【推薦】保護(hù)環(huán)境的童話作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的童話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇1
最近，地球媽媽生了一場大病，原因又很多。1。人們大量開墾荒地。2。工業(yè)排放物。3。亂扔垃圾，破化環(huán)境……各種原因。弄得地球媽媽渾身難受。有一次，地球媽媽終于忍不住了，于是就來到銀河系找神醫(yī)幫忙。
地球媽媽坐在凳子上，臉色非常難看。神醫(yī)用放大鏡仔細(xì)的檢查著。神醫(yī)緊皺著眉頭，對地球媽媽說：”你的身體怎么會有那么多的細(xì)菌呢?看來你這次病的不輕啊!“得進(jìn)一步觀察。地球媽媽聽了神醫(yī)的話，傷心的哭了起來。
她對神醫(yī)說了自己為什么會變成這樣的原因：從前，我生活在一個非常美麗，非常安靜的地方。穿著一件綠色T恤衫，一條土黃色的褲子，非常美麗。那里的環(huán)境也很好，水也很平靜，時(shí)不時(shí)還會有許多小魚探出頭來，呼吸新鮮空氣。但是，這樣子的.日子并沒有一直持續(xù)下去，不久，人們就開始在我的身上亂扔垃圾，使我的漂亮T恤衫變得有黑又臟，人們大量開墾荒地，使我的褲子變得越來越長，越來越大，最終導(dǎo)致穿不著了，所以我的身體才會有那么多的細(xì)菌。最重要的是：人們每天開車，所以造成了霧霾，現(xiàn)在我渾身難受得不行，神醫(yī)，你快救救我吧!”說完地球媽媽有傷心的哭了起來。神醫(yī)說：“你病的太重了，你還是讓人們來救你吧!”地球媽媽疑惑不解的問道：人們把我折磨成這個樣子，難道還要讓他們繼續(xù)破壞下去嗎?神醫(yī)聽了哈哈大笑了起來：“我可不是這個樣子，我的意思是，你對人們說，地球媽媽生了一場大病，如果你們不好好照顧地球，地球就會毀滅。”地球媽媽按神醫(yī)的方法辦了一下。人們聽了非常著急，他們改掉了原來的錯誤，他們每天植樹，撿垃圾。環(huán)境一下子變得好了起來，都和以前一樣好了!地球媽媽見了這一幕，非常開心，自然的，病就好了。地球有恢復(fù)到了以前的美麗。干凈。
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇2
我是一條小溪，一條清澈見底的小溪。
我生活在一個小山村前，我就好像一條銀色的絲帶環(huán)繞在小山村。我每天無憂無慮地生活在那里。你看，早上我和別的小溪一樣，都會早早地鍛煉，我一鍛煉就奔跑不停，好像一個不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴，一邊哼著歌。下午，我和我的好朋友：小魚、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上，我一邊看著水草的舞蹈，一邊聽著蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著，并不知道一場大災(zāi)難。正向我逼近。
過了幾天，我的旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會向我排出污水，讓我變得烏黑烏黑的，工廠的煙囪一直在冒煙，工廠的煙囪一直在冒煙，讓我咳嗽不止。人們?yōu)榱松僮邘撞铰�，就把垃圾扔在我�?身上，讓我疼得眼淚直流。小魚小蝦有的收拾好包裹，去別的地方了。有的因?yàn)楹攘藥卓谖鬯�，死了。走過這的人，都會捂著鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎？難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎？
人類們，你們醒悟吧！你們要好像愛護(hù)你們的生命一樣愛護(hù)我，還我一個美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇3
在茂密的森林里，到處都是花草樹木，小動物在樹叢里跳來跳去，還有一條清清的小河，魚蝦在小河里游來游去，這里的環(huán)境真美啊!還有一間小木屋，造型別致，它的`主人就是達(dá)娃，他和小動物們生活在一起。
有一天，達(dá)娃早早的就起床開始鍛煉了，一個不小心，羽毛球被拍到了樹上，小鳥看見了說：“我來幫你把球取下來吧�！闭f完，它就幫著達(dá)娃把球拿了下來。達(dá)娃說：“謝謝你，小鳥!”小鳥說“不用謝，達(dá)娃。”達(dá)娃繼續(xù)玩了一會，他就覺得沒勁了，他開始玩氣球，可是氣球飛到了樹上，小貓看見了說：“我來幫你把氣球拿下來吧�！彼郎蠘鋷瓦_(dá)娃把氣球拿了下來。達(dá)娃說：“謝謝你，小貓!”小貓說“不用謝，達(dá)娃�！边_(dá)娃玩累了，就想洗個涼水澡，他就去找了個臉盆，開始洗澡，忽然他覺得水很大，原來是大象用鼻子從河里吸足了水向他身上噴，達(dá)娃覺得很舒服，他說：謝謝你，大象!“ 大象說”不用謝，達(dá)娃�！斑_(dá)娃感受到動物對他的關(guān)愛，他想：每次當(dāng)我有困難的時(shí)候，小動物總是來主動幫助我排憂解難，我和小動物生活在一起真快樂，以后我也要關(guān)心小動物們。
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