（集合）有趣游戲作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣游戲作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣游戲作文 篇1
成功之花需要耐心澆灌，沒有誰能輕而易舉的成功，只有努力過、奮斗過、付出過才能成功。
星期五下午，廉老師準備帶我們在教室進行一場別開生面的吸球大作戰。同學們個個躍躍欲試，嘰嘰喳喳，害得外面的同學也探進頭來看熱鬧。規則是這樣的：我們分成五組，每組五人，將第一個袋子里的乒乓球用吸管吸起，傳遞到最后一個袋子中，哪組率先傳到，哪組就贏。
第一組的.五位同學依次排列在六張桌子兩側，他們手上各持吸管，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，煞是好看。目光卻死死盯著第一個袋子里那26個“黃白胖子”。老師一聲令下！比賽開始了！啦啦隊率先發出驚天動地的吶喊聲：“加油！加油！”小潔鼓著腮腮幫子，瞪著眼珠子，手托住桌子，“呼”卻吹出了一口氣。只見他面前的球馬上像一位多動癥患者“砰、砰、砰”連蹦帶跳，滾到了地上，似乎在嘲笑小潔：“笨死了，連我都搞不定。”小潔急了猛地一吸，眼成了斗雞眼，逗得大家哈哈大笑！很快三分鐘過去了，第一組得了十四分。
輪到我們組了，我心想：心急吃不了熱豆腐，要想成功，必須要穩扎穩打。一聲令下，又一輪比賽開始了。大壯打頭陣，我當小尾巴，我的隊友一個個像長脖子鵝似的，吸管前前后后地晃動，球上上下下擺動著。吸管又細又長，而球卻又圓又大，吸球全靠人的一股巧勁，有時一吸就中，有時一吸就掉。眼看我面前的球越來越多，我沉不住氣了。“砰”的一聲，有一顆球掉了，我正要伸手去撿，敵友著急地喊道：“不準撿！犯規！”我立刻縮回手來，拉拉隊喊道：“加油！加油……”真恨不得把面前這一袋乒乓球全倒進最后一個袋子里。不過也只是想想而已，我揉了揉眼睛，甩了甩吸管，重新振作起來，小心翼翼吸了一口氣，終于又把球吸了起來，拉拉隊鼓勵道：“加油！堅持就是勝利。”我心里也默念著：“一定要贏。”球終于穩穩被我傳到了最后一袋……
強強對決，我們最后以二十分的好成績贏得了比賽。成功來之不易，沒有誰能夠隨隨便便擁有，只有不斷努力，你才可能獲得成功。
有趣游戲作文 篇2
上體育課時，老師讓我們玩“警察捉小偷”的游戲。
老師先把同學們三個人分成一級，然后讓大家圍成一個圓圈，便開始說游戲規則：“我會在你們當中選一個人當‘警察’，再選一個人當‘小偷’，‘警察’捉‘小偷’時要繞著我們圍成的圈跑，如果‘小偷’跑累了可以隨便向一個組站邊上的那人靠一下，這個組另一邊的人就變成‘小偷’了，‘警察’捉住了‘小偷’，‘小偷’就得做兩個仰臥起坐。然后‘警察’就變成‘小偷’了，‘小偷’反過來當‘警察’了。”老師說完游戲規則后，問：“聽明白了嗎？沒聽明白的同學請舉手。”老師看沒人舉手，便宣布：“游戲開始。”
老師剛選好“小偷”和“警察”，“小偷”就開始逃跑了，“小偷”跑得飛快，生怕被“警察”追上，很快“小偷”就把“警察”遠遠地甩在了后面。“小偷”回頭看了看后面的“警察”十分得意，向“警察”笑嘻嘻地做了一個鬼臉，又飛快的跑了起來。“警察”見了，非常惱怒，加速向前追去。“小偷”見“警察”就要追上自己了，心里有些慌，跑得更快了。可是“警察”死追著“小偷”，眼看就要追上了，我們很開心，一個勁地叫：“加油！加油！快捉住‘小偷’！快捉住‘小偷’！”。“小偷”心里更慌了，十分害怕 ，臉都嚇白了。“警察”得意地看著“小偷”，好像在說：“哼，我看你還得意不！”就在“警察”要捉住“小偷”的一剎那，“小偷”忽然想到了什么，向距離自己最近的一組靠了一下，“小偷”換了成另一個人當了，“警察”很快抓住了新換的“小偷”，新“小偷”還沒反應過來怎么回事，老師叫他做了兩個仰臥起坐，角色換了，新“小偷”當“警察”了，剛抓他的“警察”變成了“小偷”。剛才還威風凜凜的'“警察”這會變成了“小偷”狼狽的跑起來了，逗得我們哈哈大笑。
我們玩了一輪又一輪，下課了，我們才戀戀不舍地結束了游戲。多么有趣的游戲呀！
有趣游戲作文 篇3
新的學期開始以來，我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個課間十分鐘，我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲，分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規則吧。踩腳是這樣玩的'，幾個小朋友圍在一起，伸出你的右腳，然后剪刀、石頭、布，誰贏誰就往后跳一格，輸的人不許動，接著，那些輸的人再剪刀、石頭、布，就是這樣玩。鉤腳最少要三個人才可以玩。
三個人手拉手，誰先鉤都可以，三個人鉤完后，就把各自的手放開，再一邊拍手一邊單腳轉圈圈跳，然后把各自的腳放開單腳跳，你可以用手輕輕地推一下別人，你再看一下別人的另外一只腳有沒有掉下來，如果沒有掉下來的話，就說明另外一個同學沒有輸，如果另外一個同學的腳掉下來的話，就說明那個同學輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個人才可以玩。就是五個人手拉著手一只轉圈圈，第五個同學不用動，就往后拉，拉到最后，好伙伴一個個的又變回原位。這些游戲都非常好玩，我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧！
有趣游戲作文 篇4
我喜歡的游戲有很多，但我最喜歡的游戲還是捉迷藏。
星期六下午我和幾個同學在小區院子里玩起了捉迷藏，我們幾個先分配好角色。誰先找，誰先藏，藏的范圍。不一會兒就分配完了，然后就開始游戲了。我們給找的人大約六十秒準備。我們幾個腿長的瞬間就跑沒影了，大家都找到了藏的地方，我們幾個說好了就算誰被先找到了，也不要暴露別人的位置。然后我們就分別藏了起來，剛才吵鬧的院子突然靜了下來。不一會兒。找的人瘦猴就奔過來了，腳步聲越來越近，他先朝胖哥走過去，我從板子縫中見他特別緊張，臉上的汗早已流淌下來。抱著個大紙箱子，感覺心都不跳了。誰知他沒忍住就咳嗽了一聲，就被找到了。原來他抱著的'是裝臭鞋的箱子。
瘦猴繼續找到了第二個。那人藏的地方簡直絕了，居然鉆進了垃圾箱，也許是他更緊張，還是他感覺呼吸不了了，還沒發現他，他便捂著鼻子站起來了，眼淚也下來了，他就是大笨。
瘦猴走過去了，假裝沒找到他，希望他再藏回去。于是走到了第三個人藏的地方，那人就是我了，我一點也不緊張，像什么事也沒發生過一樣。誰知我下面還有個人趴著，我一直踩著它的手。他終于忍不住了，“嗷”一嗓子，把瘦猴引到了這了。一下子把我們全找到了。游戲就這樣結束了。
我們玩得很開心，天不一會兒就黑了，我們帶著快樂回家了。
有趣游戲作文 篇5
昨天，我們在教室里做了一個有趣的語言游戲。
游戲是這樣的：老師先發給每個人三張空白的.紙條，讓我們分別依次在紙條上寫上誰，在哪兒，干什么。然后，我們把前兩張紙條分別放進兩個紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣，游戲的準備工作就做好了。
游戲開始了，老師讓一些同學拿著自己的第三張紙條上臺，再從兩個紅盒子里分別拿出一張紙條，和自己手里的紙條拼成一句話。第一個上臺的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺桌前，然后一手拿著自己那張紙條，一手從兩個盒子里分別抽出兩張紙條，認真地擺了擺。結果，沒成功。原來是有的同學在放紙條時放錯了，害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次，她興奮地打開紙條，排好句子，然后哈哈大笑起來，眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹。”她每讀一個字就笑一下，最后還是忍不住大聲地笑了起來。
接著，又有很多同學陸續上臺拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如：“朱天澄在教室種樹。”“張恩慈在教室里釣魚。”“馬哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺。”每一次都把同學們逗得哈哈大笑起來。
最后，在笑聲中，游戲結束了。我覺得這個游戲真好玩兒！
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