有關看雪作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的看雪作文6篇，希望能夠幫助到大家。
看雪作文 篇1
每逢冬天，我的心中便有一種期盼：真希望老天爺下一場雪呀！今年我終于如愿以償。
寒假里，媽媽約好兩個同學，都帶著孩子，去縉云山看雪。剛到山腳，就看見山頂白茫茫的一片，好大的雪呀！“快些走吧，爬上千步梯去看雪。”“千步梯上也沒有雪了吧。”“別擔心，反正走到有雪的地方為止。”大家你一言，我一語的議論開了。剛爬山時，我們幾個孩子跑得飛快，可爬到第三坡臺階時，我們都累得氣喘吁吁了。一屁股坐在石階上，再也挪不開步了。“呀，雪！”“哪兒有呀？”我四處環視。“看，那兒有幾個人口袋里提著的。”晴升姐說。“看來上面不遠處就有雪了，我們快走吧。”我邊說邊站起來。“迅速向山頂進軍！”晴升姐大聲說。我們又快速向山頂爬去。
“你們瞧，那兒有白色的東西！”“哇！雪。”我高興得幾乎跳起來。看吧，頂尖上頂著一兒白，好想戴上了一頂白絨帽。山尖全白了，給藍天向上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的'地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，我再也忍不住了，伸出雙手，在葉子上抓起一把雪，捏成毛茸茸的雪球，向晴升姐砸去，她立刻變成了一朵“魯冰花”，我哈哈大笑。她不服氣，也捏了個雪球向我扔來，我一轉身，巧妙地躲過了。“哈哈哈……”我笑得更厲害了。正當我得意忘形的時候，我的頸子里鉆進了好多雪。好涼呀，原來晴升姐趁我不注意，又向我扔來了一個雪球。頓時，我們幾個小伙伴便打起雪仗來。雪球在樹林中飛來飛去；我們的歡聲笑語在林中回蕩著。
“孩子們，采點雪回家堆雪人喲。”陳阿姨提議道。我們立即響應，動手采起雪來，不一會兒，我們便采了幾袋，高高興興地回家去了。
看雪作文 篇2
一片兩片、三片四片、五六七八九十片，千片萬片無數片，飛入梅花總不見。一場飛飛揚揚的雪，飄向了大地，散入了人間，悄然無聲地裝點著城市。
春雪是有色彩的。
華堂晨起，來報雪花飛墜。清早起來，打開窗戶，望向遠處，到處都是白皚皚的，似乎是個雪的世界。河畔周圍的樹上，掛滿了雪，好像千姿百態的珊瑚，也像似雄鹿頭上的鹿角。街道上的積雪像一條白色的地毯，鑲嵌著一條條橫豎交叉的花紋，它用它的潔白遮蓋住了丑陋的、不光彩的陰暗。雪，是純白的。
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。上學路上，漫步在雪鋪成的地毯上，突然發現身前的雪地上，有著一片嫩嫩的、綠綠的草芽，我猛地抬頭，發現樹上已經有著星星點點的芽尖，路邊的灌木卻依然長青。雪用它身軀，呵護了一片綠色的春天。雪，是嫩綠的。
裝點萬家清景，普綻瓊花鮮麗。學校里漫天的飛雪與冰封的路面，絲毫沒有阻擋住同學們的熱情，靜謐的.畫卷中頓時出現了些許生機。大課間的空擋，同學們一個個早已按耐不住寂寞，在老師寬松的政策下，像活蹦亂跳猴子散滿了操場，白色的雪球穿梭似得飛舞，占據制高點，瞄準目標，展開了一場你守我攻、你追我跑的雪地爭霸大戰；有的三五成群，有的單打獨斗，就連平日嚴肅認真的老師，甚至斯文可敬的校長都經不住誘惑，加入了這場戰斗的行列。操場上，歡聲笑語與高喊狂叫交織在一起，燃起了青春的火焰，綻放出七彩的青春光環。雪，是七彩的。
雪，是純白的，是嫩綠的，更是絢爛七彩的。雪裝點了世界，也裝點了每個人的心。
生活不僅有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。生活就如這擁有無限色彩的雪一樣，絢麗多彩，我們的青春，在此刻于雪永恒。“誰剪輕瓊作物華，春繞天涯，水繞天涯”。
看雪作文 篇3
昨天，媽媽帶我去彭州的九峰山看雪，那是一個粉妝玉砌的地方，大雪紛紛揚揚的落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一切都是寂靜的，坐在行駛中的汽車窗戶邊，只能聽見汽車的引擎聲和那片片雪花的歡聲笑語，它們的快樂我聽得到，仿佛在歡迎著我們的到來。
雪，是冬天的使者，純潔的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。它像羊脂白玉一般純潔，像縷縷青煙一般輕盈，從天空中紛紛揚揚的飄落。使我想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一般的景象。
很快我們來到目的地，看著滿地的白雪，我便忍不住捏起了雪球。可是由于我們得趕路上山，于是我便一邊走一邊捏我自己的雪球。就在我不經意之間，蒼——天呀！我捏的雪球都快有我的腦袋大了，但因為我對雪的喜愛，所以我竟然沒有感到一絲絲的寒冷。
雖然旅行的路途十分的遙遠，漸漸的.我也感覺到有一些體力不支了，我的雙腿就像被綁上了一個大鉛球。可是沿途美麗的雪景給了我繼續前進的力量，我心里想著，才爬到一半就有如此如畫般的景象，哪我爬到山頂又是怎樣的一種情形哪？就是保持著心中這樣的疑問，才讓我爆發出了無與倫比的能量。
終于我爬上到了山峰的最高點，我想吶喊，想大叫，這里的景象讓我情不自禁的想要這樣做。居高臨下放眼望去，天際中聳立著的山峰，在大雪的裝扮下，在陽光的照耀下分外的耀眼。雪花披在山峰之上，就像給山峰換上了潔白美麗的婚紗。讓我感覺我的辛苦攀登沒有白費，讓我感到我所做的一切都是有意義的。
仔細想想，我們在生活中，在學校不也是這樣的嗎？如果把爬山的辛苦比作困難的話，那么不克服這樣的困難我又怎么能在山頂欣賞這樣美麗的雪景哪？世上無難事，只要肯登攀，只要時時刻刻保持著這樣的心態，我相信在以后的學習生活中在沒有什么事情可以困擾著我了。這一天我永遠忘不了，雪的世界，我還會再來看看的，不只是它的美麗，更因為它教會了我為什么要堅持不懈。
看雪作文 篇4
有一天，我忽然往窗外看，發現下雪啦！雪，真是一個冬姑娘的杰作！她們翩翩起舞，忽低忽高，忽左忽右，忽慢忽快，忽搖忽擺……它們各不相同：有大有小，有雪有冰，有輕有重，又弱有強……我忍不住把手往窗外伸，幾片米粒大的.雪花落在我的手心上，涼絲絲的，舒服極了。
第二天清晨，我迫不及待地從床上爬起來，拉開窗簾，看雪景。冬姑娘給大地蓋上了銀白色的棉被，到處都是白茫茫的一片。冬姑娘真是一個魔術師，她以迅雷不及掩耳之勢“刷刷刷”地變出這一大片雪景來。
傍晚，彩霞染紅了天空。我正在客廳和家人一起欣賞雪景，但發現雪在融化。雖然大家都懷著依依惜別的心情，但都清楚：雪，雖然很好玩，但會給植物，交通和一些行動不便的人帶來麻煩；而水，不僅是生命之源，還能滋潤萬物，是它們更加茁壯，更加健康，更加幸福。
看雪作文 篇5
在一切塵埃落定之前，我都會在等你。
等你的日子里，因為有了那個期許中的畫面，我便生出慰藉。
還是一個人的.時候，一個人，也不孤獨，也不是自由，是被清風包圍，在你的懷抱里開懷。
就像在大自然的懷抱中生存。
我已經感受到你了，在看見你之前。
只是因為有你，距離毫無所謂。
因為不是想象了不切實的你，我滿足得不得了。
只要再見到你還是以前的樣子，我什么也不用說，就覺得心意靜好。
我信任的是你的什么？我記不得。
但愿你，是最后的那朵潔白素雅的花。
只要你不被迷惑，一切就還有希望。
是啊，僅是因為你。
當一切都還有希望的時候，苦難也褪色得發白，那時，我好心地贈予它這個名字，告訴它，你真有趣。
就像我們小時候玩游戲。
只是，我要怎么留住你，留住苦難來臨時的笑靨？但愿我們有那個能力，也有那個動力和支持力。
但是，只要我們在一起，一切問題都會迎刃而解——我沒有身處在問題中。
我在那個冰天雪地里，和你一起，看雪和天地。
看雪作文 篇6
在中國古代，雪似乎是至真至純的象征。文人墨客尤其愛雪，把雪和梅的高潔品質作為自己畢生的追求。在一片沆碭中，張岱向我們走來。
崇禎五年十二月，35歲的張岱住在杭州。杭州，一個擁有三秋桂子、十里荷花的仙境;一個擁有六朝金粉、王謝侯府的舞臺。然而，此時的張岱家道中落，明朝那個被他寄予無限熱情的朝代，現在已山河破碎風飄絮。
大如席的雪花紛揚三日方歇，西湖萬籟俱寂。雪后的夜晚，西湖比平時更冷、更靜，在小船上穿著毛皮大衣、擁著爐火的`張岱，他的心，是否和這湖水一樣呢?
在一片彌漫的冰花中，天與云、山、水融為一個和諧的白色整體。偌大的西湖，只能看見蘇堤在雪中隱隱露出一道痕跡、湖心亭露出一點輪廓與張岱的一葉小舟、船中兩三點人影罷了。
到了湖心亭，亭中竟有兩人比他還早到，一個童子燙著沸酒。海內存知己，天涯若比鄰，英雄以惺惺相惜，知音相見，彼此喜出望外。那兩個來自金陵的客人拉他痛飲，他盡力喝了三大杯后告辭。
這飲酒也是一種發泄吧?張岱以他南方人特有的清新淡雅，以靈魂為墨，寫下這樣一篇隱藏無數愁緒的雋永散文。
石公有可憐之處：他不是能晝攜壯士破堅陣，夜接詞人賦華屋的辛棄疾，百無一用是書生，空有破陣子的豪情，卻沒有施展的舞臺;石公有可悲之處：他像介子推，但順治不是齊王，他像伯夷叔齊，但他也沒有采薇而食的氣節;他像晏小山，但他沒有小山之才
那么多宿命般的事件同時發生在一個熱血青年身上，這造就了他的閑，百無聊賴十依欄的閑，這樣閑，在那個亂世，是幸運，不如說是變相的不幸。
論將才，明有袁崇煥垂名青史;論文才，明有解縉百世流芳，在歷史這個輝煌的舞臺上，張岱顯得太過渺小，所以，正如他當初選擇退隱山林一樣，他再次洗盡鉛華，躲藏在歷史深處，等待那位能號準他那一脈無奈、聽懂一聲輕嘆的知音。
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