圣誕節作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的圣誕節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節作文 篇1
我的家鄉在大名鼎鼎的孫悟空祖地----順昌縣，每年農歷七月十七日那天，全村男女老少總動員，附近的鄉親們也會趕來，人山人海，在村中央的齊天大圣殿舉行隆重的慶祝齊天大圣誕辰的廟會，跟我一起去湊湊熱鬧吧！
天還沒亮，德高望重的老人就帶領部分村民代表到玉屏山頭通天大圣碑前采火，迎接大圣分靈到村里的齊天大圣殿過誕辰慶典。
把大圣分靈迎進殿后，大圣化身們“夢童”、“跳童”，（一種神靈上身的儀式。）待化身們進入狀態后，頭扎齊天大圣、通天大圣頭巾的“大圣”們便使出讓觀者觸目驚心的精彩絕活——銅針穿臉，在自己的臉上扎進以銅針為桿的令旗后，手持金箍棒等法器，由人們簇擁出殿，游神隊伍便開始走街穿巷，吹吹打打，旌旗飄舞，為鄉親們祈福。晚上，最精彩的過“火焰山”開始了，在匯聚幾千名觀眾的土坪當中，布下長有十來米，寬約二、三米的.用木炭燃著的“火焰山”，過“火焰山”前，先由大圣化身們圍著“火焰山”跑幾圈，然后大圣們勇敢地赤腳沖過十幾米長的炭火，腳卻不會被燙傷，神吧！緊接著，村民中膽大勇敢的男女老少也爭先恐后沖向火海，把誕辰慶典推向最高潮。
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圣誕節作文 篇2
每年的12月25日是什么節日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節。
圣誕節到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的`祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事��！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡�！蔽衣犃耍浅５母吲d，說：“沒什么，圣誕節嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我們的書含長大了，懂事了�！蔽艺f：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f：“她肯定會知道的，不用擔心�！蔽艺f：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“怎么可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，說：“沒有�！薄安豢赡�，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖�！蔽衣犃�，心里樂開了花，說：“那當然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事�！�
今天的圣誕節，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
圣誕節作文 篇3
圣誕節對于外國人來說非常重要，對于中國人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節的第一天。
平安夜到來了，圣誕老人正在準備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦！我正準備送媽媽一個大蘋果，放學后我趕忙來到小賣部，老板，有沒有圣誕果？我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，��！這么快就沒有了，唉！我只好垂頭喪氣的回家了，媽媽見我皺起眉頭，便說：怎么了？我像針縫了嘴似的沒說出真相，我轉了轉眼睛靈機一動，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進屋子里不出來，首先，我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時一位公主出現在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，��！多么漂亮，用我的`卡紙做成了一個圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了！成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節的第二天早晨，我收到了禮物，我明知道這是媽媽送的，但我卻依舊像個小孩子，當我來到學校時，我的抽屜里堆滿了賀卡，和媽媽一樣我非常感動，賀卡就是賀卡上面都是一些賀語，只有一張賀卡上寫的，我非常生氣，因為他和我開了一個玩笑。
圣誕節正是如此，有人開玩笑，也有人令我非常感動，總之祝大家圣誕節快樂！
圣誕節作文 篇4
幾個月以前就在不斷地問什么時候到圣誕節，還有多久？因為我和丁丁說過在圣誕節的那一天圣誕老人會把你最想要的禮物送到家里的，所以老早就在期待這一天。心里想要的禮物是一樣換了一樣，因為我和她說過圣誕老人每年只能送你一件禮物，不能你想要的都送你，在這一天圣誕老人很忙的，因為要給全世界小朋友送禮物。最后終于在新華書店選了兩本書，一本是《世界經典懸疑故事》一本是《全腦思維游戲》。
在平安夜那天讓她早早的睡了，告訴她我們在門口放了一個讓圣誕老爺爺放禮物的袋子，這樣圣誕老爺爺來的時候可以把禮物放在袋子里了。
圣誕節早上丁丁醒來的'第一句話就是：“圣誕老爺爺有沒有送禮物來�。俊庇谑牵遗艿介T口看袋子，果然，袋子里有兩本丁丁選好的兩本書，拿著袋子給還在床上的丁丁看，看的她嘴都合不攏了。上學的時候一定要帶《全腦思維游戲》到學校當課外讀物。
是啊，在孩子的童年生活里，有一個童話般的世界該是一件多么美妙的事情啊!
圣誕節作文 篇5
12月25日是圣誕節，在這個狂歡的日子里，小新星學校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學校門口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹，樹上掛著各種圣誕禮物。教室內的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了校園的每一個角落，到處都洋溢著濃濃的節日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會拉開了帷幕，第一個節目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌，同學們唱得十分投入，個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌，進入了游戲時間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規則是；每人選一個單詞，五人一組，進行比賽，誰最先用嘴說出單詞，把蠟燭吹滅，然后點燃蠟燭，再跑回起點，誰就是最終的勝利者。比賽開始了，先由我和其他幾位同學比賽�！伴_始”只聽見老師一聲令下，我就邁開腳步，向放蠟燭的桌子跑去。“pig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點燃，跑回起點，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點配合不當，就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應能力的游戲，同學們玩得很開心。
最后是抽獎環節，同學們在老師帶領下來到抽獎的.教室。我懷著無比激動的心情等待抽獎活動的開始。在同學們的期待中，抽獎活動開始了，老師說；“現在請一位家長上臺為我們抽獎�！鳖D時教室里手舉成一片，老師點了一位家長上臺，讓他抽一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來，老師也開始公布抽獎結果：“三等獎：朱妮妮，張虎……二等獎：馬鈺迪……”直到最后抽獎結束的時候，我始終沒有聽到老師念我的名字，看來我是沒有中獎�？粗瑢W們喜笑顏開的拿著自己的獎品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會結束了，同學們依然沉浸在節日的歡聲笑語中……
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