四季的作文

四季的作文[薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四季的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季的作文 篇1

　　“人不可能一直站在高峰，沒有低谷。”

　　——劉翔

　　回味昨天的高三，它從記憶的匣子中散發出淡淡的味道，說不清是甜還是苦，是喜還是愁。

　　秋天，我站在谷底

　　我站在谷底，抬頭仰望，理想是一朵盛開在山巔的金色的菊花，離我那么近，抬頭就能望見；離我又那么遠，眼前橫亙著一座名叫“高三”的山。那時的我，還沒來得及邁開攀登的腳步，走上通向成功的階梯，就已經被接踵而至的月考打垮了。看著少得可憐的成績，我才知道，在我還站在起點準備的時候，別人早已經奮力向頂峰攀登了。看著別人奮勇前行的身影，我一時不知所措。也許那個秋季只能用迷茫來形容，不知道該怎么辦，不知道攀登的路有多長，不知道理想之花何時開放。我就像一個站在滿是岔道的路口的小孩，不知道哪條路能通向自己心中的圣殿，能讓我采摘到盛開在山頂的那朵金色的菊花。

　　冬天，我攀登在山路上

　　我跋涉在北風里，理想是一株生長在冰山上的雪蓮，離我那么近，卻又那么遠。空氣有點兒沉悶，生活有點兒單調。我已經習慣了沉悶，習慣了單調，習慣了高三三點一線的生活。在沉悶、單調的生活中，我一步一步努力向上；在努力向上的過程中，我感到了前所未有的充實。每天在書山中徜徉，在題海中遨游。我努力地汲取著知識的營養，儲存著學問的能量。我就像那蟄伏于地下的冬蟬，只為夏日能短暫地盡情地歌唱；我就像那行走在彎彎曲曲的山道上的行人，只為能登上極頂，感受“一覽眾山小”的快樂。

　　春天，我徘徊在階梯上

　　我漫步在小雨中，理想是山頂一株含苞待放的迎春花，離我那么近，卻又那么遠。空氣中飄灑著細雨的溫柔，彌漫著花草的清香。那想要親近迎春花的思想的綠藤，已瘋狂地爬滿了我心的田野。但是，我卻忘了給這綠藤施肥，澆水。我只是夢想著，夢想著它自己會爬到迎春花的身邊，去和迎春花來一次甜蜜的親吻。不知是因為倦怠，還是因為空虛，也許是因為前幾次的好成績帶給我的一點點驕傲，我開始放松，開始徘徊，開始停步不前。我成了巖石下一株破土而出的小革，主動放棄了對陽光的爭奪，放棄了對知識養分的吸取。

　　夏天，我又站在了谷底

　　我站在夜幕里，理想是山頂上那顆最亮的恒星，離我那么近，卻又那么遠。空氣中迷漫著哀傷的氣息，引領著我走向無邊的痛苦。自以為即將觸摸到理想的'恒星，卻不知自己在階梯上徘徊四顧的時候，命運已經搬走了我腳下的墊腳石，就在我踮起腳尖即將觸及星辰時，卻一跤跌到了谷底，在深谷中，我仰首遙望那金黃的菊花，那潔白的雪蓮，那晶瑩閃爍的恒星。

　　高三四季，讓我走過了一次生命的輪回，讓我學會了珍惜，明白了要勇于堅持。我堅信，我不會永遠站在谷底；我相信，我能夠吸取失敗的教訓；我發誓，我會將我的汗水灑在生命的下一個四季中。當明年的六月來臨時，我會站在人生的巔峰，伸手摘下那理想的花朵，觸摸那理想的恒星。

　　評點

　　這是一篇結構獨特的抒情散文。全文以“我”在高三一年的生活為線索，按照時間順序，分成四個片段，寫出了“我”在高三一年中的心路歷程。題記的運用既緊扣了材料，又點明了文章的主旨。

四季的作文 篇2

　　在生活中，人人都需要空氣。這些空氣是樹通過莖和葉子，把二氧化碳凈化出來的，凈化出來的就不是二氧化碳了而是人人都需要的也是必不可缺的物質——空氣。

　　春天，花草樹木發芽了。樹木們與長出了新的枝條，和人們一起唱歌，一起跳舞，一起玩耍。

　　夏天，大樹們茁壯成長，可以為人們遮擋強烈的陽光，給人們乘涼。

　　秋天，樹上的樹葉開始掉落，這是它們即將離開世間化為養料的時候。

　　冬天，樹木像父母一樣，撐起碧綠而又潔白的雙手，保護著自己的孩子，和孩子們度過了一個漫長的冬天。

　　樹在生活中，隨時隨地動手可以看見，它高大而筆直。遠遠望去，它就像草原上保衛著祖國的大好江山的.士兵。走進看，就像一位頭頂上長滿了智慧葉的智慧老人一樣神圣。

　　樹的勇敢值得我們去敬佩。為什么呢？當危險來臨時，它不懼怕困難，依然頂天立地的守護著自己的家園。為人們遮風擋雨。

　　是啊！樹的一生為人們服務著。它教會了我們，遇到困難不會退縮，要勇敢，堅強，樂于助人。

四季的作文 篇3

　　我的家住在黃河邊，這里一年四季都有著美麗的景象。

　　春天，河邊的地上長出了一層綠絨絨的小草，清澈的'河水在陽光的照耀下閃閃發亮，只有一些墨綠色的水草在水面上漂動。迎春花最先開放，早春總能看見它那黃燦燦的身影。然后桃花、杏花、海棠花……各種各樣的花兒爭相開放。春天，黃河是位美麗的小姑娘。

　　夏天，驕陽似火，但黃河的水還是那么清、那么綠，柳樹的枝條又細又長，葉子長得特別茂密，遠看，它就是一條碧綠的瀑布。暴雨時，河水急流，大雨如注，大樹被狂風吹得個個把腰彎，小花小草見了害怕得縮緊了頭。夏天，黃河是個頑皮的孩子。

　　秋天，果實累累，有黃黃的枇杷，有桔色的杏，有紅潤潤的櫻桃……這么多的水果真是色色俱全。這時，火紅的楓葉隨風飄蕩，如同一只只紅色的蝴蝶。秋天，黃河是位慈祥的奶奶。

　　冬天，黃河結冰了，河邊沒有行人，沒有花草，只有一株株挺立在雪中的勇敢者——梅花，冬天，黃河是位不愛說話的爺爺。

　　這是就黃河的一年四季。

四季的作文 篇4

　　春、夏、秋、冬，它們就像是四幅豐富多彩的畫。

　　春天，呈現的是一種萬物復蘇的景象。柳樹的枝頭長出了嫩綠的柳絲：迎春花開得最為茂盛。淡黃色的小花，大多有四片 或五片花瓣。現在如果剛下完小雨，露珠在花中，這時的花仿佛變成了黃色的小酒杯、、、、、、。

　　夏天，呈現的是一幅雨滴點點的景象。雨姐姐把積存許久的雨水傾盆而下。雷公公手拿棒子，敲響那沉重的.大鼓，合奏出”沙隆, 沙隆”的聲音。雨過天晴后，到處都是濕的。樹是濕的：花是濕的：就連空氣都是濕乎乎的。

　　秋天，呈現的是一幅落葉紛紛的景象。葉子變成了棕色。棕色的葉子一個個離開了樹媽媽，有的在空中轉了一圈離開了：有的直接落下來里：還有的像一只只黃蝴蝶翻飛著，似乎在向世界告別，在感謝撫育它們的大樹媽媽。

　　冬天呈現的一幅雪白的景象。冬爺爺下了一夜的雪花。雪剛停，到處都是白茫茫的，小路是白茫茫：屋頂是白茫茫，就連樹上也是白茫茫的。這時，小朋友穿著厚重的衣服，在外面堆雪人，打雪仗，熱鬧極了。

　　四季的畫，不管是在哪兒，它都是最美的畫。

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