（推薦）狼故事作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的狼故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
狼故事作文 篇1
有一次，我和爸爸媽媽一起來到鄉下過年。我們原以為能過一個安穩的年，萬萬沒想到，爺爺奶奶居然說：“唉，今年過年家里真是亂得一團糟，黃鼠狼已經吃掉家里好幾只雞了，雞窩里的雞馬上要被吃光了！這年還怎么過呀？”黃鼠狼真是太可惡了，我們都很氣憤，該怎么才能過好年呢？有什么好的辦法捉住黃鼠狼嗎？于是，大家都圍著桌子七嘴八舌地討論了起來。
經過激烈的.討論，終于找到了兩種辦法，第一種辦法是：大家守在門外，用網兜網住黃鼠狼。第二種辦法是：制作一個黃鼠狼捕捉器。
先試了第一種辦法，我們在家門外守了一夜，也沒有等到黃鼠狼的出現，它太狡猾了，肯定聽到周圍有動靜，藏起來了，這種辦法以失敗而告終。第二天，在爺爺的幫助下，我們自己制作了一個黃鼠狼捕捉器。我們找來一個長木箱子，一頭封住，另一頭空著，木箱里面裝一根鐵絲，鐵絲上系上誘餌，空的那頭裝一個簡易的觸碰開關，只要一觸碰鐵絲，空的那頭的鐵絲網就會掉下來，鎖住里面的東西。捕捉器制作完成，就等著黃鼠狼自投羅網了。果然，半夜里。我們聽到了外面一聲悲慘的尖叫聲，出去一看，黃鼠狼被關在木箱里面了，它急著要逃出去呢。可哪里逃的出去，木箱封的死死的，黃鼠狼終于被逮住了！
我們總算可以過一個安穩、祥和的新年了。
狼故事作文 篇2
記得剛剛上一年級還是二年級的時候課本上有這樣一篇課文“狼和羊”，大致講的是一直在上游喝水的狼看到一只羊在下游喝水。狼說：小羊，你把我喝的水弄臟了。小羊回頭說：親愛的狼先生，我在下游喝水，怎么會把你上游的水弄臟呢。結果是狼吃掉了可愛的小羊。這個故事說明的道理就是遇到狼一樣的壞人，跟他說什么道理都是不管用的。道理簡單而又易懂。
時至今日，我依舊坐在電視機旁陪著我將三歲的女兒看《喜洋洋》的動畫片，依舊是一片歡聲笑語。不過劇情中的失敗者總是灰太狼。雖然他總是堅持不懈做著吃羊的美夢，也為此一直辛苦的奮斗著，但勝利的永遠都是小羊。這個故事告訴我們只要機智勇敢，即使面對比自己更強大的敵人，也是可以戰勝的。從孩子天真的角度和唯美從發，灰太狼和小羊們的關系可以理解的。從一個成人的角度，我卻看到的灰太狼的不容易，他為了愛人堅持抓羊事業，不管怎么樣窘境他都是用一句話結尾“我還會回來的”。他在為生活奔波，為達到祖上留下的傳統而堅持，為了狼性而奮斗。這是否又是對傳統文化的保護呢？莞爾一笑。
狼和羊的關系從古至今一直在演繹，看過《狼圖騰》這本書的'人一定對狼的性格有些了解。我喜歡狼的睿智、團隊意識、兇狠、不達目的不止的風格。但狼是可怕的和危險的，不要因為動畫片中的灰太狼而覺得狼是好欺負或者無能。灰太狼的失敗主要是因為作為兒童動畫片的產物，更沒有將狼群的威力展現出來。
狼群捕食從來不是涸澤而漁，他們每次行獵都有組織和計劃的。為了等待獵物出現和進入他們的埋伏圈，他們可以放棄在口邊的美食，在饑餓和寒冷中蜇伏等待幾天為的是大餐的到來。他們不會放過任何一次為延續狼群而斗爭的機會，但他們也從來沒有因為獵物數量太多而瘋狂獵殺，知道適合而止。這才是令人尊敬。狼是具有理性的動物，他們很少因為貪吃而丟失性命，他們都知道吃得太飽會失去奔跑的能力。每當他們感覺因吃得太多而有危險的時候，他們都是先吐出胃中的食物后全力逃出危險范圍。我敬畏狼。
說來也巧，生活中并不缺少狼的身影。我是一個上班族，有一個習慣就是喜歡在上班的路上買早點，邊走邊吃。最近上班老是挨餓，也不知道為什么隔三差五的總有城管在附近執勤，將賣早點攤位都趕走了。四周環顧，我還能看到小攤老板從墻角出來瞄一眼。很奇怪，如果此地不能設攤位，那么大都時候城管都在和小攤位的老板聊天，不時發出陣陣笑聲。沒有明文規定這條路邊不能設有攤位，但一個星期總有一兩天動用大批人力追趕攤主。實在讓人覺得匪夷所思，不由得讓我想起來狼。但又覺得不同，狼群覓食都是挑老弱病殘對象，現在的情形讓人想起等你肥點我再割肉的感覺。
看來我也得改習慣了，不能堅持自己喜歡口味而選擇早餐，應該根據事情的變化發展規律來調整吃早餐的地點和口味了。只有與時俱進，根據大環境來確定自己早點問題應該提上日程。對，從明天開始我要做一個幸福的人，面對社會保持微笑。首先將吃早點的習慣做更改。
狼故事作文 篇3
讀完《鹿和狼的故事》后，我開始沉思起來。在我以前讀過的故事中，狼——在我們記憶中是十惡不赦的，一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過這篇課文后，我的想法變了……
人們為了保護鹿，便去獵殺狼。當獵人們把森林里的狼全部消滅時，卻發現，鹿不但沒有照著人們的想法一般更好的繁殖、生活，反而把森林的植被破壞了，自己也沒有了食物而死亡。
其實，狼也是森林的保護者！盡管狼吃鹿，它卻維護著鹿群的穩定，因為這樣可以將森林中的鹿的總數控制在一個合理的程度。同時，狼吃掉的多數是病鹿，又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而鹿的數量一旦超過森林可承載的限度，就會摧毀森林生態系統的穩定，給森林帶來巨大的`生態災難。也就是說，大家一貫認為的善良的鹿將會成為毀滅森林的罪魁禍首。
其實，在現實生活中，動物——沒有好壞之分的。或許在一些童話、傳說中，那里的狼都是罪惡的象征，而那些食草動物都是善良的化身。在大部分人的眼中，大概都是這樣的看法，僅僅只是因為人是肉做的，而狼吃肉，這對就人造成了一定的威脅，所以，人們就以自己為中心，而判定狼是邪惡的，而這——恰恰就是文中所說的“童話原則”。
要知道，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，每一樣事物都有它的兩面性，我們不能只看到一個事物的好處或者壞處，應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面，反過來也一樣。這樣，我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策每一樣事物。
同樣，人類之間也是平等的，每一個人的存在也有著必要的作用，正如李白所說：“天生我材必有用”。既然大自然創造了他，那么世界就需要他，社會需要他，每一個人都有它的作用，所以，我們不能輕視任何一個人，因為他們——不管是殘疾人，老人，他們都有著他們自己的作用！
狼故事作文 篇4
今天下午下課的時候，我和劉承玉、亓云哲、孟慶瑞一起玩“狼吃羊”的`游戲。
剪刀石頭布，誰先贏了當大羊，誰第二贏就當二羊，誰第三贏就當三羊，最后輸的就當狼。羊走五步，狼走三步，一直往前是羊村，狼踩到羊的腳，說明狼把羊吃掉了，然后，另一只羊在替他，如果三只羊都被吃掉了，那第一個被吃掉的羊當狼，我們玩得可高興了。
狼故事作文 篇5
我知道很多人都聽過《狼來了》的故事，里面的放羊的小孩被許多大人當做反面教材教育小孩。可是，我要在這里告訴大家：狼來了什么的都是借口！人與人之間要是因為幾次謊言就失去了彼此的信任，而變得冷漠，就是最大的悲哀。
我身邊就有這樣的人，比如我前座全嘉樂，那個黑黑胖胖的男生，就是這樣的人。
我沒騙你，就是今天下午，我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。
科學課剛開始上時，他突然在書包里翻找起了東西，找得滿頭大汗，還邊說：“啊！我的照相機呢！？”他回頭問我：“甘美玲，是不是你拿的啊？！”我壓根就不知道他帶了什么照相機，剛想否認，我的同桌就想耍一下他，馬上說：“甘美玲，你別給他！”全嘉樂這個笨蛋，居然信了，大叫：“老師！甘美玲偷我照相機！”
我馬上急了，我可沒有被誣賴偷東西過！我一時生氣，就也大叫：“沒有！你自己來查！”說著，我離開了位置。
老師生氣了：“甘美玲你干嘛！”老師拿著教鞭走向了我的位置。
我的淚水在眼里打轉，周圍又是那些支持全嘉樂的走狗在起哄：“哦！甘美玲偷東西！”“小偷！”“就是！”你們知道絕望無助是什么滋味嗎？就是這樣！自己一人在流言蜚語的漩渦中間，無力自拔……
后來的事我不太記得了，只記得我頂撞了老師，老師護著全嘉樂，還有……。
全嘉樂也知道不是我偷的，但是他仗著自己有老師的疼愛，理直氣壯地說：“甘美玲以前也偷過我的語文書！還我找了一下午！”什么？我要發瘋了！那次是我撿到他的語文書，然后和他開玩笑，最后還給他了！（事后他說自己是順口說的。）還一下午？
我最終淚如雨下。
我只記得，在放學后，我強顏歡笑地和老師解釋，老師則邊愛撫地摸著全嘉樂的頭，邊聽我講話。我假裝很快樂、無所謂，他們卻不知道，在回家后，我窩在被窩里，淚如泉涌。
自己承受的`滋味，很苦、很累……
我想起了《深白：再婚進行時》中高飛說的一句話：“假如人們之間猜忌，還能有什么美好的東西呢？”
好了，說了這么多，我其實就是想說，狼來了，都是借口。什么狼來了，只是人與人之間不夠信任而已啊。你說，這種事，在故事里順理成章、道理高明，在現實中，只會，給人與人之間，帶來更深的傷害。
所以，請大家明白并記住，人與人，狼來了中的道理教訓固然重要，更重要的是人與人之間的信任，與溫暖！
狼故事作文 篇6
一個小男孩在山坡上快樂地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱，無憂無慮，十分開心。
忽然，小男孩看到遠遠的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救：“狼來了，救命啊！”狼嚇跑了。大人們聽到呼救聲，丟下手中的工作，拿著棍棒趕來。他們沒有看到狼的影子，不相信小男孩的解釋，認為小男孩在撒謊，生氣地各自忙自己的工作去了。
小男孩很難過，他不知道大人們為什么不相信狼真的`來過，他感到很沮喪。蝴蝶飛過來了，螞蚱蹦過來了，他都失去了興趣，只是呆呆地的坐著，想著……
這時，大灰狼又出現了，小男孩又看到了它，但他沒敢喊，他怕大人們又會責怪他不誠實。
大灰狼感覺到周圍沒有危險，就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰地觀察大灰狼的行蹤，見大灰狼已經在不遠處向自己伸出長長的紅舌頭，他忍不住恐懼地大聲呼救：“狼來了，救命啊！”“狼來了，救命啊！”大灰狼狡猾地躲了起來。
大人們聽到呼救聲，再次紛紛趕來，沒有看見狼的影子，他們不聽小男孩的訴說，很生氣地斥責他：“你為什么要再三地欺騙我們呢？你真是一個愛撒謊地壞孩子！”
大人們氣惱地走了，小男孩更難過更孤獨，他不知道自己做錯了什么，為什么自己說出的實話，在大人眼里就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時，他分明感覺到危險離他越來越近。一抬頭，小男孩看到大灰狼已經近在咫尺，就要向自己撲過來了。
小男孩嚇得動也動不了，他只會沒命地大呼：“狼來了，狼來了……”
小男孩喊了一遍又一遍，沒有一個大人趕來，倒是那只面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息聲幾經貼到了他的耳邊。
小男孩絕望中喊了最后一聲：“狼來了……”
喪身在狼口下的孩子，永遠也不會明白：被欺詐、虛偽的世風所熏染的成年人，只會相信他們自己親眼看到的東西，他們早已忘記了什么叫天真、什么叫真誠。
狼故事作文 篇7
小紅帽和大灰狼這兩個故事在我小時候聽過不下三遍了。故事中的鹿總讓我感到喜歡，而狼則是我們最想消滅的動物之一。故事歸故事，現實中的狼卻是食物鏈中最很重要的角色，不可抹殺。狼是食腐動物，當一只鹿或其他草食雜食動物染病、壽終就寢時，周遭的狼便會遠遠的聞到氣味，然后集結，去殺死它們。在我們的眼里，這似乎是一個消滅狼的.理由，對鹿或其它生物來說卻是萬幸：流行病會影響到其他生物；
而死亡的生物卻很可能引來更可怕、威脅更大的食肉動物來。狼并不是冷酷、無情、殘忍的化身。如果不是為了生存，如果不是為了抵抗來犯之敵，狼是不會主動殺死其它草食動物的。它們也有愛，公狼為受傷的母狼，從折斷大樹不費吹灰之力的棕熊口中奪取食物；它們也會感恩，了為曾經救過它們的獵人去與野豬群搏斗，不怕死亡。兔子鹿多了，草原和森林也就陷入了危機；兔子和鹿多了，吃兔子和鹿的狼也就多了；
吃它們的狼多了，它們也就少了；鹿和兔子少了，狼也就少了，而森林和草原就恢復了生機。這是一條不變的法則。而我們卻只看到狼的劣根，而沒有看到它們為食物鏈帶來的好處。羅斯福總統一聲令下死去的狼是無奈的，它們死在人們錯誤的觀點上，毫無發言權就一命嗚呼，而當它們逝去時，人們才發現它們是多么重要。這個世界需要狼。不僅生物鏈需要，人類社會也需要，如果沒有“狼”這些強者，社會便會到處都是“鹿”和“兔”，永遠得不到發展，只有有了“狼”，社會才有循環，才能發展。對于世界上任何事物的好壞，任何生物沒有權力去評判，而人類更沒有。
狼故事作文 篇8
一天下午，在茂密的森林里，一只饑餓的`大灰狼正沒精打采地走著，邊上的花草和樹木長的很茂盛，可狼對這些一點也沒興趣。正在狼快沒勁走路時，看見了一只胖乎乎的小羊，正在吃鮮嫩的草，狼頓時有了力量。
狼慢慢接近小羊，小羊吃飽了之后，它發現有什么東西，它開始害怕起來，一會兒又鎮定下來，媽媽說：“我們小羊是最聰明的，憑著我們聰明的頭腦，一定會安然無事的。”于是小羊對狼說：“嗨！狼先生你好，我正要找你呢！”狼吃了一驚說：“找我干嗎？”我媽媽買了些肉骨頭想請你到我家去品嘗一下，小羊說。狼想：“吃了肉骨頭，再吃你也不遲。”狼說：“好吧，你再前面領路，我在后面跟著。”它們走了一會兒，小羊看見不遠處有個陷阱，小羊想了一個妙計，它加快速度，跑到陷阱邊，對狼做了一個鬼臉，然后繞著陷阱飛快地跑起來。狼以為小羊要逃跑，也飛快地跑起來，最后撲通一聲，掉進了陷阱里。
狼故事作文 篇9
20世紀初，美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是一片蔥綠，生機勃勃。有四千多只美麗而活潑的鹿在林間出沒，但鹿群的后面常常跟著貪婪而兇殘的狼，它們總在找機會對鹿下毒手。
美國總統西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護，繁殖得更多一些。他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區，并決定由政府雇請獵人到那里去消滅狼。
槍聲在森林中回蕩。在獵人冰冷的槍口下，狼接連發出慘叫，一命嗚呼。經過25年的獵捕，有六千多只狼先后斃命。森林中其他以鹿為捕食對象的野獸（如豹子）也被獵殺了很多。
得到特別保護的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”，在這個“自由王國”中，它們自由自在地生長繁育，自由自在地啃食樹木，過著沒有危險、食物充足的`幸福生活。
很快，森林中的鹿增多了，總數超過了十萬只。十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮……一切能被鹿吃的植物都難逃厄運。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大。
災難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量死亡，接著又是疾病流行，無數只鹿消失了蹤影。兩年之后，鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。數年后，整個凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。
羅斯福無論如何也想不到，他下令捕殺的惡狼，居然也是森林的保護者！盡管狼吃鹿，它卻維護著鹿群的種群穩定。這是因為，狼吃掉一些鹿后，就可以將森林中鹿的總數控制在一個合理的程度，森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非。同時，狼吃掉的多數是病鹿，又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而羅斯福下定決心要保護的鹿，一旦數量超過森林可以承載的限度，就會破壞森林生態系統的穩定，給森林帶來巨大的生態災難。也就是說，過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍首。
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