小學(xué)啟示類作文：螞蟻的啟示
昨天，我和媽媽一起到一家藥店買藥。因?yàn)橘I藥的人很多，我就蹲在藥店門口外的一塊草地上等媽媽出來。無意中，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一塊蘋果渣。只見它十分吃力地從后面推蘋果渣，可是它怎么推也推不動，它又轉(zhuǎn)到前面去推，可那一塊蘋果依然紋絲不動，小螞蟻見無計(jì)可施，只好調(diào)頭了。
我看見小螞蟻?zhàn)吡耍矞?zhǔn)備離開了。可是我剛走出幾步又回來了，心想：那只小螞蟻還會回來嗎？不一會兒，我見那只小螞蟻果然回來了，而且后面還跟了一排螞蟻，就像一隊(duì)出征的士兵，最令人不可思議的'是，這一些螞蟻都是沿著第一只小螞蟻?zhàn)哌^的路線走的。
我自言自語地說：螞蟻是怎么知道路線的呢？是不是有什么記號呢？我趕緊趴在螞蟻爬過的地方仔細(xì)觀察，想看看它們是否留下了甚么記號，可甚么也沒看到。回到家里，我急忙查閱有關(guān)螞蟻的資料，這才明白；原來一只螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)食物，就會在回家的路上排出一種分泌物，而這這種分泌物我們用肉眼是看不見的。螞蟻回到家把消息傳遞給同伴后，所有的螞蟻就會排成長長的隊(duì)伍，跟著第一只螞蟻?zhàn)摺?/p>
螞蟻雖然沒有那么聰明，但它們團(tuán)結(jié)一致的精神，真是令人佩服。我覺得人也是一樣，現(xiàn)代社會講求團(tuán)隊(duì)精神也是如此，一個(gè)人的力量是絕對敵不過團(tuán)體的思維，因此，要讓自己能夠在團(tuán)體中和別人分工合作，將是重要的課題。
【小學(xué)啟示類作文：螞蟻的啟示】相關(guān)文章：
啟示作文：螞蟻的啟示03-15
螞蟻的啟示小學(xué)作文10-19
小學(xué)作文螞蟻的啟示10-16
螞蟻的啟示小學(xué)作文12-30
螞蟻的啟示08-08
作文螞蟻的啟示05-08
“螞蟻的啟示”作文12-22
螞蟻的啟示作文12-31
螞蟻啟示的作文03-24