(優(yōu)秀)寫弟弟的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫弟弟的作文4篇，歡迎大家分享。
寫弟弟的作文 篇1
我的弟弟，有時可愛，有時淘氣，有時他會讓我生氣。
就拿那件事來說吧，有一次，我正在寫作業(yè)的時候，我看見正在喝水的弟弟，拿來一杯水，用小勺子弄了點水在里面，說：“啊，來，張口。”這時，在場的人全笑了，我的弟弟卻說：“以前媽媽就是這樣喂我的，怎么了，不對嗎？”聽了這一番話，我已經(jīng)笑翻了。
它不僅淘氣，而且有時會惹我生氣。記得又一次，他正在看電視，我把作業(yè)放在一旁，回來時，看見我的'作業(yè)已經(jīng)不成樣了，當(dāng)場就打了他。
這就是我的弟弟。
寫弟弟的作文 篇2
我有一個頑皮的弟弟，像小猴子一樣頑皮的弟弟。
他長著一雙大大的眼睛，胖乎乎的臉，紅紅的嘴唇，短短的頭發(fā)，小小的手，滑溜溜的背。
有一次，爸爸讓他尿尿，他才不管呢，仰起臉，使勁往后看，小腿都撐起來了，像一座小小的小橋。爸爸再把他抱起來，讓他站著，他在那里喊呀叫呀，不一會就把自己的褲子和爸爸的褲子給尿得濕濕的。爸爸把他放在沙發(fā)上，去換褲子。他翻了一個身，趴下了，又翻一次，掉到了地上，把他摔得哭個不停。我們把他哄好了，他又在那里哈哈地笑。
有一次，媽媽喂他米粉，他不吃，在那里哭著。不知什么時候，他的腳就一下子把碗給弄到了地上，叭的一聲，碗碎了。碗碎了以后，他還高興得哈哈大笑。
還有一次，爸爸抱著他檢查我的作業(yè)，他也在檢查我的作業(yè)。看了一會，爸爸把作業(yè)給我了。我還沒來得及走開，他的`小手就抓起作業(yè)本，從我的手里拿了過去，往嘴里吃。我連忙把作業(yè)本拿了回來，才沒把作業(yè)本給弄爛。
這就是我的弟弟，一個頑皮的弟弟。他做的這些事，總是讓我感到可笑。
寫弟弟的作文 篇3
我有一個弟弟，還不到兩周歲，可是很淘氣。
早上媽媽做好了好吃的飯菜，我已經(jīng)快吃完了，可弟弟還在鬧著媽媽，不好好的吃飯，一會兒把勺子扔掉了，一會兒把飯弄了一身，我本想告訴他“不要給媽媽添麻煩”，可是一想，他還太小，還不懂事吧，就忍住沒說，然后幫媽媽給他把弄身上的飯擦掉。
晚上有我最喜歡看的動畫片，可這個時候弟弟最愛來搗亂，好像專門跟我做對似的，拿著遙控器亂按一氣，本來我正喜歡看的動畫片呢，卻突然跳了個臺。后來我每次先把遙控器藏起來，然后他一來就拿個糖吃，他才安靜一小會兒，而我也終于能把喜歡看的動畫片看完了。
雖然我弟弟很淘氣，但我還是很喜歡他，看著他一天天長大，我也很高興，媽媽說我小時候也是這個樣子，我現(xiàn)在長大了，要學(xué)會幫助媽媽照顧淘氣的`弟弟。
寫弟弟的作文 篇4
過年，小姨從長春回到了濮陽，也帶回了我可愛的小弟弟。
小弟弟叫焦一航，一歲半，已經(jīng)能跑的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧耍砀哌�不到一米，體重23千克，白白的皮膚，一雙機靈的小眼睛，一對小小的耳朵，怎么看怎么可愛！
這天，大人們都在吃飯，由我來看管我的小弟弟。我拿一個紅色的氣球逗他。我站起身，弟弟想要氣球，我說：“叫哥哥我就給你。”航航就聽話地叫了聲“哥哥”，聽得我都快幸福死了。我把氣球遞給他，一會兒又把氣球給他要過來，讓他再叫哥哥，他又甜甜地叫了一聲“哥哥”。如此讓人心碎的聲音，我怎么不忍心給他呢？我高興地把氣球送到他的.手中。就這樣，我反復(fù)逗他，他反復(fù)叫我哥哥，后來，航航可能厭倦了我的行為，當(dāng)我再讓他叫我的時候，他轉(zhuǎn)身走開了，好失望！
我的小弟弟好玩吧！特別是叫哥哥叫得更好聽！
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