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    堅(jiān)持的作文

    時(shí)間:2026-04-17 15:13:44 堅(jiān)持

    堅(jiān)持的作文大全10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文10篇,歡迎大家分享。

    堅(jiān)持的作文大全10篇

    堅(jiān)持的作文 篇1

      曾經(jīng)嘗過這樣一道菜,聽過這樣一首詩,接受過這樣一次幫助,今天,我依然記得。

      那天,運(yùn)動(dòng)會(huì)四百米跑的名額上,寫上了我的大名,從那天起,我就下定決心:一定要拿到冠軍!

      在體育課上,趁著自由活動(dòng)的時(shí)間,我站在了跑到起點(diǎn)處,跟我一起練習(xí)的同學(xué)還有小青。開始角逐!我剛跑了幾步,腿就酸酸的.,但我堅(jiān)持著。可又過了一會(huì)兒,我的嗓子就火辣辣的。可又過了一會(huì)兒,我的身體告訴我不應(yīng)該報(bào)名參賽。而我好像附和身體一樣,心里打起了退堂鼓。但我又轉(zhuǎn)念一想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將來會(huì)在人生的道路上遇到數(shù)不勝數(shù)的失敗和挫折,若是連這小小的四百米都跑不動(dòng),也未免太讓人笑話了。于是,我閉上眼睛,默默地豎著”一、二、三……“還有幾步就到了,我在心里給自己鼓勁。我把嘴慢慢地閉上,感受著風(fēng)兒歡快地在我耳邊呼喊:”加油,堅(jiān)持就是勝利,和我一起歡快地跑起來吧!“我勇氣倍增,努力邁著像是被灌了鉛的腿。我在心里吶喊:”堅(jiān)持就是勝利,你要為五班增光,超越自己。所以,你要不停地跑,努力地跑,成為第一名的主人!“我跑呀跑呀……這段時(shí)間里,仿佛全世界都靜止了,只有我在堅(jiān)持著跑。仿佛過了漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)一般,這是,一條白線!這是終點(diǎn)線啊!我的心里瞬間燃起了希望的火花,還有幾步,近了,更近了。邁出去就好了,邁出去你就勝利了,邁出去你就戰(zhàn)勝了自己!終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。

      這時(shí),剛才的疲憊仿佛已經(jīng)蕩然無存。不知是哪來的力氣,我跳起來,大聲喊道:“我贏了!我勝利了!”很多操場(chǎng)上的同學(xué)和老師含笑看著我。

      這次,我知道了只要堅(jiān)持下去,一切問題都會(huì)迎刃而解!感謝這次比賽。

    堅(jiān)持的作文 篇2

      一個(gè)寬敞的教室中,一個(gè)單薄的身影在鋼琴前,一串流利美妙的鋼琴曲傳來。

      門被輕輕推開,門口出現(xiàn)一個(gè)人影。他一邊鼓掌一邊走進(jìn)來。

      “子葉,你彈琴的技術(shù)又精進(jìn)了啊。在下個(gè)月的比賽上,很有可能奪得冠軍。”

      “連軒,你知道的,我并不指望奪得冠軍。”

      “子葉,你還沒想明白嗎?如果你奪冠,就有可能進(jìn)入中央音樂學(xué)院深造,那不一直是你的理想嗎?”

      “那只是死去的爸爸媽媽的理想,我只想做一名鋼琴教師。我不要去什么中央音樂學(xué)院,我只待在這兒。”

      “子葉,留在這里有什么前途,我和老師都希望你能奪冠啊。叔叔阿姨如果知道你可以去深造的話,一定也會(huì)很高興的。”

      “你不要總是用我父母來壓我,我想堅(jiān)持自己的理想都不可以嗎?”子葉怒氣沖沖地沖出鋼琴房,騎著自行車向海灘的方向走去。

      夕陽西下,海灘上灑滿了陽光。子葉取出口琴,同樣的曲子,憂傷悲涼。背后出現(xiàn)一個(gè)人影。半晌,子葉放下口琴。

      “這里總是能讓我靜下心來。連軒還是堅(jiān)持這樣,他一點(diǎn)都不了解我,真不知道當(dāng)初他是怎么找到我的。”

      “不管怎樣,他也救過你一命,他堅(jiān)持的也是你父母的理想。他,沒有錯(cuò)。”

      “你總是要幫他說話。他沒有錯(cuò),那我堅(jiān)持自己的理想有錯(cuò)嗎?”

      “子葉,那畢竟是你父母的愿望啊,你就不能為了你的父母,犧牲自己?jiǎn)幔俊?/p>

      “阿姨,我只想堅(jiān)持自己的理想。如果按照我父母的意思去中央音樂學(xué)院深造,我一輩子都不會(huì)快樂的。”背后傳來嘆氣聲,腳步聲過后,一切都安靜下來了。

      第二天清晨,子葉依舊站在沙灘上迷迷糊糊地喃喃自語“三年前,我也是在這兒,想被海水打濕,在水中失去意識(shí),到達(dá)另一個(gè)世界。是連軒拉住我,告訴我:‘危險(xiǎn),回來。’可是,把我從神的召喚下帶回來的人,現(xiàn)在卻不明白我的心。到底是我變了,還是他變了。如果,我現(xiàn)在回到神的世界,會(huì)不會(huì)好受些?”說著,他慢慢想海的深處走去,海水漸漸漫上膝蓋。突然,背后出現(xiàn)兩個(gè)焦急的身影。

      “子葉,快回來。”

      “子葉,不要犯傻啊。”

      “是連軒和阿姨,對(duì)吧?我答應(yīng)過阿姨,她在我身后,永遠(yuǎn)不轉(zhuǎn)過身去。”說完,他又往前走了幾步。

      “兒……兒子,回來吧。”阿姨的'聲音顫抖了。子葉愣住了,慢慢轉(zhuǎn)過身去,眼前的人讓他不敢相信。

      “媽……媽媽!你不是……”

      “那天,我根本沒有上那架飛機(jī),沒想到,竟躲過了一場(chǎng)災(zāi)難,可是你爸爸……”

      “那你為什么要和連軒騙我?”

      “你一直堅(jiān)持留在這小地方,我們怕你會(huì)一直默默無聞,埋沒你的才華,所以才……沒想到你這么固執(zhí)。不過,現(xiàn)在我們支持你,下個(gè)月的比賽不要去了,做一位鋼琴教師也沒什么不好的。”她伸出手,“子葉,乖,快回來。”

      連軒趁著子葉愣著,把他從死的邊緣拉了回來。

      “子葉,媽媽答應(yīng)你,不會(huì)再阻止你堅(jiān)持自己的理想了。”

    堅(jiān)持的作文 篇3

      堅(jiān)持,這是一種品質(zhì),這種品質(zhì)的內(nèi)在就是能使人由內(nèi)而外的散發(fā)出一種剛毅、不屈的美感。

      “堅(jiān)持”兩字書寫起來并不是很難,可是有的時(shí)候做起來的話就不那么簡(jiǎn)單了。一個(gè)“堅(jiān)”字,從它的形體上來看,下面是一個(gè)土,土是什么?土是大地之源,是生命要扎根的地方,所以這就是堅(jiān)持的一個(gè)前提,就是讓我們要像土一樣強(qiáng)硬、堅(jiān)韌、能包容包納;土的上邊還有兩個(gè)豎,豎告訴我們的就是要像兩把尖刀一樣,狠狠地扎進(jìn)去,或是像兩棵茂盛的大樹,頑強(qiáng)的扎根,只要生命不止,扎根便不止。豎的右方帶了一個(gè)“又”字,“又”字在漢語解釋中是什么呢?它表示重復(fù)或繼續(xù)。堅(jiān)持離不開這個(gè)“又”字,否則就會(huì)向堅(jiān)持的反面放棄走下去了。

      堅(jiān)持那么重要,那么堅(jiān)持可以幫助我們什么呢?堅(jiān)持首先可以磨礪己身,鍛出一副“銅身鐵骨”。著名的學(xué)者季羨林老先生,一生活到了九十多歲,他的一生在研究梵文領(lǐng)域創(chuàng)造了巨大的成就,可是他付出了多少?文字研究是個(gè)細(xì)活慢活,他堅(jiān)持了這一輩子才有了現(xiàn)在的成就。忙碌堅(jiān)持的一生,使老人家的生活很充實(shí),他的'心態(tài)從未老去,所以他也可以活到九十八歲。

      堅(jiān)持還可以使人擁有同行業(yè)中獨(dú)一無二的建樹。著名的物理學(xué)家愛因斯坦,在小的時(shí)候被父母認(rèn)為是一個(gè)傻子,有一個(gè)老師也對(duì)她的父母斷言:“你的孩子將一事無成。”后來愛因斯坦堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí),終于在物理學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。愛因斯坦的例子告訴我們,人的腦子已經(jīng)固定了,無論他再笨、再聰明,如果一個(gè)人想擁有成就,那么堅(jiān)持不懈的去學(xué)習(xí)就會(huì)有令人滿意的收獲。

      堅(jiān)持也是一種態(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切。”當(dāng)年國(guó)體隊(duì)的桑蘭不就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?她被一場(chǎng)突如其來的事故奪走了運(yùn)動(dòng)的能力,可也是不能動(dòng),讓她擁有了別人沒有的大堅(jiān)持。她在人生的高峰跌入深淵的時(shí)候,沒有放棄,依舊堅(jiān)持了下來,那我們還有什么理由說去輕生呢?

      堅(jiān)持是天才的一種共性,也是不幸者所應(yīng)擁有的一種態(tài)度,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì),讓我們的人生因?yàn)閳?jiān)持而變得更加美麗!

    堅(jiān)持的作文 篇4

      堅(jiān)持,是到達(dá)成功彼岸的動(dòng)力源泉。

      ——題記

      陽光火辣辣地烤著大地,昔日慈眉善目的太陽,此時(shí)卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個(gè)世界。巨大的火球席卷而來,遮蓋了這個(gè)天空。那么猛烈,那么炫目。我感覺我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。

      我不停的跑著,我眼前仿佛是一個(gè)沒有盡頭的隧洞,又黑又長(zhǎng),永遠(yuǎn)到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰,烤的我汗流浹背。我的呼吸聲比耳邊吹過的風(fēng)聲還響。

      我就要不行了。這樣一想,我的速度就立刻慢了下來。緊接著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)就超過了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。

      我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)太陽的疊影,恍惚中,他們的`身影顯現(xiàn)在我的眼前:他背著竹簍,在山間采藥;他忍受非常人能經(jīng)受的痛苦,在牢獄著書;她把一生都先給了科學(xué),在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動(dòng)。李時(shí)珍嘗遍百草,歷經(jīng)磨難,堅(jiān)持不懈,最終寫成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運(yùn)屈服,堅(jiān)持不懈,最終著成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血,堅(jiān)持不懈,最終提煉出了鐳成為科學(xué)史上的里程碑。他們都能朝著自己的目標(biāo),并為之不懈努力。為什么我就不能堅(jiān)持到底呢?我在心里問自己。

      抬頭一看,離終點(diǎn)不過200米了。跑道旁站滿了同學(xué),正在給我加油助威。“堅(jiān)持就是勝利啊,加油!”“快跑,終點(diǎn)就在前方了。”不知從哪里出來的力量,充滿了我的身體。我聽到同學(xué)們的加油聲,感受到那份來自我內(nèi)心深處的沖動(dòng),我拼命地向前跑,原本像灌鉛一般的腳此刻變得十分輕快。我的手心全是汗水,腦中只有一種聲音在催促著我:堅(jiān)持就是勝利!慢慢的,我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),終于在最后一刻,我沖到了終點(diǎn)。

      “3分22秒。”體育老師按住了我,我心里就像是體育冠軍舉著獎(jiǎng)杯那般高興。腦中不斷響著那句話:“堅(jiān)持就是勝利!”而他們的形象在我心中也變得無比高大,是他們教會(huì)了我什么事堅(jiān)持。

      體育考試結(jié)束了,可人生的征途卻在繼續(xù)。我深切地體會(huì)到:堅(jiān)持,是到達(dá)成功彼岸的動(dòng)力源泉。

    堅(jiān)持的作文 篇5

      我就是一個(gè)又高又胖的女生,我喜愛跑步,但我卻堅(jiān)持不了多久。

      一次體育課,老師要我們繞操場(chǎng)跑兩圈,一聲令下,然而我們班就散了,七八個(gè)男生跑在最前面,在他們緊之后兩個(gè)女生,一個(gè)就是我,另一個(gè)就是我們班的.一個(gè)小個(gè)子,她的外號(hào)叫“孩子”,她就是我們班的女生里跑得最快的一個(gè),我排第二。“孩子”雖然比我矮一截,但她總就是跑在我的前面,而且沒有停一下,不像我們班其他的女生,總就是在最后。

      雖然我的體力很差,但我還就是堅(jiān)持不停地跑完了兩圈,因?yàn)槲也幌胼斀o男生,所以我總就是一邊跑一邊喊:“堅(jiān)持就就是勝利。”跑完后,坐在學(xué)校的商店里喝著可樂,不明白為什么,那時(shí)會(huì)覺得很開心。

    堅(jiān)持的作文 篇6

      成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有堅(jiān)持;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

      暑假里,遠(yuǎn)方的`表哥說暑假來我家玩,還要和我比誰的騎自行車速度快。可我還不知道怎么騎自行車,甚至害怕從自行車上摔下來,所以這讓我非常煩惱。

      我想:怎么辦?表哥都這么厲害了,我還不會(huì)騎,那我學(xué)自行車吧!

      我開始騎到自行車上,腳像表格那樣放踏板上,小心翼翼地踏了起來,車輪慢慢滾動(dòng)起來。踏著踏著,“啪——”我摔了個(gè)狗啃泥。屁股著地,自行車壓在了我的身上,輪胎正好就在我的腳上,讓我痛不欲生。這樣子真狼狽!

      此時(shí),天空中彤云密布,樹木低著頭,似乎在輕蔑地嘲笑;小草在地下竊竊私語,好像故意在躲避我。我第一次嘗到了失敗的滋味,灰心喪氣地徘徊。怎么辦?騎自行車太難了,放棄嗎?還是堅(jiān)持?為了比賽,我不能輕易放棄。

      我重新騎到自行車上,再次鼓起勁騎在自行車上。我告訴自己要大膽,奮力踏起了踏板,自行車飛快地向前駛?cè)ィ?不錯(cuò)喲!誰知前方是一堵墻,我來不及剎車,于是,我眼睜睜地看著自行車撞到了墻上,“砰”的一聲震得我好似一身麻木,感覺差點(diǎn)暈了。

      再來!我一次又一次地試騎,一次又一次地失敗。我心中想著:有志者事竟成!再試一次!功夫不負(fù)有心人,無數(shù)次的嘗試中,我騎著騎著找到了感覺,我終于成功了。我雙手舉上天,“吔!”于是我忘記了我還在車上,我又一次摔了一跤。可是我心中卻是美滋滋的,心中想著:我下一次一定贏表哥!

      有人說過:成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣,它包含著酸和苦辣,卻總讓人難以忘懷。是的,勇于挑戰(zhàn),才能使自己在磨練中成長(zhǎng)起來。

    堅(jiān)持的作文 篇7

      在我的成長(zhǎng)歲月里,有許許多多的事,但是有一件事。讓我悟出了深刻的道理。

      那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。我一聽,高興地一蹦三尺高。馬上去準(zhǔn)備東西去學(xué)游泳。到那以后,教練讓我們剛來的先學(xué)憋氣,這可是我在學(xué)校經(jīng)常玩的.,一會(huì)就過關(guān)啦。

      接下來老師讓學(xué)蛙泳,這可把我難住了,老師教了幾遍,讓自己練習(xí)但我一直手腳不協(xié)調(diào),還一直撅屁股。老師見了,對(duì)我說: “自己再去練,一會(huì)再來讓我看。”

      剩下的時(shí)間里,我自己一直練不斷的讓學(xué)得好的同學(xué)叫我。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了,我游到老師面前,老師看了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),進(jìn)步很大,你過關(guān)了。”我一聽,高興地游走了。

      下課后,我在放學(xué)的路上,回想練習(xí)的時(shí)候,悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

    堅(jiān)持的作文 篇8

      只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)有輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲;只有堅(jiān)持,才會(huì)得到許多人的贊揚(yáng);只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

      一個(gè)悶熱的`下午,我獨(dú)自漫步操場(chǎng)上,突然“砰”的一聲撞上了老師,老師調(diào)侃地說:“恭喜你,你這次跳繩比賽得了年段倒數(shù)第一。”我頓時(shí)雙腳無力幾乎摔倒在地上,淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,我摔倒在憂傷的深淵中。即使吹來了一陣風(fēng),也沒有一些涼意。

      跑道上的女孩似乎得了侏儒癥,但她跑著,雙手?jǐn)[動(dòng)著,我想只有她理解我的心情,因?yàn)槲覀兌际鞘≌摺j柟馔高^葉子照射在女孩身上。汗水把她的衣服割成一塊一塊的,然而我的心情也四分五裂的。不,再試,我一定行的,我拿起繩子,又跳了起來,離目標(biāo)近了,近了。跳完后,真的,我合格了,我一分鐘跳到了200下。那個(gè)女的,哦!可以說我同學(xué),她也在努力地練習(xí)跑步,雖然她已汗流浹背。幾天后,我竟得了年段跳繩第一名,學(xué)校得了一等獎(jiǎng),鎮(zhèn)里得了冠軍,這幾個(gè)記錄在我的腦海中永遠(yuǎn)無法消散。

      她從我面前走過,那身影永遠(yuǎn)記在我的心中。當(dāng)我哭泣時(shí),她堅(jiān)強(qiáng)的身影總在我心中默默地告訴我;用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造未來,不放棄不退縮。

    堅(jiān)持的作文 篇9

      竹林青翠欲滴,朦朧的云霧灑在竹葉上,似一片纖小的面紗。太陽慢慢升起來了,透過葉之間的縫隙里鉆進(jìn)來,氤氳整片竹林。

      踏入宜興竹海,我呼吸著新鮮的空氣,仿佛墜入十里桃林,心情格外舒暢。順著蜿蜒的小路,來到鏡湖、冒龍池。坐著游覽車來到登山點(diǎn),準(zhǔn)備登山。腳一踏上石頭小路,就似踩到了指壓板似的,腫痛不已。聽導(dǎo)游說,那是當(dāng)?shù)氐拇攀伋傻摹D蔷湓捑腿缜缣炫Z一般。走一步,就如被竹筍尖兒刺了幾下,真不該來這兒爬山。走了一段時(shí)間,漸漸習(xí)慣了,腫痛就悄悄溜走了。

      慢慢地,我頭上豆大的汗珠如雨一般滾落,腿漸漸地開始發(fā)酸,于是——我來到三友亭休息,我坐上秋千,不經(jīng)意間,我在竹林中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著幾個(gè)綠色的大字——還有400米!繼續(xù)加油!它就如一把把利劍直穿我的心俯。

      “呼哧……呼哧……”大家明顯已經(jīng)體力不支,但還有300米!有的人干脆坐纜車下山,有的人則繼續(xù)坐在亭子里休息,我實(shí)在不想爬了,還有400米的時(shí)候,我的腿就已經(jīng)如灌了鉛那么沉重,手上就如無數(shù)只螞蟻在肆意啃咬。望著上面遙不可及的山頂,我只唉聲嘆氣,我真的不想繼續(xù)走了!這時(shí),有人拍了拍我,回頭一看,是媽媽:“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的'重來一次。”

      “對(duì)!我不應(yīng)該放棄!”我咬牙堅(jiān)持著,每邁開沉重的一步,我就放松一刻;每累一次,我就放松一時(shí)。我一定要登上頂峰!

      ——還有200米!加油!我堅(jiān)持走著……

      ——還有100米!馬上就要到了!我的腦袋開始嗡嗡作響,堅(jiān)持!……

      ——還有50米!馬上登頂!加油!……

      我?guī)е弁矗~著沉重的最后一步。

      我登上了蘇南第一峰——玉女峰!一種叫興奮的情愫如二月春花般欣欣然地綻放著。

      山頂上更是別具一格的景象。幾位老先生在茶桌旁繪聲繪色地講著《水滸傳》,英雄遇困,他便雙眉緊鎖,仿佛身臨大難;英雄上山,他便神色舒坦,語調(diào)高昂,略帶欣喜……蔦蘿響起了銀鈴般的笑聲,紫荊花在風(fēng)中舞者柔軟的腰桿……

    堅(jiān)持的作文 篇10

      堅(jiān)持就是勝利。我永遠(yuǎn)相信,有付出就有收獲,有努力就有回報(bào)。在我心靈的餓沃土上,種上那一粒種子——堅(jiān)持。

      “孩子,快起來,要遲到了。”每天被媽媽的呼喚聲驚醒,我睜開了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上,邁著沉重的餓步伐,背著似石頭一樣的書包……日復(fù)一日,想回放的餓電影一樣,開始了我一天的生活。

      一聲鈴響,投入到了緊張的學(xué)習(xí)中:一會(huì)是語文老師的唐詩宋詞,一會(huì)是外語老師的ABCD,一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的'多邊形,地理老師的地形地貌……什么足球,什么音樂,統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學(xué)后,看到自己那一堆堆的餓練習(xí)冊(cè),可以堆成小山似的作業(yè)本,我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊,我怨,怨上天對(duì)我的餓不公,為什么要學(xué)習(xí)?每天在題海中苦苦掙扎,合日是盡頭?我要放棄學(xué)業(yè);放棄機(jī)會(huì);放棄前途。我受不了了。

      思想一旦進(jìn)入了誤區(qū),就難以改變,每時(shí)每刻就這樣怨著,嘆著,天天愁眉苦臉,不見一絲笑意,終于盼到了星期天,為了發(fā)泄,我早早走出了家門。

      我漫無目的地走著,天邊已露出了餓魚肚白,東方由橘黃色變成了淡黃色,又有淡黃色變成了粉紅色,一會(huì)兒紅彤彤,一會(huì)金燦燦,還有半紫半黃的部分,真是五彩繽紛……頓時(shí),這美景讓我的心平靜了許多。太陽,它每天東生西落,難道不累嗎?喔!它每天都反復(fù)上演同樣的畫面,是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊!我聯(lián)想到了我自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力就退縮,就打退堂鼓!唉!真是不應(yīng)該呀!瞬間,我的腦海出現(xiàn)了“堅(jiān)持”的餓字眼,“堅(jiān)持”“堅(jiān)持”……我閉上眼睛,仿佛看到愛迪為了人類創(chuàng)造光明,尋找燈絲,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次以上;曹雪芹雖家境貧寒,但他寫《紅樓夢(mèng)》批閱十載,超出常人的想象……他們都堅(jiān)持到底,永不言棄,我頓時(shí)感覺自己渺小了許多,那我還有什么可抱怨的餓呢?我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱ププC(jī)會(huì),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的餓人,創(chuàng)造美好的前程。

      我已醒悟,我昂起頭,挺起胸,迎著朝陽,向家里跑去,端起書本,拿起筆……

      那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

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