第一次作文（共5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的第一次作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次作文 篇1
在我們的人生之旅中，有許許多多、令人難以忘懷的“第一次”。這些“第一次”，就像夏天夜晚的繁星一樣多，而在我眼前那顆最亮的星星，便是“第一次露營”的經歷。
假期里，我和爸爸、媽媽以及朋友們一起來到了桐廬的大山上里游玩、露營，帶了食物、帳篷、小冰柜、飲料等物品。汽車沿著盤山公路一直盤到了山頂，我興高采烈地下車一看，原來是一個只有十幾個人住的小村莊！我們準備在一戶人家門前的空地上搭帳篷過夜，這戶人家對我們很熱情。
媽媽為了鍛煉我獨立自主，便讓我來搭帳篷，我心想：切，組裝式的帳篷我都搭過，更何況是機械式的呢？我三下兩下便把帳篷搭好了。
天漸漸暗了下來，整座山里，黑得伸手不見五指。朋友的爸爸點燃了汽油燈，我們的視野一下子開闊了許多。我不能馬上適應這么亮的'環境，便把頭向上仰了仰，看見滿天的繁星都在朝我眨眼睛、對我微笑呢！我借著燈光，把滿天的星星都拍了下來。“來！吃饅頭，我們自己做的。”呵呵，我們的“房東”為我們做了熱氣騰騰的饅頭哩！“嗯，真好吃呀！”時間在我們的笑聲中悄聲無息地流失了。
夜深了，我們該睡覺了，爸爸們還在帳篷外的石桌旁談笑風生。我剛躺下，便聽見了幾聲狼嚎般的叫聲，嚇得我汗毛全豎了起來。您們可別笑我膽小，這要真是狼呀，那我可就完蛋了！你聽，又來了：“啊~嗚~~~~~”你們也嚇了一跳吧！這時，我又聽見了一些“悉悉索索”的聲音，心像抱了一只小兔子一樣，砰砰直跳，想到：“不會是蛇吧？還是黃鼠狼？還是……”我不敢再想下去了，便使用了一個老得不能再老了的辦法，小聲喊道：“天靈靈，地靈靈……妖魔鬼怪快離開……天靈靈，地靈靈……妖魔鬼怪快離開……”只有這樣，我心中的恐懼才減少了許多。
只聽“撲通”一聲，一個黑影落在了帳篷外，我嚇了一大跳，心想：不，不，不，不會吧！烏鴉嘴！真是“說曹操，曹操到”啊！我連忙把被子蓋在了頭上，身體卻不自覺地哆嗦著。“嗨！干嘛呢！不會被悶死啊！”媽媽咪呀！“狼”說人話了！我剛要尖叫，轉念一想：不對呀！老爸他們還在外面呢！難不成這只狼噶么厲害？把幾個大男人都給打敗了？不可能吧？我伸出腦袋一看：靠！居然是老爸！
“第一次露營”雖然有些讓人膽顫心驚，但還是很快樂的！
第一次作文 篇2
秋高氣爽，我隨媽媽沐浴著金燦燦的陽光，迎著和煦的風兒，回到了老家。一進家門，姥爺就樂呵呵地說："回來得正好，我們收板栗吧。"一聽這話，我高興地說："太好啦，太好啦！"
我們帶卜工具來到屋后的板栗樹下，只見板栗樹上掛著的一個個刺球兒正咧開大嘴歡笑著，好像在說："快點兒把我帶回家吧！"我奇怪地問："這是板栗嗎？怎么跟市場賣的不一樣？"姥爺笑著說："市場上那是剝去刺耳‘外衣’的板栗。"
我抬頭看了看板栗樹，說："樹長得這么高，可怎么打呀？"媽媽二話沒說，拿了根又長又直的竹竿，叫我和姥爺躲在一旁，對著板栗樹狠狠地打了起來。我不解地問："姥爺，這樣打，樹受得了嗎？"姥爺說："這樹很奇怪，越是打它，明年果實就長得越好。"說話間，板栗已經像小冰雹似的嘩啦嘩啦落了下來，我迫不及待要去撿板栗。姥爺連忙拽住我，說："等全部打完了再撿，不然會傷到你的。"要不是姥爺眼疾手快，說不好我的身上已扎滿刺兒球了。媽媽停住不打了，樹上的`刺兒球幾乎沒了。
姥爺指著地上的刺兒球，說："撿板栗啦！"只見姥爺拿著一根小樹枝把刺球按住，用腳踩了一下，赤褐色的光溜溜的板栗就骨碌碌滾了出來。我也找了根樹枝，學著姥爺的樣子，可板栗似乎跟我作對，就是不肯出來。我狠狠地踩一下，腳一歪，刺兒球居然蹦跳起來，扎到小腿上，疼得我眼淚都掉了出來。我看著媽媽，她跟姥爺一樣，腳一踩，板栗就出來了。我只好專挑那些自己跑出來的板栗撿時間過得真快，地上的板栗都被我們撿完了。我們一起把"戰利品"背回家。
后來，我也跟姥爺打過好幾回板栗，可第一次撿板栗的情景總是浮現在我的腦海里，因為它既讓我體驗到勞動的快樂，也使我懂得了知識不僅可以從書本中獲得，而且可以從生活實踐中去認識，去體驗，去獲取。
第一次作文 篇3
星期六，爸爸媽媽帶我去走了澄潭的鋼絲橋。
來到鋼絲橋前，只見橋面是用竹片連接起來的，兩邊用鋼絲圍成網狀的欄桿，橋下沒有橋墩，懸掛在江面上，完全不像碧潭大橋那般結實。我心里充滿了恐懼：“人會不會掉下去呢？”橋頭有一塊牌子，上面寫著：橋面危險，車輛行人勿過。媽媽解釋說，這警示牌是吊橋沒修好時候豎立的，現在橋已經修好了，可安全通行了。
我小心翼翼地走上橋，剛開始還有點站不穩，橋在那里晃來晃去，我搖搖擺擺地走到正中央，心里戰戰兢兢，不敢往前走了。在媽媽的鼓勵下，我好不容易走到了橋對岸，我心里的恐懼減少了。這時，一輛三輪車嗒嗒地從橋上跑了過去，我心里的恐懼完全消除了。“車子都過去了，我怎么還不能過去呢？”我心情放松了下來，在橋的正中央擺起POSS讓媽媽給我拍了許多照片。我還走到鋼絲欄桿前摸了摸上面的雨點，就像我弟弟冰冷的小手在撫摸著我的手一樣，舒服極了。兩只蝴蝶從我面前飛過，嬉戲著飛遠了。往橋下看去，河水碧綠碧綠的'，一個人坐在岸邊悠閑地釣著魚。遠遠的，一位滿頭白發的老奶奶從吊橋走過來。我說：“媽媽，輕點走，不然那個老奶奶會走不穩的！”媽媽豎起大拇指為我點贊。
走完鋼絲橋，我們依依不舍地回家了。我收獲了一個經驗，任何第一次都必須要戰勝自己心里的恐懼，不要害怕，不要退縮，要大膽往前走。
第一次作文 篇4
兩雙兇惡的眼神鄭面對面的看著，眼里還冒著火花，緊皺著眉頭，旁邊的同學都在看我和同學激烈的爭吵，那氣勢簡直是威震四方。
那是一個陽光明媚的下午，我和妹妹約定到我的教室來找我。剛一開始，妹妹沒有在教室找到我，前門望了后門又望，卻看到了小高高，就拍了一下她，結果她們倆追得滿教室跑，教室跑完了又跑到走廊上去。小高高一邊追一邊喊著：“快給我停下來啊！”妹妹跑的更快了，她們兩個簡直沒完沒了。
可這還不夠，又加了一個陳妹。
就在小高高追妹妹的時候，陳妹無意間看見了，便隨著小高高一起追著妹妹。這加了一個陳小妹就越跑越快了，像被一陣風吹過去一樣。
以妹妹的體力，還是被小高高和陳妹收服了。陳妹為了替小高高“報仇”，就嚇唬嚇唬妹妹，沒想到妹妹不怕，反而也去嚇了一下陳妹，她們倆就這樣嚇過去嚇過來，沒完沒了，小高高看見了，一下子愣住了。旁邊的同學也跟著小高高一樣愣住了。一瞬間就感覺有魔法，能把旁邊的同學都立正不動。
可這兩個嚇來嚇去還是有了一個結局。
有一位同學看見她倆在那兒嚇來嚇去旁邊的同學又愣住了，所以只好出手把陳妹和妹妹一人拍了一下。于是妹妹被那位同學拍了一下，就過來找我，那時我正在做作業，沒什么心情想聽她說事情，就忽略了，可當我聽到妹妹說有同學拍她了的.時候，我就問她：“是誰打你的？”妹妹帶著我指出了那個同學，我就叫她出來。
她一出來我就問：“你為什么要拍我妹妹？”
“當時他們倆都在打來打去的，所以我想讓他們停下就把她們一人拍了一下這很公平呀！”那個同學有理有氣的說。
“再說了這是四年級的地盤，輪不到一個三年級的來玩呀！”
“可是我們下去的時候還不是要經過三年級的地盤，他們就沒有說這是三年級的地盤四年級不準去啊！”
“好呀，從此以后我們兩個再也不要有往來了。”
當她說出這句話時，我們兩個的眼神就面對面的看著，旁邊的同學就一直看著我們這樣靜靜的望著。
第一次作文 篇5
人的一生會經歷許多第一次。在許多第一次中，最讓我難以忘懷的是第一次參加作文競賽。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包剛踏進校門，班主任老師已笑吟吟地走到我身邊，告訴我今天將參加學校作文競賽。我既興奮又擔心，興奮的是自己的`作文水平得到了大家的認可，擔心的是萬一寫砸了，豈不是無顏再見“江東父老”？老師關切地問：“不樂意？緊張了？害怕嗎？”
當我接觸到老師那充滿期待和信任的目光時，我堅定地搖了搖頭。心想：這時我大顯“身手”的好機會，我可不能讓老師同學們失望。于是我信心十足地走向了考場。
我坐在位子上，監考老師發下考卷，上面的題目《我最敬愛的人》。我靜下心來，自己思考，忽然，我腦海閃出一個念頭。我決定寫數學老師，我以老師的幽默、有趣的教學方法為中心組織材料，寫人、敘事融為一體，從中穿插自己的幾番心理變化。這一點點的曲線，構成了整篇文章的基本框架。漸入正題的我，這時已得心應手，好比“諸葛亮穩坐中軍帳”。
考場靜得連根針掉下都聽得見。時間在分分秒秒地流逝，筆在我手中顫動。文章在試卷上漸成氣候。當我最后通讀了一遍課文之后，監考老師說：“時間到”。我胸有成竹地交上了作文，步履輕快地走出了考地。
啊！第一次！難忘的第一次作文競賽。
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