【精華】生活需要陽光作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的生活需要陽光作文8篇，歡迎大家分享。
生活需要陽光作文 篇1
每天都會升起的太陽，帶著那一抹含笑的陽光映入你我的心房。
心兒見到陽光，快樂了，歡悅了，以自己的規則舞步不停地跳動著，將陽光帶給了血液。
血液帶著陽光，跳躍著，奔騰著，將自己的養分輸送到全身，將自己的.光彩輸送入身體的每一個細胞。
臉兒有了陽光，展現出微笑；雙手有了陽光，綻放出活力；毛孔有了陽光，散發出朝氣；身體有了陽光，將它快樂地傳遞。
不知是誰將陽光傳給了生活，不知是誰使生活充滿了陽光。于是生活中的魚兒盡情游暢；生活中的鳥兒快樂飛翔；生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽光，快樂被傳揚；生活有了陽光，希望被點亮；生活有了陽光，愛心將普照。生活中的一切，因為有了陽光，發酵快樂，繁殖希望，膨脹心房。
可是，不知誰把陽光從生活中偷走，不知誰使生活失去陽光，這時，生活中的魚兒停止游暢；生活中的鳥兒不再飛翔；生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽光，快樂在消散；生活失去陽光，希望要暗淡；生活失去陽光，愛心會流淚。生活中的一切，沒有了陽光，開始揮發快樂，分解希望，沉淀心房。
生活開始恐慌，生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切，他急切的呼喚著：我需要——陽光。
生活需要陽光作文 篇2
在媽媽眼中，我不是一個“正派”的讀書人——初識幾個大字，便將唐宋詩詞的讀本棄置一旁。別的孩子“鵝，鵝，鵝”清脆的讀書聲中，我卻兀自捧著一本神話故事，溜到戶外灑滿陽光的草坪上翻開沾染油墨香的畫冊，在炫麗色彩和精簡文字間神游天外。
“他是主宰光明的神，金燦燦的光圈使他無時無刻不沐浴于溫暖明媚的光芒之中。”讀到這兒，我時常仰臥在充盈著泥土嫩草清香的草叢上，瞇起眼打量藍藍的沒有邊際的天空映襯的那一輪簡明霸氣的炫麗。
很久很久之后，我方才一夢驚覺阿波羅的故事僅僅是神話，作為一個臆想的泡沫，它終有一日輕飄飄地離開不再幼稚地相信神的存在的我們，飛揚、碰觸、破碎。在時光無限可能性面前，甚至連那驕陽依舊注定無法永恒。億萬年后，太陽終將疲憊地化身白矮星變老、變冷、沉寂，它輝煌的過去在之后更為冗長的'歲月面前無疑是一段隨意回眸間都能無意忽略的時光。
一束陽光，要奔波多少遙遠的路途方才抵達地球？一縷陽光，需折射、反射多少回合才能普照大地？一絲陽光，曲曲折折有幾多幾率傳遞到我們跟前？
太陽的光與熱需要儲蓄。
相對于沒有盡頭持續膨脹的宇，相對于十一維的宙，相對于已知乃至尚處于探索階段的天文，一線陽光的存在在這廣袤的宇宙中或許只是一介匆匆過客。但是，作為宇宙中為數稀少的高等生命體之一的人類，早已銘記它的恩澤，證明它的存在、它的燦爛。還有地球上其他的生靈，它們一樣是太陽的饋贈，它們一樣永遠地記住了太陽。
正是因為昔日太陽無數氫、氦的儲蓄，至今人們還在享受源源不斷的溫暖。
伽利略、布魯諾、哥白尼無數的觀察、實驗與假設無疑是一次儲蓄，他們將其兌換成的學術精華使中世紀以來黑暗的神學受到重創，人類的文明趨于理性、愛因斯坦的理論和逐步被證實的猜想是一次儲蓄，為后人更深層的探索提供參考的依據……
無數前人的儲蓄在到期的時候回報以大量利息，精挑細選后增加利率存回人類探索的銀行進行下一次的儲蓄。科學一直在探索、質疑、發現、推翻……人類一直在存錢、理財、增值……
“人不學，不知義”，其實何止不明白為人處世社交“義”的原則，更寡聞前人寶貴的基金、不知道要儲蓄自己的學識。從小處說，學生最衷愛的陽光莫過于成績單上漂亮的一筆，學習下降，心里難過嘴上卻來個死不承認。你瞧，眼前的、耳聞的那些追悔莫及的懺悔，應該成為自己的前車之鑒，轉而一心一意喚回自己的陽光！好一句“子不學，非所宜，幼不學，老何為？”在圣賢的熏陶下，拒絕“好心”的同學塞來的答案，伏在寫字臺，哪怕唯有明月耐心瞅著自己的時刻，依舊認真溫習、預習吧。只要持之以恒，你的儲蓄會給你帶來最明媚的陽光！
“玉不琢，不成器”，人生的儲蓄是自我的雕琢，情系陽光，你是你自己的阿波羅——來日多少坎德拉的光亮，全憑今日你的儲蓄。開心點，快樂點，去迎接屬于你的朝陽吧！請相信，人生需要儲蓄，你是你自己的阿波羅——現在的你與花開之日的自己站在一根有韌性的絲線兩端，拉一把，便與彼岸靠近一點。儲蓄陽光，陽光因你而燦爛。作文
生活需要陽光作文 篇3
李白在寂寞的時候曾經“舉杯邀明月，對影成三人�！笔堑�，孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來的呢？它們不都是陽光所給予的嗎？于是我伸出一只手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的.花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動人。
陽光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機勃勃的人們添上一點溫柔與恬靜；夏日里，它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸�！钚枰柟猓顷柟庾屖澜缱兊萌绱藴嘏�，如此美好。
陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動。生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。
陽光是溫柔的，它給人一種舒服的感覺，沒有壓迫感，而有輕松感，如同一個美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞，優美的舞姿與飄動的舞裙，掀起了微風，掀起了浪花，掀起了海鷗的羽毛，她的美麗散發出動人的光芒，如此讓人陶醉……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此迷人……
我愛陽光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……
生活需要陽光……
世界需要陽光……
當陽光靜靜地灑落在我身上時，我知道，寂寞的我需要陽光……
生活需要陽光作文 篇4
生活，需要陽光；生活，需要光明；生活，更需要你我的關懷。
我曾問自己：陽光，到底是什么？是你，回答我：陽光？陽光是無私的散發出光和熱，美好與幸福的一道光環。生活，需要陽光，更需要陽光所帶來的溫暖，而這溫暖，我們？需要去體驗，去明白。
忽然之間，開始想起：陽光到底是什么？生活的陽光又是什么？回想，你對我的種種，才一瞬間明白，陽光帶給人生命的，光亮的物質，而生活的陽光又是人與人之間的互相和諧，互相關心罷了。簡簡單單幾句話，有的人一輩子也找不到陽光，有的人卻輕而意舉地得到了陽光，利用陽光，他們生存在愛的境域里，是幸福，是美好的.生活，需要陽光，而陽光又是親情、愛情、友情的聚合體……
沒有陽光，我們失去了親情，也就失去心靈的傾訴，生活則不能沒有陽光，沒有陽光，我們失去了愛情，也就失去彼此的信任，生活則不能沒有陽光，沒有陽光，我們失去了友情，也就失去活著的快樂，生活則不能沒有陽光。
從此，我們明白了一點：生活，需要“陽光”——沐浴在“陽光”下，我們會更加幸福。
生活需要陽光作文 篇5
生活需要陽光，正如魚兒需要水，鳥兒需要飛翔，花兒需要綠葉的襯托……一樣。
生物也需要陽光，如果沒有陽光，萬物不會復蘇，河水不在清澈，花兒不再開放，小草不再發芽，樹葉兒不會進行光合作用……人類也看不到美麗的景色。
如果，世界上任何事物都不要陽光，那不就是世界末日了嗎？到那時，人們的心情也變得煩躁。陽光對動植物對植物來說是非常重要的。我想說：“世間萬物都需要陽光，陽光、水、大地等是我們的生命之源泉�！�
我愛陽光，正如我愛我的父母，正如魚兒愛水，正如鳥兒愛吃蟲，正如樹木愛土壤，正如蜜蜂愛花朵，正如……。
沒有陽光就沒有現在的科技，沒有陽光也就沒有生物的存在。雖然陽光是摸不到，聽不到，但我卻已經覺得它是人，它可以看著世界，看著我們的進步，聽著世界，聽著樹木生長，摸著我們的臉頰和萬物，在有些動物、植物上可能早就把陽光當做自己生命中最寶貴的'東西。
孩子們在陽光下玩耍、學習，老人們在陽光下散步、下棋、聊天，青年們在陽光下運動、讀書、繪畫……
總而言之，人們也非常喜歡陽光，懼怕陽光的生物雖不會感覺陽光的美好，但它們卻會體會到月光的浪漫——月光之下，它們出來尋找食物、尋找同伴……
人們在夜晚賞月、識星座、賞流星……這也是浪漫。看著夜晚的蟲子在飛，我想起了小時候我愛唱的歌——《蟲兒飛》，這守歌可以體會到那種感覺，我也愛月光。
生活需要陽光，沒有錯，有陽光才能體會到世界上的美，才能讓人記住那充滿陽光的笑臉。
生活里一定需要陽光的。
生活需要陽光作文 篇6
你是否依然在痛苦中掙扎？你是否依然在束縛中徘徊？你是否依然在黑暗中迷茫？你是否依然在漫無目的的尋覓？想要解脫嗎？為自己打開一扇窗，讓光進來，讓心靈世界更加精彩。從此，不再掙扎，不再徘徊，不再迷茫，不再尋覓……
靜靜地倚在窗邊，是否感覺心煩意亂、這一切都只是因為自己心里郁悶罷了。打開窗，看看外面的世界，豁然開朗，恍然大悟，原來一切的不爽，都只是因為自己局限于一個從未改變的空間，長此以往，厭煩由然而生。外面的世界有陽光，有生氣，放眼遠望，光鮮艷麗的食物映入眼簾，讓心靈受到從未有過的.陶冶。
生活也是如此，無窮無盡的痛苦，難道你選擇流淚？我想，不是這樣。打開心窗，讓光進來，重振雄風，揚帆起航。徘徊在人生的十字街頭，始終手足無措，向左？向右？如何抉擇。打開心窗，讓光進來，指引人生的方向。一度的黑暗，是否讓你對生活失去了信心？不愿再走一步。打開心窗，讓光進來，讓你有繼續走下去的信心，向人生的下一站進發。
陽光——信心的源泉，陽光——痛苦的克星，陽光——人生的指路者。正是陽光，讓你從黑暗中解脫；正是陽光，讓你從失敗中崛起；正是陽光，讓你從束縛中開放；人生中的一切煩惱，都只是作繭自縛，被生活這張“網”深深地網住，最終，讓灼熱的陽光融化這舒服心靈的禁錮。
生活需要陽光，陽光讓心靈更美好。打開心靈之窗，讓“光”進來，成為一片心靈熾熱的凈土，成為你繼續走下去的強勁的動力。美好的生活也固然精彩，乏味的生生活讓你的內心更加空虛，為何兩者會有這樣大差距？因為前者知道只有充滿陽光的生活才是最理想的結果，而后者直至在黑暗中默默的度過一生，不同的價值觀念造就了不同的人生命運，因為“陽光”——這一不起眼而又倍顯珍貴的東西。
漫漫人生路，生活還將繼續，讓陽光普照人生跌宕起伏的金光路。
生活需要陽光作文 篇7
生活不僅需要一份忙碌的工作，也需要一場說走就走的旅行，更需要一段微笑向暖的時光，每個人的微笑都值得銘記和定格。
當一個孩子因為考試不及格，被家長訓得悶悶不樂，自信頓失的時候：其實只要對他說：你已經做的很好了，這次不行，那就下次更努力些吧！他便坦然接受這次失敗的事實，第二天早早起床迎著煦暖的春風，作笨鳥先飛狀。春天的氣息撲面而來，仿佛是在告訴人們：應該每一天都要給予自己和他人猶如陽光般溫暖的笑容。
當一個青年滿懷期望地去面試，結果卻是一次又一次的失敗，而且找不到出路在哪里，就會覺得生活四顧茫然了。中午的.時候，當他下樓買面包回來的時候，無意中看見一位衣衫襤褸的流浪歌手。熙熙攘攘的行人對他視而不見聽而不聞，但他卻獨自一人面帶微笑一首接一首地唱著，仿佛沉醉于音樂的氛圍。于是，青年情不自禁地停下腳步，緩緩地向他走去。來到他身旁的坐椅上，安靜地聽著他的歌聲。他猶如冬日暖陽般的笑容，一瞬間就讓失意青年心中的堅冰融解！一首歌的時間轉瞬即逝，流浪歌手轉過身來面對青年說：“你是不是也是納悶：我現在這樣落魄，怎么還笑得這么開心？青年驚詫道：“你怎么知道？”流很歌手會心一笑，反問道：“難道我要每天每頭喪氣地唱歌么？還沒等青年回答，歌手便答道：“不，應該想著春天是一個溫暖的季節，有陽光讓你覺得這個世界并不冷漠，每天帶著陽光般的微笑，讓人覺得你很溫暖，是一個天天向上的人。而且你很需要讓自己變成一個像太陽那般溫暖的人，發出陽光耀眼的笑容，”說完，流浪歌手背上吉他融入了人海。
第二天早晨，青年把自己打扮得神采飛揚，帶著微笑，拿著求職簡歷來到一家公司面試，結果來得波瀾不驚——他終于成功了！而且他也找到了自身原因——那就是那副毫無表情的模樣。
我們每一個人都應該面帶微笑，像太陽般的把溫暖傳遞給周圍的每一個人。那一刻，你就會覺得溫暖無處不在，幸運不請自來。
生活需要陽光作文 篇8
我讀一年級時的班主任是陳老師，個兒很高，臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學眼中，她既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。她時刻用那無私的愛滋潤著我們每一個人的心田。
記得那是個風和日麗的日子，學校組織去春游。窄小的山路上有許多碎石，行走十分困難�！鞍パ健�！我大叫一聲。不知怎的，腳下一滑，擦破了膝蓋，鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來。陳老師走了過來，小心翼翼地為我擦干凈血，邊詢問邊鼓勵的說：“還疼嗎？爬山需要體力，更需要堅強的毅力，老師相信你能行�！蔽彝Ｖ棺涌奁�，自己站起來。我笑了，陳老師也一起笑了。
在我的記憶深處，陳老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的`。
清明時節的天氣象娃娃臉似的，變化無常。放學時，就下起了傾盆大雨。我沒帶傘，目送著其他學生陸續被家長接走，走廊里，只剩我在祈求雨快點兒停。這時，一只手搭在我的肩膀上，“咦，還沒走呀�！蹦遣皇顷惱蠋熓煜さ穆曇魡幔课一仡^一看，陳老師和我一樣，衣服淋濕了，褲腿滿是泥，頭上也滴著水。她親切地對我說：“我剛好有一把傘，借給你吧。”我接過了傘。看見窗外風在刮，雨還在下，老師給我的傘讓我格外溫暖。
花兒需要雨水的滋養，森林需要鳥兒的歌唱，大海需要魚兒的歡笑，學生需要老師的辛勤培育，我需要陽光的呵護。在我一年級的學校生活中，陳老師呵護的陽光一直籠罩在我的周圍。
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