游海洋館作文4篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的游海洋館作文4篇，希望對大家有所幫助。
游海洋館作文 篇1
今年暑假，爸爸、媽媽和我一起到蓬萊的極地海洋館游玩。
我們選了一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，爸爸媽媽一早開車帶我來到了距離東營400公里的蓬萊。雖然起的很早，但是我的心情卻無比激動。就這樣，我們一路上懷著喜悅的心情到了蓬萊海洋館。
進(jìn)入海洋館，我們仿佛進(jìn)入了一個夢幻般的.熱帶雨林，飛流直下的瀑布，云騰霧繞的叢林，讓人感覺就像是真正進(jìn)入了原始的叢林。一路上，我看得興高采烈，津津有味。
走著走著，我們便來到了極地動物館，那里有許多珍稀的極地動物：強壯的北極熊、可愛的白鯨、憨態(tài)可掬的小海獅、風(fēng)度翩翩的企鵝。在那里我還和小海獅合了一次影呢！
然后我們來到了一個美麗、又具有神秘色彩的地方。一條五光十色的長廊，其實是一條海底隧道，晶瑩剔透，厚厚的玻璃把人和魚分成了兩個不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚，在我們頭頂上游動，尤其美麗壯觀。里面各種各樣的熱帶魚真是千奇百怪，物種豐富，爸爸告訴我有中華鱘、刀片魚、七彩神仙魚、醫(yī)生魚等等很多我平時不知道的魚。魚的世界，五彩繽紛、形態(tài)各異，看得我們眼花繚亂。
我們穿過了“海底隧道”，還去看了鯊魚，還看了美人魚的表演。海洋館真好玩呀，我們玩的都不想回去了。媽媽說以后有機會了還帶我來玩。
游海洋館作文 篇2
五一勞動節(jié)，我和爸爸一起去北京海洋館參觀。
我看見過菜市場賣的鯉魚，看見過花鳥市場賣的金魚，卻從沒看見過海洋館里這樣的魚。海洋館里的'魚真多啊，看得我眼花繚亂；海洋館里的魚真奇啊，有身軀龐大的翻車魚，有身體像一把大蒲扇，兩只眼睛長在身體一個面的比目魚，也有小的像一塊橡皮似的小魚……海洋館里的魚真美啊，身上的魚鱗五彩繽紛，聚在一起時，就像一片美麗的霞光。
天不知不覺的黑了，我也戀戀不舍地離開了海洋館。
游海洋館作文 篇3
這天我，媽媽和姥姥去蓬萊的海洋館，我要求媽媽請了一個導(dǎo)游，花了一百塊。因為美人魚表演快要開始了，所以我們就先游覽極地世界。這個地方展示的是南極和北極的動物，有世界上最小的.企鵝，身長是六十五厘米，非常可愛。有世界上最大的海豹，還有海牛，據(jù)說是美人魚的原型。還有海象，它長得真像大象，所以就叫海象。有兩只北極熊，一只公的，一只母的，他們剛剛生出來一只小北極熊，可惜我們沒有見到它，導(dǎo)游說，它被特殊保護(hù)起來了。
我一進(jìn)入海底隧道，看到有一百八十度和九十度的玻璃。看到西安海洋館從來沒有的鯊魚，叫豹紋鯊。我還看見了我最喜歡的魚，鰩魚，有人也把它叫魔鬼魚。因為它眼睛長在頭上，嘴巴長在肚皮上，我想它吃東西的時候一定很不方便。我看到亞洲第一大圓柱魚缸，還看到了我從沒見過的燕子鰩。
來到鯊魚館，我一看到里面的鯊魚就說我在鯊魚百科上見到過這些鯊魚，但是我從沒聽說檸檬鯊是兇猛的。還看見在科教頻道里見過但沒有親眼見過的印魚。
這一天我過得非常愉快。我終于去了我一直想去的海洋館。
游海洋館作文 篇4
哈哈，你們知道我背著那么大的背包干什么嗎？告訴你們，我要去義烏海洋館玩了。啊！
我太激動了，終于能到義烏海洋館游玩了。大家上車后，又講繞口令又吃零食，別提有多開心了。那個繞口令太有意思了，我背給你們聽一聽吧！
“走一走，扭一扭，見到一棵柳樹摟一摟……”是不是很有意思呀？到了義烏海洋館里，我最喜歡的就是食人魚了。食人魚鋒利的牙齒、黑色的身子，許多還是成群結(jié)隊，非常團結(jié)，看樣子挺兇狠的，只是我有個疑問：食人魚身子這么小，它吃得下比它大許多倍的人嗎？我一邊走一邊看，呀！
這不是鴨嘴魚嗎？看起來好像標(biāo)槍啊！
鴨嘴魚張開嘴時，還是圓圓的呢！
我拍了許多鴨嘴魚的照片，發(fā)現(xiàn)鴨嘴魚是沒牙齒的。哈哈，好可愛的娃娃魚呀！
紅紅的肚皮，大大的眼睛，細(xì)細(xì)的四肢，我看著這娃娃魚喜歡極了，就不管價錢買了下來。坐在車上，娃娃魚一動不動，然后我又看到了躺在車上死去的彩蛙，我以為娃娃魚也死了。回到家，我發(fā)現(xiàn)娃娃魚動了一下，馬上倒進(jìn)水，我看著娃娃魚活蹦亂跳的'樣子，馬上開心了起來。名師點評：海洋是個充滿神秘而又美麗的世界，文章生動活潑，對各種海洋魚類的外觀及其特性都做了闡述，按照參觀的先后順序敘寫文章，結(jié)構(gòu)合理，并運用了比喻的手法為文章增添色彩，仿佛這個海洋世界就在讀者眼前一般。文章主要描寫了海洋館里的魚，海洋館里不僅僅是魚吧，作者應(yīng)該嘗試描寫其他動物，以呈現(xiàn)一個豐富多彩的海洋世界。
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