(通用)畢業(yè)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文 篇1
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了…···· ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說長不長,說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期,玩得不亦樂乎的.我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來."家長會"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長會跟以往有些不一樣,它有一個(gè)新的含義:家長要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)功課,爭創(chuàng)佳績,調(diào)整心態(tài)......先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時(shí)間減去,換成認(rèn)真,學(xué)習(xí),收獲。多請教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過得很快,有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團(tuán)體活動?第一次的淚水?我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們,一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費(fèi)時(shí)間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時(shí)刻,就是我們喜悅的時(shí)刻,我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)好未來,將證明,世界時(shí),沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
畢業(yè)的作文 篇2
現(xiàn)在我即將是初中的學(xué)生了,這本應(yīng)該是令人高興的事,可是我的心里總是有那么多的不舍,那么多的依戀。想一想,跟同學(xué)有五年了了,有了深厚的感情,但就要跟他們分開了,心里總是有一點(diǎn)兒難受。“五年的時(shí)間怎么過得那么快呀!唉!”我默默地嘆氣。雖然我經(jīng)常想離開這個(gè)班,但我的友情騙不了我。我無法忘記我的班級,我的同學(xué),我的好朋友,我的老師。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
但教室里,還回響著你我朗朗的讀書聲;操場上,還留著你我奔跑矯健的身影。這里的草坪、花園,是你我永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的`追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。你我擁有五個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁!!愿你我的友誼長存!!!
畢業(yè)的作文 篇3
終于我們還是長大了,我們要分開了!我們就要到自己的學(xué)校去了,不管是以后,現(xiàn)在,將來,不論多久我陪著你們!
五年了,你們陪了我五年,這五年里你們給了我快樂,給了我一份美好的回憶,讓我值得去回憶。老師謝謝你,同學(xué)謝謝你!我們都畢業(yè)了,我們也都長大了。我們一起瘋過,一起笑過,一起鬧過,一起打過,一起傷心,一起難過,一起歡笑!這都是多么美好的回憶!
記得我還是個(gè)稚氣的孩子時(shí),我來到了這個(gè)學(xué)校,遇見了你們。遇見我這一生最好的回憶。我考試考砸了的時(shí)候,是你們,鼓勵(lì)我,不讓我泄氣;在我難過的'時(shí)候,是你們關(guān)心我,安慰我;在我受傷的時(shí)候,是你們送我到醫(yī)務(wù)室;在我。
可是如今我們就要離開了,多少不舍在心里;多少難過在眼里;多少。有時(shí)我想長大,但是我不想和你們分開,我想長大但是我卻奢望時(shí)間老人可以慢一點(diǎn),讓我多看看你們。
五年以來,不管是我的死黨還是我好朋友還是我的閨蜜,還是他,我只想說一句:“謝謝你們,配了我五年,照顧了我五年!”
畢業(yè)的作文 篇4
當(dāng)南山牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般陽光,掃盡清晨晶瑩露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人時(shí)光啊!知了在吱吱叫著,仿佛不愿與我們者三年校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年珍貴回憶。
我母校——義烏市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬平方米胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香山枝花,高大挺拔樟樹,水中芭蕾之稱荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難三年,走向人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校時(shí)候,這些可愛陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個(gè)高低。
望著食堂,那曾經(jīng)供我吃喝,溫暖避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊(duì)淘氣包不在插隊(duì):“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁教學(xué)樓,那熟悉教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉老師們,他們將要教是新面孔,我感謝他們苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是非常藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來路還非常遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校期望,國家盼望,老師鼓勵(lì),振翅高飛吧。
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