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    蒲公英作文

    時間:2026-04-17 04:24:29 蒲公英

    [實用]蒲公英作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [實用]蒲公英作文

    蒲公英作文 篇1

      大家好!我是一株蒲公英。今天天氣真好,吹著微風,太陽高照,我打算去世界各地旅行,我快速地收拾好行李,馬上出發!

      “風姐姐!風姐姐!帶著我去旅行好不好?”我央求風姐姐。風姐姐答應了,她舞動著身子,我飛了起來,終于可以在天空中自由飛翔,我十分高興,因為我在草原上待太久了,現在要去旅行了,我看著草原,心里念著:再見!草原!

      飛了一會,我來到了北京。呀!北京真大呀!高樓林立,馬路縱橫,還有許多立交橋。北京的老街上的東西真多呀!咦!那一串串的用竹簽穿著的是什么?紅紅的,真誘人!我慢慢地落了下來,飄到一串串的東西面前問道:“請問你們是什么?”她們用柔和的聲音回答我:“我們是糖葫蘆,是一種食品,北京的.小孩都愛我們。”我聽了之后吃了一驚,一小串的糖葫蘆有這么大的美味?告別了她們,我又開始了我的旅行。

      飛呀飛,我又來到了濟南,這里也很大呀!我來到芙蓉街,這里據說是一條名街!因為這里有幾百種小吃,看得我直流口水!什么果汁、什么臭豆腐、什么雞腿、雞翅……一定能讓人大飽口福!

      我又來到了青島,這里天藍!海也藍!沙灘上有很多人在玩,有人在海里玩鬧,有人在抓小魚,真快活!這里的海產品也是五花八門!什么都有,帶魚、草魚、鯉魚、章魚……讓人直看花了眼!

      然后,我來到了濰坊,這里雖然不大,但是很美!我來到了風箏廣場,天空中飛著的是什么?也是蒲公英?我跑過去問問他們,他們說:“我們是風箏,是一種玩具,有很多人都在廣場放飛我們。”然后我看到了年畫,年畫的種類很多,什么木板年畫等等,還有特產——濰坊蘿卜,他們有著綠綠的身體,據說濰坊人都愛他。吃一口它,神清氣爽、非常爽口!

      旅行結束,我的心情非常快活,因為我認識了不少朋友。我回到了草原上,迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的東西,他們聽了之后驚訝地說道:“原來外面的世界這么好玩!”我許下心愿:以后要去更多的地方旅行!認識更多的好朋友!

    蒲公英作文 篇2

      我是一棵小小的蒲公英種子,一出生,媽媽就給我和兄弟姐妹們準備好了降落傘,我們隨時準備著到新的地方去生活。風叔叔來了,我們都離開了媽媽溫暖的懷抱,四處飄散。有的兄弟姐妹被吹落到大樹底下,有的被吹落到小河邊。而我,眼看著就要落在一片肥沃的土地上了,可這時又是一陣風,把我吹到了黑乎乎的小石縫里。在石縫里沒有一點水,只有一點兒泥土,我很傷心,就在我失望之際,想起了出發前媽媽對我說過的`話:“我們蒲公英要想活下去,就要堅強。”

      于是,我開始緊緊地抓住那石縫里僅有的一些泥土,努力地喝下雨時流下來的那僅有的水,我的根須開始抓緊了泥土。喝足了水的我開始發芽,石縫是那么的窄,我的身子又是那么的嬌嫩,不知被堅硬的石頭損傷了多少次,終于,我長出了石縫,看到了石縫外面精彩的世界。我越長越高,還開出了一朵黃色的小花,太陽公公在照耀著我,一棵棵參天大樹陪伴著我,百靈鳥在樹上為我歌唱。一個小男孩拉著媽媽的手指著我說:“媽媽,你看,那石縫里長出來的蒲公英多漂亮、多堅強!

      是啊,命運在自己手中,堅強造就了今天的我!

    蒲公英作文 篇3

      假如我有七十二變的話,我想變成孫悟空,變成面五星紅旗。變成個大大的廣場。不過你們鋪我最想變成什么?其實我最想變成個蒲公英,因為蒲公英 可以自由自在的玩耍,不會有我來管,叫你不要玩這個,不要玩那個。也可以不去上學,不寫家庭作業。伴隨著我的想法,我進入了夢鄉。

      當我睜開雙眼的時候,周圍的景色都不樣了。我發現前面有根小草,便走上前問小草,“我是誰啊?我怎么會在這個地方呢?”小草說:“你是蒲公英呀,你剛剛從草地里鉆出來呀!”我自言自語地說:“我的夢想成真了?”

      風爺爺開動了環球旅行的班車,我跟著我的朋友們起上了班車。

      叮咚,草原站到了。我下車,片綠色的清香縈繞在我的鼻尖。我正在享受的時候。風爺爺叫著:“蒲公英,快上車,我們要去下站了!”我依依不舍的上了風爺爺的`車。

      叮咚,大海站到了,沒等我下車的時候,我就被大海的風景給吸引住了。到了海邊,大海和天空的顏色融合在了起。又沒等我享受好,風爺爺又叫我上車了。叮咚……

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……什么情況?原來是媽媽給我設定的鬧鐘啊!奇怪,我是蒲公英怎么要上學了呢?原來剛才是場夢啊!啊呀!慘了,已經7點30分了,我飛快地跑了出去,我真希望這場夢能變成現實。

    蒲公英作文 篇4

      自此,露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水,正午灑水,晚上灑水。有事沒事就和蒲公英說話,擺弄著綠色的葉子,輕吹著白色的絨球。

      露露從來沒有過自己的東西,看著他人美麗的洋娃娃,露露心里很是難過。但從小明理的她并沒多向爸爸要寫什么。而現在,她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓,必定要把它養成世上最美麗的蒲公英。

      但現在,什么都沒有,沒有世界上最美的蒲公英,也沒有同學的欣賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過,在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。

      不知過了多久,天空從天藍,變到深藍,變到群青,灰褐,烏黑。

      露露住在山上,沒有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見五指,露露怕黑,把門關的.死死的,不讓一點漆黑闖進屋子。

      和平常相同,洗臉,洗腳,睡覺,全部正有序的進行著。脫下粗笨的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛預備躺下,忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來。

      蒲公英還在外面!剛預備動身翻開門栓,似乎又想起了什么。蒲公英現已枯了吧,呢……露露在心中問自己。糾結了良久,露露把手從門栓上拿了下來。橫豎它現已不是世界上最美的蒲公英了,露露不斷對自己說。

      悄悄嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露板滯地望著天上的星星。

      記住小時分爸爸常常帶著露露識星,他說天空中最亮的星星便是北斗七星,當你蒼茫的時分就看看他把,它會是你指明燈。這句話是家中代代相傳的,露露其時舉著自己的小手,對著天空承諾道:蒼茫的時分必定會去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來有點心愛,但臉上的嚴厲卻不容置疑。

      一陣陣清風吹過,露露又進入了夢鄉。

    蒲公英作文 篇5

      一天,一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來,過了幾天,一只小螞蟻走過來,蒲公英說:“小螞蟻你怎么看起來那么愁眉苦臉呢?”小螞蟻回答:“我想回家,可是我的家在河岸那邊,河太寬我可怎么辦呢?”蒲公英說:“我這片花瓣不是正好嗎。”小螞蟻摘下花瓣,把它當作小船劃走了。

      又過了幾天,又有一只小動物走過來了,蒲公英看了一看原來是一只小鳥,蒲公英問:“你是誰呀,你還會飛呀!”小鳥說:“我是小鳥我有翅膀我當然會飛呀,可是今天我女兒過生日,我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她。”蒲公英說:“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎。”小鳥摘下漂亮的'花瓣,當作禮物飛走了。

      又過了幾天,秋天到了,天氣變涼了,一只小刺猬走過來,蒲公英說:“你需要什么幫助嗎?”“天氣變冷了,我好冷”小刺猬說,“我把剩下的幾片花瓣送給你吧。”

      冬天到了,大雪蓋住了所有東西,小螞蟻、小鳥、小刺猬都出來了,它們想起蒲公英幫助自己的時候。

    蒲公英作文 篇6

      今天上午,爸爸送我去學英語,車窗外陽光明媚,春暖花開,我覺得這時的杭州應該是春天,但是卻給了我一種夏天已經來臨的味道。

      這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。

      蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期為8~9月。每朵花兒開放的時間大約為7~10天,群體連續開放的時間在25天左右。

      我喜歡蒲公英是因為我覺得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點點灑金,朵朵連綿,如幻如夢,隨風飄遠,它帶著白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

      蒲公英如降落傘一般飛著、落著,在藍天的映襯下,就像一個個輕盈優雅的舞者

      我突然想到,如果蒲公英能像人類的愛該多好呀,隨風播撒,有風的地方,就會有它,那么,貧窮、戰爭、殺戮、掠奪就會不再存在,世間將到處充滿著愛的氣息,人人都感受著愛的溫暖。

      “添添,到了,可以下車了,注意安全。”爸爸的話,一下把我拉回到了現實中。是呀,蒲公英就像是人間播撒愛的'信使,我相信,在不久的將來,我們生存的地球,一定會充滿愛的。

    蒲公英作文 篇7

      有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣,得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因,蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。孤獨者,常被人認為不懂快樂的一類人。

      但是往往因為心中有著深深的悲傷才能懂得細微的快樂。她們會因為久雨后那一抹灑在掛著晶瑩雨珠的花草上的陽光而不禁嘴角上揚,甚至有時會傻傻地伸手觸摸陽光,又或許會做著小兔的'手勢呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。這時的她們是真正快樂的,并不是為了世故而假笑。這樣的快樂沒有人能懂,只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個人有能力駐扎在她們心上。她們是冷,是只會讓人覺得無情,但真正的她們卻是熱血的。

      看到有人摔倒她們會不由地起身想去扶,但看到地上的人站起來又會放心地微笑,然后默默地離開,不留下任何痕跡,只剩下那抹孤寂,清冷的背影,猶如她們從未來過。

      這樣的笑,這樣的背影,沒有注意到。風過無痕臉上的苦冷誰都看得見,內心的甜熱誰又看得見。傷感日志,自認為孤獨者內心是非常的孤獨,痛苦的人們,難道她們真正懂得孤獨者真正的孤獨嗎?

      蒲公英難道只是因為追求自由而遠離人群?或許這只是她們的一個自欺欺人的借口罷了,其實她們適應不了群居生活。

    蒲公英作文 篇8

      蒲公英象征著純潔,這是因為這一個原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環境下都能生長,也是我們應該學習的。

      蒲公英有雪白的“翅膀”,其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點就是“護衛”——葉子,葉子呈圓形,但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。

      我有一個自己的花盆,我發現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺,突然,我發現了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。

      可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了,花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠了,我期待著!

      第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。

      果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個降落傘,可愛極了!我的第一個念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的'“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯想到一個個小天使從天而降的情景。

      不久后,它們慢慢的逝去了……

      讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!

      有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!

      專家點評:

      這是一篇描寫蒲公英的文章,開篇點題“我尤其的喜歡蒲公英”。文章詳細的描寫了蒲公英的生長過程,字里行間都流露對蒲公英的喜愛。全文語言流暢自然,是一篇不錯的習作。

    蒲公英作文 篇9

      有一個山坡上,長滿了紅玫瑰,她是那樣美麗,紅艷艷,嬌滴滴,讓人無法忘卻。

      玫瑰姑娘每天都會在山坡上溜達。日復一日,年復一年,玫瑰姑娘覺得可乏味了。天,她發現山坡上來了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識了。這位公子姓蒲,他告訴玫瑰姑娘:“玫瑰姑娘,我可不能在這山坡上久留,我會去旅行,天涯海角,都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手:“為什么,你就不能多留幾天嗎?我一個人很寂寞呀!”蒲公子抽回了手,搖了搖頭:“不行呀,它總會來的。放心,我會回來的。”

      第二天早晨,玫瑰姑娘早早地去拜訪蒲公子,令她沒想到是,蒲公子卻早已乘清風而去。卻給她留下了一封信,信中這樣寫道:“玫,當你到這封信時,我早已乘清風而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無法改變的事實。朋友,放心,無論天涯海角,我都會回來看你,你的朋友英留。”玫瑰姑娘緊緊捏著信紙,清秀的臉上已經掛上淚痕。許久,她轉身,任憑花瓣飄灑,信紙飄落,她的嘴角勾勒出一絲淺笑。

      自從少了蒲公子,玫瑰姑娘又寂寞起來了。她整天想著蒲公子何時回來看她。一日,蒲公子帶著蜀國的.刺繡回來了。玫瑰姑娘藏了起來,故意不見他。這可急得蒲公子團團轉:“玫,你在哪兒?”終于,蒲公子在一棵樹邊找到了她,玫瑰姑娘數落道:“你也會來拜訪我這不起眼的玫瑰?”這下可把蒲公子急壞了,忙說:“別,別,我這不是回來了嘛!他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘,玫瑰姑娘看見他的誠意就原諒他。此后,蒲公子隔三差五地離開,雖說每次給玫瑰姑娘帶來了許外禮物,可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個安定的朋友,而不是游子。

      有一天,蒲公子對玫瑰姑娘說:“我要走了,去完成自己的使命,有我要守護的東西。我是蒲公英,是風的孩子,對不起,不能陪你在身邊。”說罷,蒲公英在中悄然消逝,毫無聲息。玫瑰姑娘低下了頭,淚水無聲地滴落在腳下的花朵上。是啊,她也有自己的使命,也有她要守護的東西。

      那是二十年前,一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰,老人一直盼啊,盼啊,等到玫瑰開花那一天,老人拄著拐扙來到山坡,看見了隨風搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容,立馬趕回家,把他失明的老伴接來了。老人站在花海前,摘下-朵玫瑰,遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著花香,幸福得扶在老人的肩頭抹著眼淚。那時,玫瑰姑娘親眼目睹了這一切,覺得那是自已最快樂的一天。她從那刻起便知道了自己的使命便是把這份愛傳遞下去。二十年后,老人去世了,玫瑰姑娘獻上了她送給老人最后一束充滿愛意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了,蒲公子也知道了各自的使命,各自都需要守護一份特別的秘密,這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來一直都誤會了。

      玫瑰姑娘照樣坐在山坡上,遙望遠方,她的身邊,坐著蒲公子,風中有著淡淡的幽香。

      有一個山坡上,長滿了玫瑰和蒲公英,開滿了愛和希望……

    蒲公英作文 篇10

      當我還沒會說話時,我就和媽媽分離了。這是每個蒲公英必須經歷的事情,媽媽拜托風哥哥領我去更好的地方獨自成長,那時的我跟著風哥哥來到各個地方。

      我和風哥哥一路飄啊飄,我始終跟隨者風哥哥。我們來到了一個繁華的.大城市,周圍都是高樓大廈,我不禁贊嘆道:“這里好大呀,多么繁華的一個大城市啊。”可旁邊的牡丹姐姐卻說:“快走吧,這里污染太嚴重了,我真的好羨慕你可以搬家,而我們卻一輩子要待在這里。”風哥哥搖了搖頭,便領我走了。

      我跟著風哥哥飄啊飄,終于我們來到了一個茂盛的樹林,老柏樹開口了說:“快走吧,這里經常有些伐木工來砍樹,經常破壞森林,周圍的樹木都已經被砍光了,明天可能就輪到我了。”我看了看風哥哥,風哥哥什么話也沒有說,轉身離開了。

      我有跟著風哥哥飄啊飄,我們來到了沙漠,我疑惑不解地問:“干嘛帶我來這里啊,這里那么荒蕪,沒有綠洲,怎么生存啊?”他把我安置下來,雖然在荒漠中生存十分艱難,但是現在每個地方污染都很嚴重,我想告訴人們:如果不好好保護環境,總有一天我們的生活也會變成荒漠。

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