難忘小學(xué)生活的作文400字(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)生活的作文400字 篇1
短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬(wàn)千。一時(shí)間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿,不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣,更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上,踏著初陽(yáng)的生氣,走進(jìn)灑滿晨曦的課堂,安放好書(shū)包與功課,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)端一天的學(xué)習(xí)生活。在課堂上,我們沉迷于自己的才能,大膽地說(shuō)出我獨(dú)特的見(jiàn)解,仔細(xì)記住我們想理解的知識(shí)和要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)我們加油,為了讓樹(shù)也點(diǎn)頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,使一塊充滿贊美和希望的消息對(duì)花瓣在空中飛舞.......我們努力著!
我們像凹槽,這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論,以促進(jìn)相互之間的友誼,并補(bǔ)充說(shuō),寶貴的精神財(cái)富;我們走到一起,討論彼此的進(jìn)步的.結(jié)果,所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落,憑欄遠(yuǎn)眺欄桿;一些聚集在走廊里,談笑自若;有的坐在樓梯前,沐浴陽(yáng)光,享受這最美妙的黃金時(shí)代。
過(guò)去的小學(xué)生活,如淡淡的煙,被微風(fēng)吹走了;當(dāng)薄霧初陽(yáng)蒸起來(lái)時(shí),我想淚流滿面地說(shuō):“再見(jiàn),母校!”
難忘小學(xué)生活的作文400字 篇2
20xx年2月20日上午,在快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任劉老師告訴我們一個(gè)好消息:“下午開(kāi)展小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)、喜歡讀的書(shū)帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們相互淘書(shū)”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都非常激動(dòng)、開(kāi)心,開(kāi)始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢(qián)、小錢(qián)包之類(lèi)的。
中午放學(xué)回到家,我就和爸爸媽媽說(shuō)關(guān)于小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對(duì)媽媽說(shuō):“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對(duì)孩子有好處啊!”于是,爸爸就給了83元零錢(qián),我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過(guò)的書(shū)好看的書(shū),帶到學(xué)校。
下午,我們來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,哇,好多同學(xué)啊,操場(chǎng)立刻變成了熱鬧的街市,我們第一場(chǎng)去四年級(jí)的哥哥姐姐那兒淘書(shū),第二場(chǎng)是我們賣(mài)書(shū),其他的同學(xué)來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū),我也像菜場(chǎng)賣(mài)菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來(lái):“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來(lái)我們這邊買(mǎi),我的書(shū)又好看又便宜”。不一會(huì)兒,我就賣(mài)了7本書(shū),同時(shí),我還買(mǎi)了我喜歡的.《智力大王》書(shū)。整個(gè)下午,我都非常的開(kāi)心。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動(dòng),鍛煉我們的生活能力、溝通能力。
難忘小學(xué)生活的作文400字 篇3
時(shí)間就像沙灘上的沙土,風(fēng)一吹,便灰飛煙滅了。六年說(shuō)著其實(shí)挺長(zhǎng),其實(shí)這六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,在這六年,我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。
在這六年里,我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過(guò)、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級(jí)的的時(shí)候:在三年級(jí)暑假末,我的腳不小心扭傷了,到了學(xué)校還是沒(méi)好,當(dāng)時(shí)媽媽把這件事請(qǐng)給了老師說(shuō),具體的我也不知道,我在上鋪,也沒(méi)有跟老師說(shuō)要換到下鋪去睡。就在開(kāi)學(xué)的那天晚上,老師忽然來(lái)到了我的宿舍,讓我和下鋪的同學(xué)換了換位置,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得心里暖暖洋洋的.,我也沒(méi)有跟老師提腳受傷了,不能在上鋪,要跳到下鋪,老師要管四十二的同學(xué),還要單獨(dú)想著我。
從那以后,老師每天叮囑我讓我記得噴藥,每天都來(lái)問(wèn)問(wèn)我腳請(qǐng)了點(diǎn)沒(méi)有,每次上操的時(shí)候都不讓我去,早上跑步的時(shí)候讓我單獨(dú)回到教室里。同學(xué)們也來(lái)幫助我,上廁所的時(shí)候這個(gè)扶著我,那個(gè)摻著我,都給他們說(shuō)了我沒(méi)事但是他們還是要幫助我。在老師和同學(xué)們的不斷照顧下,我的腳也慢慢的好了,我也能和同學(xué)們一起做事了。
那件事情令我至今難忘,現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。
難忘小學(xué)生活的作文400字 篇4
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。
我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來(lái)。丁老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會(huì)唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問(wèn)我:“你說(shuō)呢?”
直到上了六年級(jí),我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。
在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績(jī)。
要問(wèn)表情最豐富是什么時(shí)候?毫無(wú)疑問(wèn),就是發(fā)試卷的時(shí)候。
看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過(guò)了的試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的.同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)啊!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說(shuō):“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒(méi)考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂(lè)并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活的作文400字 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,中學(xué)生活也正在向我招手。回眼望去,我的小學(xué)生活是多么豐富多彩,小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的每一件事,我都?xì)v歷在目,我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學(xué)校園生活,就像一個(gè)又一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是它們記錄下我美好的童年。
在班級(jí)里,最淘氣的要數(shù)我們幾個(gè)了,有時(shí)上副課,如果我們突然有了“興致”便會(huì)干自己的.事,比如說(shuō)聊天、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們不僅自己玩,也要讓周?chē)耐瑢W(xué)一起玩,人多力量大嘛,這樣一來(lái),原本安安靜靜的教室不一會(huì)兒便“沸騰”起來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)基本都是這樣的人。這時(shí),老師只能下力氣組織紀(jì)律,讓同學(xué)們安靜。當(dāng)然,這僅限副課,主課我們是老老實(shí)實(shí)安安靜靜地聽(tīng)講的。
這只是上課時(shí)的情景,到了下課,總會(huì)有很多同學(xué)沖出教室,在室外干自己想干的事情。因?yàn)闆](méi)有老師看著,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,在操場(chǎng)上盡情地瀟灑,我們都非常珍惜課間的這10分鐘,一定要將這10分鐘發(fā)揮到極致,因此,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都會(huì)汗流浹背的。
現(xiàn)在,這些難忘的小學(xué)生活即將成為我們美好的回憶,而神奇豐富的中學(xué)生活正在向我們招手,讓我們好好學(xué)習(xí),一起去迎接更加美妙的中學(xué)生活吧!
難忘小學(xué)生活的作文400字 篇6
“同學(xué)們,在這個(gè)細(xì)雨如絲,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,你們就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校,懷著理想啟航。愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空……那接下來(lái)我們集合去拍畢業(yè)照吧。”
我們像往常一樣排好隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)的走向集合點(diǎn)。當(dāng)我的指尖滑過(guò)日日相伴的課桌時(shí),讓我想起了與我朝夕相處的同桌,從她那里,我收獲了友情收獲了溫馨;當(dāng)我眼睛略過(guò)黑板時(shí),讓我想起了辛勤的老師們,從他們那里我懂得了勇敢堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我踏過(guò)操場(chǎng)時(shí),讓我想起了終點(diǎn)線,讓我學(xué)會(huì)了奮力拼搏。
此時(shí)此刻,我站在階梯上,看著兩旁的'同學(xué)們,有的人歡笑著,有的人哀愁著,有的人激動(dòng)著,而我內(nèi)心無(wú)比平靜,我不害怕分離,也不畏懼前方未知的路,我相信只要我夠努力,一切都是好的……隨著攝影師的倒數(shù)聲,我連忙整理好自己的儀容,陽(yáng)光映在我的臉上,眼里閃爍著亮光,我揚(yáng)起明媚的微笑,隨著一聲咔擦聲,我的小學(xué)時(shí)光定格在了這美好一刻。我靜靜地望著天空,用微笑期待著彩虹,我想,明天我們將以青春的名義踏上新的征程。
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,彈指間小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,六年的時(shí)光仿佛就在一眨眼見(jiàn)溜走了,沉甸甸的友情,珍貴的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。畢業(yè)時(shí)的掌聲和笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,這一刻是我最難忘的一刻。
難忘小學(xué)生活的作文400字 篇7
光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。
我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的.時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手……
記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會(huì)背。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng)。在母校中我從一個(gè)無(wú)知的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。。
母校啊!您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。
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