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    尋找雷鋒作文

    時(shí)間:2026-04-15 13:09:28 雷鋒

    尋找雷鋒作文9篇【通用】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的尋找雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    尋找雷鋒作文9篇【通用】

    尋找雷鋒作文 篇1

      “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現(xiàn)在。可是,大家都按照歌里唱的——“學(xué)習(xí)雷鋒”那么做了嗎?

      “莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實(shí),想做好事并不難:僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來(lái)的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時(shí)的攙扶和問(wèn)候。那么,這些“僅僅”你做到了嗎??jī)H僅是這些“僅僅”,就會(huì)讓別人在不經(jīng)意間記得你。

      記憶中,總有個(gè)模糊的身影總在我困難的時(shí)候幫助我。

      我逆著時(shí)針到回憶里參觀。那天,我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒(méi)到,肚子卻早已“咕咕”叫個(gè)不停。我們瞬間加速,自行車“嗖——”的一聲不見(jiàn)了影。可是,再好的自行車也禁不起我這一番折騰,終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變?yōu)楹凇N液谥槪液团笥褌儾恢氲恼驹谠亍!靶∨笥眩趺戳搜剑俊币晃粷M頭銀發(fā)的老爺爺掛著慈祥的笑容問(wèn)我,(我什么時(shí)候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼里我就是一個(gè)不大的小孩子。)“車鏈子掉了。”“爺爺我呀,以前經(jīng)常修車,讓俺看看吧。”爺爺瞇著眼,看了看:“拿塊塑料布。”一時(shí)間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒(méi)有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車鏈子掉了。”“等下啊,這就給你拿……”“謝謝。”“真是個(gè)好孩子。”我到了車旁,把塑料袋遞給老爺爺,老爺爺邊修邊說(shuō):“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧。”“嗯!謝謝爺爺。”“哎,好孩子……”爺爺轉(zhuǎn)身,頂著中午的'烈陽(yáng)慢慢地走了,留下了短短的、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉(zhuǎn)彎。

      哦,我想起那個(gè)模糊的影子是誰(shuí)的了,是雷鋒的影子呀!

      如果你是筆,那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧,如果你是雨,那么就在大地上篆刻你的足跡吧!

      “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中,讓雷鋒如影隨形!

    尋找雷鋒作文 篇2

      作者:徐子明明明

      雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

      今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的'想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

      雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

    尋找雷鋒作文 篇3

      世界上雖然有六十五億人,但是要找到像雷鋒這樣的人,那可是大海撈針吶!幫助別人有那么難嗎?

      但是,我們卻遇到了一位雷鋒。

      星期六,我們一家去景山動(dòng)物園游玩。我們是先坐公交車到山下,再坐出租車上山的.。

      媽媽知道這些地方小偷很多,就經(jīng)常看看錢包在不在。上山途中,媽媽經(jīng)常疑心突發(fā),老是看看錢包。

      下車后,我們?nèi)ベI票,媽媽拿錢包出來(lái)買票。天吶,錢包不見(jiàn)了!我們都急得滿頭大汗,特別是媽媽,因?yàn)槔锩嫜b有很多錢啊。

      這時(shí),我突然想到了什么,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你在車上老是看錢包,會(huì)不會(huì)掉到車?yán)锪税 !眿寢尭绷耍骸袄锩孢@么多錢,司機(jī)會(huì)不會(huì)私吞啊。”

      我們也沒(méi)錢回家了,所有的錢都在錢包里呀。唉,真倒霉!只能等待幸運(yùn)的降臨了。

      我們也真幸運(yùn)。半個(gè)小時(shí)后,一輛出租車空車停在了門口。按理來(lái)說(shuō),從山下上來(lái)的車應(yīng)該載有乘客的,可這輛卻是空車。

      出租車在那停了一會(huì)兒,可能司機(jī)是看我們這么著急,還不進(jìn)園,便下了車。司機(jī)問(wèn)我們是不是丟了錢包,我急忙答道:“是啊,是啊!您撿到了嗎?”司機(jī)有一種神秘感,問(wèn)我們是什么顏色、什么樣子、里面有什么、有多少錢。我們都一一答上來(lái)了,司機(jī)這才微笑著把錢包還給了我們。我正想問(wèn)司機(jī)是什么名字,司機(jī)就已經(jīng)開(kāi)走了。

      啊,這真是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃緳C(jī),為了不讓別人冒領(lǐng),也不草草了事。世界就是需要這樣的人啊!

    尋找雷鋒作文 篇4

      “孤獨(dú)奶奶”有了一群孫子

      聽(tīng)說(shuō)學(xué)校附近的`涇水社區(qū)有一個(gè)獨(dú)居的老奶奶,生活不能自理。

      重陽(yáng)節(jié)這天,幾個(gè)同學(xué)每人帶了5元零花錢,買了一些水果去看望老奶奶。據(jù)說(shuō),老奶奶的腳已經(jīng)痛了6年,長(zhǎng)期不能出門。同學(xué)們幫老奶奶拖地、擦藥、喂香蕉。就像孫子一樣孝敬。

      一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了,同學(xué)們要回學(xué)校了,但老奶奶卻有些舍不得,她可能是平時(shí)太孤獨(dú)了。

      “奶奶,我們以后就是你的孫子,一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你。”同學(xué)們溫暖的話語(yǔ),感動(dòng)得老奶奶熱淚盈眶。

    尋找雷鋒作文 篇5

      在春寒料峭的三月,一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái),他就是——雷鋒。“雷鋒在哪里?”我常常這樣想。

      在汶川地震來(lái)臨時(shí),多少人失去了性命,失去了財(cái)產(chǎn)。當(dāng)家中并不富裕的他向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了100元錢的.時(shí)候,他就是雷鋒。你也許會(huì)訝異,可是他的媽媽是個(gè)擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢,這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個(gè)并不富裕的家庭,竟可以有這么大的義舉,他難道不是雷鋒?

      一個(gè)已經(jīng)退休的老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那么勤儉節(jié)約。當(dāng)他的襪子已經(jīng)破了一個(gè)洞時(shí),他還堅(jiān)持不換,他把省下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),他如是說(shuō):“節(jié)約、節(jié)約,節(jié)約一雙襪子的錢也能夠讓災(zāi)區(qū)人民吃一頓飯啊!”他不也是雷鋒?當(dāng)一位年過(guò)七旬的老人上車時(shí),一位年輕人向他說(shuō)聲:“老奶奶,您請(qǐng)坐!”的時(shí)候,他也是雷鋒。一位一年級(jí)的小女孩冒著雨等媽媽的時(shí)候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時(shí),你也是雷鋒。

      當(dāng)你把課本忘在教室,獨(dú)自在家懊悔時(shí),同桌冒著風(fēng)雨為你送來(lái)課本時(shí),他就是雷鋒。啊!在物質(zhì)生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗、助人為樂(lè)的精神,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

    尋找雷鋒作文 篇6

      雷鋒精神是什么?雷鋒精神就是那無(wú)私為人民奉獻(xiàn)與抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)!如果有人問(wèn):“現(xiàn)在的社會(huì)上還存在像雷鋒樣的人么?”我敢說(shuō)有,只是沒(méi)有被眾人發(fā)覺(jué)而已。未發(fā)覺(jué)并不帶代表著不存在,在我認(rèn)識(shí)的人中,還是有幾位先生女士擁有這種高尚品質(zhì)。

      就說(shuō)我們班車的司機(jī)陳師傅吧。上級(jí)給他的命令只是按時(shí)接送我們住在紫金港的小學(xué)生,但他偶爾也會(huì)接一趟把幼兒園的孩子也接上。不僅如此,他還使我們感到了溫暖。冬日的早晨,會(huì)刮起一陣陣刺骨的寒風(fēng),嘴里吐出的熱氣都變成了白霧,他怕我們冷著,便在座位上鋪上墊子。夏天,他又不厭其煩地將那些整齊的墊子有一個(gè)個(gè)地拆下來(lái),再洗一遍,以便下次冬天再使用。我們和這位司機(jī)相處了兩年,也算相處出了感情。每次發(fā)車時(shí),他總會(huì)請(qǐng)一位同學(xué)數(shù)一下是不是每位同學(xué)都來(lái)了,如果有同學(xué)沒(méi)到,他也會(huì)耽誤一會(huì)發(fā)車的時(shí)間,直到那位同學(xué)來(lái)了為止。不過(guò)也不是無(wú)限制地等下去,他也會(huì)考慮我們已在班車上的`同學(xué),最多延遲兩分鐘(這兩分鐘對(duì)于早晨的急急忙忙和下午放學(xué)的匆匆都是十分寶貴的)就走了。

      我們的這位司機(jī)接送時(shí)間十分準(zhǔn)時(shí),幾乎從不遲到。在接送時(shí)間沒(méi)到的時(shí)候便早早地來(lái)到了校門口,等候我們的放學(xué)歸來(lái)。和原先的那位司機(jī)相比,確實(shí)原來(lái)那位司機(jī)讓我們“等班車”的次數(shù)太多了。有一次,陳師傅誤以為時(shí)間沒(méi)到,我們便沒(méi)見(jiàn)著班車。等待中,我打趣道:“我們好久都沒(méi)‘等班車’過(guò)了,也好久沒(méi)提到過(guò)‘等班車’這個(gè)詞了。”我們坐班車的同學(xué)們連聲稱是。這可見(jiàn)我們的陳師傅讓我們等待的次數(shù)確實(shí)太少了。

      陳師傅在等待我們“歸來(lái)”的時(shí)候,他會(huì)拿起那本從家里帶來(lái)的雜志,或是一卷報(bào)紙仔仔細(xì)細(xì)地翻閱著。當(dāng)我們已上了班車,他會(huì)拿起另外的書問(wèn)我們要不要看。他看得多的就是《故事會(huì)》,我也常看到他盯著書本,嘴角微微揚(yáng)起,享受著書帶給他的快樂(lè)。直到我們?nèi)康烬R,他才戀戀不舍地放下書。有時(shí)候他也不看書,拿起他的MP4(本來(lái)是為了做導(dǎo)航)玩起“俄羅斯方塊”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂是無(wú)聊至極才玩的游戲,而這位老先生卻津津樂(lè)道地玩著,而且技術(shù)還挺好的。這也許是為了提升自己的反應(yīng)能力吧,反正俄羅斯方塊絕對(duì)不是一個(gè)使人放輕松的游戲。

      但他也并非除了看書就是玩游戲,比起這些,他更多時(shí)候是從車上出來(lái),為了不把煙味帶到車上,讓我們呼吸到不干凈的味道,在車外靜靜地吸著煙。

      像陳師傅這樣一位普通的老先生,為了讓我們感到滿意,為了讓更多人感到滿意,全心全意地服務(wù)著。也算是擁有雷鋒精神了吧。

      雷鋒精神本不稀罕,但以“物以稀為貴”的說(shuō)法可見(jiàn)當(dāng)今社會(huì)上已經(jīng)很少再出現(xiàn)雷鋒精神。或許這種精神會(huì)招來(lái)他人的嘲諷,但是這有什么關(guān)系呢,就讓這無(wú)上的品質(zhì)傳承下去吧。

    尋找雷鋒作文 篇7

      小區(qū)里

      “嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”是誰(shuí)在這么努力地打掃樓道呢?原來(lái)是我的鄰居,本樓民選樓長(zhǎng)——張大爺!

      “這么糟糕的天氣!這么大的風(fēng)!地上是干凈了,土都在半空中飛著呢!誒喲!怎么樓道里這么干凈?”剛從課外班回到家的我,一邊鎖車子一邊自言自語(yǔ)地抱怨著糟糕的天氣。“喲!我剛才好像是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)樓道里干凈呢!給我這么大的面子啊?哈哈!”張大爺不知何時(shí)出現(xiàn)在了我身后。“張大爺,您看您說(shuō)的'這個(gè),這樓道還不干凈啊!你看看著地面,都沒(méi)土,您再看看這半空中,土在哪呢?還有咱這樓梯扶手,干凈的都能映出人影來(lái)!說(shuō)起這來(lái)了,您說(shuō)您這么大歲數(shù)了,在家享個(gè)清福不行嗎?非要出來(lái)管這閑事……唉!真搞不懂您怎么想的?”“這你就不知道了吧!這老在家呆著也沒(méi)勁,還不如出來(lái)幫著大伙兒干點(diǎn)事,在實(shí)現(xiàn)一下自己的人生價(jià)值……”

    尋找雷鋒作文 篇8

      三月的春風(fēng)

      那么溫柔多情

      把一個(gè)偉大的名字

      有一次融匯在我們的心中

      那就是我們的.時(shí)代楷模

      那就是雷鋒

      我

      帶著思念

      懷著崇敬

      迎著明媚

      捧著熱情

      去尋找我最愛(ài)的人

      雷鋒

      我走到村口

      輕輕的呼喚著

      雷鋒

      一聲喚處處應(yīng)

      心海泛起浪層層

      那位老奶奶深情的告訴我

      他剛才還在

      你看他剛給我

      把水缸挑滿

      把房屋打掃干凈

      我走到城里

      輕輕的呼喚著

      雷鋒

      一聲喚齊響應(yīng)

      車水馬龍?zhí)?yáng)紅

      一位大媽告訴我

      他剛離去

      你看這是他

      剛給我補(bǔ)買的車票

      他這是正在火車站

      打掃衛(wèi)生

      我

      來(lái)到高山上

      來(lái)到大海邊

      來(lái)到田野里

      來(lái)到古長(zhǎng)城

      振臂呼喚

      雷鋒

      啊

      處處回音

      處處相應(yīng)

      雷鋒在我們的行列中

    尋找雷鋒作文 篇9

      28年來(lái),她堅(jiān)守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬(wàn)公里道路,相當(dāng)于走完兩次長(zhǎng)征路。她,就是大柴旦公路段副段長(zhǎng)申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長(zhǎng)期在艱苦地區(qū)工作,用“愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

      “只要有養(yǎng)路工人,就沒(méi)有不通的路。”每到一個(gè)工區(qū),她總是在最短的時(shí)間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對(duì)性地制定施工計(jì)劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護(hù)不松懈,搶險(xiǎn)保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個(gè)晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險(xiǎn)情就是命令,她義無(wú)反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場(chǎng),帶頭跳進(jìn)漫過(guò)膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運(yùn)沙包,填補(bǔ)缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過(guò)往車輛緩緩從他們身邊開(kāi)過(guò),聽(tīng)著司機(jī)們情不自禁按響的喇叭聲,看著司機(jī)們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動(dòng),淚水也情不自禁地流下來(lái)。那一次,她鋼鐵一樣堅(jiān)韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點(diǎn)滴才恢復(fù)過(guò)來(lái)。事后,同事們都說(shuō)為了國(guó)道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說(shuō)道路的暢通凝聚著大家的'汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。

      “對(duì)公路事業(yè)有了感情,舍不得離開(kāi)。”這么多年,盡管有許多離開(kāi)工區(qū)的機(jī)會(huì),但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說(shuō),除了養(yǎng)路,其他什么也不會(huì)干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會(huì)利用節(jié)假日去探望服侍一段時(shí)間,盡盡孝心;愛(ài)人常年在外跑車,孩子在外地上學(xué),一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂(lè)趣。

      前幾天,20xx年度“全國(guó)三八紅旗手”評(píng)選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國(guó)三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù),申梅蘭繼續(xù)堅(jiān)守著那份信念:永遠(yuǎn)走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無(wú)聞的鋪路石。

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