戰爭的作文

[實用]戰爭的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的戰爭的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

戰爭的作文 篇1

　　戰爭,你毀滅了多少美好的東西啊！蔚藍色的大海,本來是魚兒的天堂,可是巡弋的戰艦和水雷,竟成了不速之客,這究竟是為什么?綠色的高山,本來是動物和樹木的家園,可是轟隆隆的大炮和炸彈,打破了動物和樹林的寂靜,這究竟是為什么?綠茵茵的草地，本來是奔跑著孩子們歡快的腳步，可是如今卻散落著地雷的碎片打破了孩子們的夢境，這究竟是為什么？湛藍的天空，本該是鳥兒的.樂園，可是如今戰機呼嘯不能讓鳥兒自由地飛翔，這究竟是為什么？戰爭啊！你犧牲了多少東西啊！戰爭啊！你難道還要持續下去嗎？我們希望，我們祈禱，我們能有一個和平的世界，那該多好！多年后，我希望，不再看到流血，不再看到刀槍，讓我們生活在一個充滿愛的世界，讓我們一起享受人間的春天吧！

戰爭的作文 篇2

　　19xx年8月28日，對上海人來說，真是一個不幸的日子。

　　這天陽光明媚，上海火車南站熱鬧非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

　　忽然，在大家毫無心理準備的情況下，一枚炸彈從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。

　　這時，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了

　　這個可憐的.孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……

　　戰爭過后，他活了下來，被一位軍人收養，成了一名光榮的戰士，他要肩負起保護國家、維護和平的重任！維護和平，制止戰爭，是世界人民的心愿。全世界應該行動起來，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間！

戰爭的作文 篇3

　　像我們這些小學生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學習的環境—校園。

　　在校園中，總會有一些快樂的事。

　　在課堂中，認真聽著老師那清晰的話語，在知識的世界里遨游，不知不覺的學到的知識。

　　在課外，那短短的'十分鐘，我們可以自由活動，可以去和同學聊聊天，一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。

　　上課鈴聲響了的時候，我們又總是邁著急匆匆的腳步，爭先恐后的爬上樓梯。

　　如果我們聯想到戰爭又是怎樣的。

　　戰爭上，天空還是蔚藍的，但是，卻處處充滿了大炮。

　　戰爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們在戰場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯想到戰爭，也許，都不想存華在這個充滿殺戮的世界。

　　我們，在那么好的學習環境中，學習，已經是無比的幸運，如果比較戰爭中的孩子的悲慘，我們學習辛苦點又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應該行動起來，支持和平，反抗戰爭！

戰爭的作文 篇4

　　“凱文，你快過來，我有一件事情要告訴你，你都那么大了，也該知道了！”史蒂文先生略有激動地說。在這時，一個黑頭發黃皮膚的小男孩一蹦一跳地過來了，正在看教科書的史蒂文先生放下了書，指著一張早已褶皺不堪的黑白照片：斷掉的天橋架在支離破碎的柱子上，鐵道旁邊的廢墟里躺著一個小嬰兒，一顆顆炮彈與他擦身而過。他的嘴巴張著，好像在大聲呼喊著他親愛的媽媽。再仔細看，他的.衣服已經被炸得只剩下幾塊破布條，他身上被彈片劃了很多道口子，有的地方還留著血。他身后的上海火車南站早已面目全非了。

　　“孩子，你仔細瞧瞧，這照片上的小嬰兒你知道是誰嗎？”史蒂文先生問道。小男孩心里想道：“既然爸爸問我這個問題，那照片上的人一定是我的表弟或堂弟之類的吧，可是爸爸為什么要讓我認呢？”

　　“爸爸，我不認識照片上的小嬰兒。”凱文疑惑極了。史蒂文先生痛苦的說道：“孩子，照片上的小嬰兒就是你！”凱文一下子呆住了，他兩眼噙著淚水：“不可能，您一定是開了個玩笑，不可能，這不會是真的！”“孩子，你必須要承認，這就是你。1937年8月28日，日本軍隊空襲了上海火車南站，你的父母正準備帶著你前往南京時都不幸遇難，他們很有可能被廢墟埋住了，或許是被炮火擊中了。我妻子帶著兒子準備去北京避難的途中也死于戰火，而我因為一個小事坐了黃包車晚到了一會兒，僥幸地躲過了災難。當時日軍開著戰機，轟隆隆地來了，炮彈一個接一個落下來，很多人都死于空襲。你是幾個幸存兒童中唯一一個與我兒子年齡相仿的，于是我做了很多努力收養了你，并帶你回了美國。”史蒂文先生敘述道。

　　這個黑頭發黃皮膚的孩子沉默了很久，然后低聲地說：“爸爸，謝謝你告訴我這些。原來我是龍的傳人，我為此感到驕傲！感謝你為難之際收留了我，并撫養我長大。但等我長大以后，我還是要回到我的祖國，在那里成家立業。”

　　二十一世紀，我衷心祝愿“和平之花”能綻放在世界的每一個角落，因為無情的戰爭，使許多孩子成了孤兒；恐怖的戰爭，使許多家庭陷入了困境；所以我們一定要追求和平，讓全世界的人們相親相愛！

戰爭的作文 篇5

　　我坐在窗邊，靜靜地聽著雨聲。仿佛聽著天空的音樂，雨像精靈在鑰匙上跳舞，播放著空洞的音樂。瞬間，我感覺到微風拂過臉頰，靜靜地，輕輕地。風把梅花吹在我面前，讓我情不自禁地看著梅花。這是一朵銀白色的梅花，純潔的花瓣在雨中飛舞，飛向遠方，離我們越來越遠。樹上的花像害羞的女孩一樣，好奇地看著頭，看著旁邊的雨滴。

　　該辦法一個人不能，躡手躡腳的道路上，它的眼睛干凈，清晰，雪白的身體只有一小白貓行走，沒有一點噪音，很多人覺得有點令人耳目一新。被困在房子里的人的爆發，沒有人愿意出門。我在路上，你應該有孩子打鬧運行，與成年人聊天，以及步行和老人。但現在，寫出只是一直保持雨聲，風習習，悄悄地走或白色，也看不到任何的窗口。

　　本來就是這個問題時候，我看見的應該是一個教學樓旁的那個雞爪槭，應該是經濟走廊上看書聊天的同學，和在教室里工作辛苦批改學生作業的老師們……這些企業已經成為了我們心里的幻想。真的好希望他們可以能夠快點開學！真希望疫情能早點結束！

　　現在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的'雨，感受微風。現在，在學校生活的中心，想到校園里充滿了笑聲。現在，看著梅花在門口飛舞，看著小白貓越走越遠......

　　梅花，依然綻放在寒冷的冬季，不畏寒冷；而站在反對流行前線醫務工作者的斗爭也像梅花一樣勇敢的英雄！殷切希望在冬天溫暖的陽光，讓我們堅信：我們能贏得這場戰爭沒有硝煙！

　　白貓在飛舞的花瓣里走得很遠。

戰爭的作文 篇6

　　古人云：居安思危。當我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時候，當我們沉醉于《陽春白雪》的優美旋律的時候，當我們沉淪于社會上形形色色的紙醉金迷的時候，我們可曾做過這樣的假設：如果有一天戰爭來臨。

　　戰爭還是和平?這是一個問題。作為普通的老百姓，我們肯定會為和平投上一票，但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀的熱點話題，歐美的各個強國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈，當外交、政治手段失敗后，他們便想到了戰爭，最好的例子就是伊拉克戰爭。

　　夜深人靜了，看慣了人們對資源的浪費的.我進入了夢鄉。我看到了一支鋼鐵般的隊伍，同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠眺，一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地擊倒，那一個個鮮活的生命就這樣永遠留在了這個地方。

　　比起他們，我們的生活是幸福的，家庭是美滿的，可戰爭離我們并不遙遠，劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預知下一秒的坐標，但我們能把握現在所擁有的陽光。戰爭紛連的日子僅僅過去了幾十年，紅軍長征的腳步還很清晰，大災荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費的惡習在身體里滋長?

　　多想想戰爭吧，它帶給人們不僅有痛苦，還有一個清醒理智的頭腦。夫差自以為霸主地位穩固，而忽略了勾踐的臥薪嘗膽;乾隆帝自以為天下太平，而忘記了西方列國的強勢崛起;一些國人自以為生活條件變好，生活水平提高，而遺失了祖先以節約為榮的優良傳統。

　　試想，假如有一日戰爭來臨，缺乏準備的我們可能會措手不及。只有時時想起戰爭才能徹底將戰爭埋葬，只有夜夜枕著警枕，才能學會珍惜美好的生活!

【戰爭的作文】相關文章：

戰爭的作文[精選]03-23

[經典]戰爭的作文02-12

戰爭的作文[經典]03-20

戰爭的作文(精選)03-26

（經典）戰爭的作文03-25

(精選)戰爭的作文04-10

戰爭的作文11-30

（精選）戰爭的作文04-10

[精選]戰爭的作文03-19

戰爭的作文（經典）03-10