別人大吵大鬧，這樣的`行為不是在破壞和諧社會嗎？這種現象不顯得丑惡嗎？可是還有一些年輕的叔叔，阿姨在見到有老人，孕婦上車時他們都會主動的讓座，不但博得了大家的贊揚，而且也為我們樹立了榜樣，這樣才是我心目中的和諧社會一角。
還有在馬路上一些大人不遵守交通規則，經常闖紅燈，酒后駕車，超速行駛，這樣嚴重危害了他人的生命安全，給社會造成了不和諧。開車的大人因為開車時互相搶道撞到了別人，可還說是對方的錯，對別人大喊大叫，罵罵咧咧，看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意，還給我們帶了不好的頭，真希望那些大人能夠改正這些錯誤，如果他們能夠在心里互相讓一讓，我們的交通事故就不會那么頻發，我們就沒有那么多家庭、個人因為交通事故而失去家庭幸福，甚至生命。我們的生活就會更有安全感，我們的世界也就會更加美好和諧。
看到這些不和諧因素，我心中感觸很深，深深體會到了構建和諧的重要性。今后，我一定好好學習，團結同學，努力從身邊每一件小事做起，勇于和不和諧現象做斗爭，為構建和諧社會的發展盡一份微薄之力。
四年級作文 篇2
大自然的魅力，真讓人嘆服！這不，今天黃老師就讓我們觀賞了大自然創作的杰作之一——鵝卵石。
黃老師從家里帶來了色彩斑斕的鵝卵石，有象牙色的、有土黃色的、有黑色的、有棕紅色的，有各種顏色相間的，還有一些叫不出顏色的。真想不到看起來很普通的鵝卵石，也有這么豐富的色彩。
鵝卵石不僅色彩豐富，而且形狀也是千奇百怪。你看，這塊黑白相間的鵝卵石，中間突起，表面的圖案呈格子狀，還十分光滑。黃老師把它放進玻璃杯，它就像一只可愛的小烏龜，它在水里縮著頭，可愛極了。引起全班“轟動”的是一塊橢圓形的鵝卵石，它的表面有不計其數的細小的`孔，它的樣子在這么多的石頭中特別醒目，因為它的形狀實在太像一個鵝蛋了。很多同學摸了又摸，都不相信這是塊鵝卵石。我想：“鵝卵石”的名字大概就是這樣來的吧。最令我愛不釋手的是一塊黑色的鵝卵石，它全身烏黑發亮，就像一塊我最愛吃的“金帝”巧克力，讓人垂涎三尺！
鵝卵石的形狀還有很多，有的像一只棉鞋，有的像一顆象牙，有的像“鬼見怕”——就是什么也不像，但也讓人有一種莫名的喜歡。
看著這一塊塊的鵝卵石，同學們百思不得其解：鵝卵石是怎樣形成的？黃老師告訴我們：“使鵝卵石臻于完美的，并不是錘的打擊，而是水的且歌且舞。”
大自然用她神奇的手創造了讓人浮想聯翩的鵝卵石，真是鬼斧神工。
四年級作文 篇3
一個“蘑菇頭”，一身青蛙衣服，經常擺著各種古靈精怪的ｐｏｓｓ，可愛吧？我就有這樣一個可愛的小妹妹。
小妹妹可精明了，有時會變成“武林高手”，請看她的“絕世武功”。每次“冒犯”她，她就會一哭二鬧，三就是去向太后媽媽告狀，保證讓我騎驢看劇本——走著瞧。有一次，我在電腦上玩“英孚拼詞達人城”，她也想玩，便使出了“陰招”，對媽媽說：“媽媽，哥哥玩游戲，不讓我看動畫片。”媽媽更信任小妹妹，有了媽媽做后盾，她理直氣壯，二話不說，使用“揮拳法”，幸虧我閃了，不然吃虧的還是我。接著，小妹妹用“腳踢術”把我打倒在地上。好漢不吃眼前虧，我爬起來立馬把電腦鎖屏，腳踩西瓜皮——溜之大吉。小妹妹見勢不妙，一氣之下使用“淚水功”。最可怕的就是這“淚水功”啊，媽媽不分青紅皂白把我訓了一頓，我只好硬著頭皮輸入密碼。這時候雪上又加霜，爸爸也來“討伐”我了，叫我去跑步。小妹妹享受空調待遇，一邊玩電腦，一邊津津有味地吃冰激凌。而我呢，在跑步機上氣喘吁吁，大汗淋漓。
她是個調皮鬼，經常在微信和ＱＱ上亂發圖片，亂發信息，媽媽的'朋友們都會莫名其妙地打來電話，媽媽才得知又是小妹妹搗的鬼。但很多時候，小妹妹還是讓我覺得很溫馨。每次我去學校前，她都不忘把好東西分一半給我。她還幫我改掉了很多不良的學習生活習慣，讓我交到了越來越多的朋友。古靈精怪又可愛的小妹妹，我愛你。
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