（推薦）葉子作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的葉子作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
葉子作文 篇1
1. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
2. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
3. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
4. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
5. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
6. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的'事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
8. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂無(wú)窮。
9. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
10. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛不釋手。
11. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
12. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
13. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
14. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
15. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
16. 結(jié)尾同樣有趣
17. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整
18. 由景生情結(jié)尾自然
19. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
20. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)
葉子作文 篇2
我是一片剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹葉，顏色是嫩黃色的，形狀為三角形。微風(fēng)吹過，我隨風(fēng)跳動(dòng)就像一只小鳥飛來(lái)飛去，無(wú)憂無(wú)慮。
春天到了，小鳥都回來(lái)了，迎春花姐姐搖著它那細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條召喚小朋友出來(lái)給我講故事。只要風(fēng)兒姐姐一吹，我們便發(fā)出沙沙的聲音或者嘩嘩的`聲音，就好像一只樂隊(duì)在奏樂。
夏天的時(shí)候，我不再是一片小樹葉，葉子變大了，顏色也變成深綠色。陽(yáng)光像淋浴一樣灑在我的身上，頓時(shí)我心里暖和和的，身上也有一種太陽(yáng)種子的味道。要是我掉在玫瑰花上，就會(huì)散發(fā)出一種甜蜜的芬芳。
秋天到了，我的顏色變成黃色，小燕子飛回南方，就在這時(shí)一陣大風(fēng)吹過，把我吹到那堅(jiān)硬的石子路上，硌得我身上非常難受。我聽見馬路上奔馳的汽車發(fā)出呼呼的聲音，一場(chǎng)雨淋過，頓時(shí)我身上沾滿了泥漿，使我發(fā)臭、腐爛。
冬天到了，樹上就只剩下我這一片葉子了，我感覺很孤獨(dú)、很寂寞。天空中下了一場(chǎng)小雪，雪花慢慢的落在我的身上，我用舌頭舔一舔，冰涼涼的，但是雪花的味道和白開水一樣，一點(diǎn)也不好喝。
天氣越來(lái)越冷，一陣狂風(fēng)刮過，將我從樹上狠狠得摔在地上，疼得我直叫，過了幾天我漸漸變黑，是因?yàn)樯诹魇拧?/p>
葉子作文 篇3
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執(zhí)行他們的計(jì)劃。
“郝祥出馬，一個(gè)頂倆。”郝祥自戀的擺了個(gè)造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。
“咚咚咚”“請(qǐng)進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著。“咦，郝祥，你來(lái)了，坐吧。要不要喝點(diǎn)什么？”葉子問道。“不用不用，我來(lái)只是想找你聊會(huì)天。”郝祥看著葉子的眼睛說(shuō)。他們聊了進(jìn)兩個(gè)小時(shí)了。“葉子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行，對(duì)不起，不光是你，連我哥哥都沒見過。”葉子一臉歉意的說(shuō)。“沒事，那我先走了，改天再來(lái)找你玩。”郝祥失望的跑出了船艙。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來(lái)了么？”淑怡子諾一同問道。“唉，任務(wù)失敗，她連明信片的樣子都不給我看。看來(lái)，的確有問題。”郝祥撅著嘴說(shuō)。淑怡拍拍郝祥的肩說(shuō)：“這也是正常的'，接下來(lái)，該我們出馬了。”子諾跑過來(lái)：“就知道你不會(huì)成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計(jì)’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來(lái)到葉子的船艙上，葉子正在看月亮。“嗨，葉子。”淑怡跟她打了個(gè)招呼。“葉子啊，來(lái)吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦，來(lái)了。”葉子呼應(yīng)著。“你們也來(lái)一起吃吧。”“好啊。”淑怡子諾高興的說(shuō)。“淑怡子諾來(lái)了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑
葉子作文 篇4
冬天來(lái)了，可秋天的身影依然到處可見。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝頭上的葉子隨風(fēng)飛舞。在風(fēng)中，輕舞飛揚(yáng)。記不清楚這是第幾次，從樹的身邊走過。有些遺憾，也許是因?yàn)殄e(cuò)過了它的美麗。看見一片葉子從樹的枝頭落下。有一種沖動(dòng)，于是我情不自禁的將它接在手里。葉子并不美麗，它屬于最平凡的那種。撫摩著它有種莫名的親切與感動(dòng)。也許是因?yàn)槲覀兌家粯拥钠椒病?/p>
記不清楚，Ta何時(shí)從我的身邊走開。只知道已經(jīng)很久很久……心像冰一樣的冷，沒有人知道，更沒有人問經(jīng)。就像手中的葉子一樣。也許人生真的有很多的.意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)真的突然斷了線……我的風(fēng)箏已飛走，讓我再也看不見它的身影，感覺不到它的輕盈。突然，天空一片漆黑。我害怕，我很失落。沒有北極星為我指路，我迷失在路口。黑黑的夜里我不知道將何去何從。我大聲呼喊……沒有人回答，沒有誰(shuí)來(lái)幫助。我知道人總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候，可是我的孤獨(dú)將要伴我多久？
我只能沒有方向的向前走……
某一天，在黑暗的天空里我發(fā)現(xiàn)一絲的亮光。我托著灌了鉛的腿向它奔去。是的，那里有光明，可惜不屬于我。我多想對(duì)它說(shuō)：“在照亮一點(diǎn)，至少幫幫我找到那條屬于我的路。”它沒出聲。走近一看，才發(fā)現(xiàn)那只是瞬間飛逝的流星。
葉子在風(fēng)中翩翩起舞。很自在，很悠閑……不知道它們將何去何從。是落入路人的手中感受溫暖，還是飄向那個(gè)永無(wú)人問經(jīng)的死角。
葉子作文 篇5
我凝望著庭院的樹木。不，是觀賞著生長(zhǎng)在枝椏上的一片葉，此刻在這片美麗的綠葉承受著夏日的陽(yáng)光，閃爍著晶瑩的光。我憶起這片葉子還是小小的嫩芽第一次跳入我眼簾時(shí)的情景。那是在去年的初冬時(shí)分。現(xiàn)在生長(zhǎng)著葉子的地方，那時(shí)附著一片枯萎的茶色葉子，后來(lái)它離開枝椏飄落了下來(lái)。就在這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)還是幼小而堅(jiān)實(shí)的嫩芽的生命誕生了。
盡管細(xì)經(jīng)歷了寒風(fēng)呼嘯、雪花紛揚(yáng)的日子，可它還是默默地等待著春天的到來(lái)，逐漸在體內(nèi)積蓄起一種充實(shí)的力量。一天早晨，細(xì)雨停息，我看見星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠落滿了枝頭，發(fā)出晶瑩的光。原來(lái)卻是一株株幼芽上聚滿了雨點(diǎn)。我感到嫩芽豐滿起來(lái)。春天已經(jīng)臨近了。
春天終于來(lái)到了，呈現(xiàn)一派萌芽時(shí)的喜悅。但是，飄落在地上的那片葉，如今已經(jīng)腐朽，還原于故土了。
沐浴著初夏的陽(yáng)光，它長(zhǎng)成了一片明亮剔透的嫩葉。這季節(jié)令人感到生命的充實(shí)，同時(shí)嫩葉也容易被蟲子侵害。幸好平安地迎來(lái)了夏天，如今正與伙伴們競(jìng)相爭(zhēng)茂，綠油油的一片。
我也知曉它的未來(lái)。進(jìn)入盛夏，葉蔭下梨蜩騷然，不停地鳴叫。但臺(tái)風(fēng)過后，又會(huì)變成茅蜩、寒蟬的略帶凄涼的歌聲。氣候轉(zhuǎn)涼，就聽不見蟬鳴了。這回，從根部響起了蟲兒的合唱，悄然憑添了秋夜的興致。
它的綠色不知不覺間竟變成了疲憊的色調(diào)。不久呈黃色，又變成了茶色，耷拉在冷雨之中。 一天夜里，風(fēng)將擋雨板刮得戛戛作響。翌日早晨，枝頭上再也看不見它的身影了。只是，我將會(huì)發(fā)現(xiàn)在其原來(lái)的位置上又冒出了小小的嫩芽。當(dāng)新芽萌生的時(shí)候，躺在地上的它就回歸故土了。
這就是大自然，不僅是它，而且是地球上一切有生命的東西的命運(yùn)。一片葉的凋零，絕不是無(wú)意義的，它與整株樹的生是密切相關(guān)的'。一片葉有其誕生和衰亡，它使人看到四季不斷的流轉(zhuǎn)，萬(wàn)物生生不息。
一個(gè)人的生死，也是與整個(gè)人類的生相關(guān)。毫無(wú)疑問，誰(shuí)也不喜歡死，但是因此應(yīng)想到的是要珍惜自然給予自己的生，同時(shí)也要珍重他人的生。生命終結(jié)之時(shí)，回歸大地，這就是幸福的。與其說(shuō)這是我觀察庭院的樹木的一片葉子所悟到的真諦，莫如說(shuō)是一片葉子對(duì)我靜靜地述說(shuō)生死輪回的要訣吧!
葉子作文 篇6
秋天到了，葉子一片一片慢慢變黃掉下去了，斑斕的秋天再慢慢啟動(dòng)，慢慢的向我們的生活走來(lái)。
螞蟻看見了說(shuō)：“我把葉子抬到河邊當(dāng)船冒險(xiǎn)旅行，再找一些水手。”螞蟻就爬走了，螞蟻很順利找到了很多出色的`水手在海上冒險(xiǎn)。
小朋友看見了說(shuō)：“這個(gè)葉子真漂亮，我要把它夾到我的書里當(dāng)書簽。
燕子看見了樹葉掉下來(lái)，就往南方飛去了。
風(fēng)把葉子吹向天空飛走了，看他們多快樂，跟小鳥一起體驗(yàn)藍(lán)天的遼遠(yuǎn)，還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。
秋天的景色真美呀！
葉子作文 篇7
幾天前的一個(gè)早上。
我正在教室里修改我的新詩(shī)。不知是誰(shuí)忽然大叫了一聲，也不知道接著說(shuō)了些什么，眾人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停，他可真厲害，一呼百應(yīng)。雖然我沒聽清楚他們都講了些什么，但大致聽到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧，難道是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了？天知道。
早讀后，阿c對(duì)我說(shuō)：“喂，哥們，聽說(shuō)5班來(lái)了個(gè)美女哦！走，我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>
原來(lái)真是如此，難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。
我嘲笑他：“難道你就不怕把人家嚇跑了嗎？”
“切！她要是怕早就跑了，你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎，我要是在5班，這幾天專門在那收觀看費(fèi)，準(zhǔn)能賺上一筆，而且自己還能免費(fèi)觀看呢！”阿c邊說(shuō)著，已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài)，還流著口水。
看著他那猥瑣的`樣子，我隨即賞了他一個(gè)栗暴，“嗵”地一聲，清脆響亮，呼痛聲久久回蕩于天際。頓時(shí)，引來(lái)眾人異樣的目光，我們趕緊開溜，向5班走去。
看阿c那猴急的樣子，真不知道他是不是前世沒見過女人。
哇噻！不用那么夸張吧！5班門口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置，我不喜歡湊熱鬧，所以沒興趣去擠。
“鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒，上課鈴便催命似的響個(gè)不停，群“狼”們戀戀不舍地散去，還是那種“一步一回頭”的方式。
阿c回來(lái)后，繪聲繪色地講她有多么多么美麗、多么多么可愛，到底是不是呢？天知道。
就在我轉(zhuǎn)身的那一剎，我看到了她的身影，可惜我沒帶眼鏡，只模模糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。
葉子作文 篇8
校園里的樹多，葉子也多。
深秋，葉子一片片，零零散落。過道里，馬路邊，叢林間，許許多多的地方。秋天，總是引人深思的季節(jié)，落葉則成了最好的陪襯。
我深愛葉子，那孤獨(dú)的.一片，亦或漫天飛舞中的一片。一片一片積成葉子的海洋。我喜歡那些葉子，或大或小，顏色或深或淺。我總喜歡將它們輕輕地拾起，夾在書頁(yè)間，記錄下他們的每一個(gè)“生辰”。可愛的小生命啊，你為何而來(lái)？那葉面上折斷的經(jīng)絡(luò)，分明寫著你的滄桑，可是走過了那么多坎坷與心酸，卻又為何在這蕭條的季節(jié)選擇結(jié)束。沒有任何祈愿的我，又為什么要選擇“隕落”？葉子，它沒有語(yǔ)言，我卻總以為它擁有和我一樣的思想。在葉子沒有變黃、散落之前，他也擁有許許多多的夢(mèng)，許許多多的，或遙不可及，或色彩斑闌的夢(mèng)。在沒有起風(fēng)之前，它也擁有許許多多的企盼。可是這些卻未曾為人所知曉，經(jīng)歷的滄桑，最后也卻只能在心里結(jié)成一朵花。
葉子，終究會(huì)迎來(lái)春天，又煥發(fā)出新一輪的勃勃生機(jī)。陽(yáng)光將是他心燈里的火種，點(diǎn)亮?xí)竭_(dá)遠(yuǎn)方。
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