櫻花的作文6篇(薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的櫻花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
櫻花的作文 篇1
今天，我和同學一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機盎然！我們邊玩邊走，不知不覺中走了很長時間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，是櫻花香！果然，我們看見了一棵棵櫻花樹，樹上一片粉霞，可真漂亮！再走近點，人就越來越多了，看來這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層，一簇擁一簇，就像一把把巨大的雨傘。春風一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們在樹下玩著，接櫻花樹送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開小嘴，讓花瓣隨風飄進嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因為游人太多，我們不能在櫻花大道上長時間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的最高點——武漢大學老圖書館，在那古色古香的建筑物屋頂上，向下俯視，只見白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學校很近，每年春天的時候都能去一次，看櫻花就像每年春天的.時候都要上的一節課，老師帶領我們在這節課中體驗春天的時候。
櫻花是武大校園春天的時候到來的標志，我愛櫻花，更愛武大校園的春天的時候！
櫻花的作文 篇2
在學校的綠化帶中，有這樣的幾棵樹。它們傲然挺立，站立在風雨中。它們的枝頭頂著無數朵鮮艷的花兒，但它們并沒有因此而變得脆弱嬌氣。它們充滿信心地立在那兒，淋漓盡致地表現著屬于它們的美。它們，就是櫻花。
櫻花是美麗的。粉中帶白，白中帶粉的花兒開在枝頭，藏在葉間。它們簇擁在枝頭，猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣，從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊，為這艷麗的花朵添加了色彩。風兒輕輕拂過，他們隨著風兒晃動，淡粉色的'短裙旋轉著，旋轉著，最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛心狀，仿佛要表達他們們對這個世界的熱愛�；ǘ鋫冊谶@個艷陽天里，向著陽光，沐浴著著美好的日光浴。
櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽光下，一朵朵擁有多層，看似堅固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去，輕輕地撫摸著那薄如蟬翼，溫暖舒適的花瓣。只見那花朵輕輕一抖，便落下幾片花瓣，撒落在你的手心。輕嗅花瓣，仿佛有種淡淡的清香，又好像散發著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去，閉上眼睛，你能感覺到花瓣掠過眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛呀，像是一只只嬌小的蝴蝶，充滿著生命的活力。
櫻花也是無私的。他們奉獻出自己的花瓣，讓別人感受到了美，讓植物吸收了養分。那一場場櫻花雨是多么美妙��！一片片花瓣猶如一個個的音符，奏響了奇異而又象征美好的樂章。那美麗的花瓣落在地上，經過時間的沖刷化成了養分，一些植物便會吸收到，讓他們長得更茂盛更挺拔。櫻花樹卻沒有吸收到，但它不在乎，它只要看見別人對自己笑，就知道，人家認可了它。
櫻花善良、純潔、可愛。在它心中不存在什么邪惡的心思，它只希望看到別人的笑臉，這一點是我敬佩的。校園中，美麗的花兒數不勝收，但我愿意看到的，還是美麗嬌嫩、無私的櫻花。
櫻花的作文 篇3
櫻花的圖片掉在地上，也掉在了心上，手指輕輕抹了一下，灰塵涂在了手上。埋的那么深，還是讓它重見天日了。我微笑，櫻，你還好嗎？
布滿灰塵的角落
教室的右下角是最不受人歡迎的，布滿灰塵，還有可惡的垃圾。三年級的第一學期，我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈，滿身灰塵也沒有怨言。她在粘滿灰塵的窗上，畫了一張笑臉，正對著我。而我畫的是一張很可憐的臉，憂傷的凝望著她的臉。
鉛筆灰散落地上
櫻很喜歡用鉛筆寫字，是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會傳來削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫字的聲音，掃我們這組的同學總是抱怨，因為我們削的鉛筆灰，散落一地。
海風吹過我們的頭發
我們找到了一個機會和家長們去青島。青島很美，櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上，看海風吹亂我們的頭發，她撿了一個海螺，說：“里面有海風哦！”我接過海螺，一種大海的氣息傳遍全身，海螺放在耳邊，是海風的.聲音，她又一次對我抱以微笑，我也終于還了她一個微笑。
燒成灰的記憶
櫻走的那天，下著雨。我在雨中將所有與櫻花有關的東西丟進將要熄滅的火，火勢一下旺了起來。櫻默默的站在一旁，看著。我將系在脖子上的海螺解下，準備丟進火里。櫻突然擋住了，說：“留著做個紀念吧！”她又遞給我一張櫻花的圖片，我面無表情的接過丟在火，說：“讓記憶成灰吧！”雨突然大了起來，火滅了，圖片沒能燒掉，櫻卻哭著跑了。
櫻花的作文 篇4
櫻花是高雅的，是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候，她恰似一個小姑娘，綻出了美麗的笑臉。
首先眼簾的是十多株并不起眼的小櫻花樹，樹干短短小小的，樹枝上挑著幾朵稀稀拉拉的花兒。此時，我失望地想：難道今年的櫻花開得這么遲嗎？
圓通山的櫻花也如期盛放了。沿著櫻花大道走去，人流如潮，只見大道兩旁的櫻花樹枝繁葉茂，千姿百態。一朵朵，一團團，一簇簇，一枝枝的櫻花在枝頭綻放著，讓人們目不暇接。遠遠望去，就像是一片片粉紅色的輕云；又像是一幅美麗的畫卷，漂亮極了！
櫻花有著淡粉色的花瓣，清雅的香氣，多層的花瓣就像有著層層疊疊蕾絲花邊的公主裙，櫻花的形狀像是一個個小酒盅。一朵花像一位孤獨、清高的少女，兩朵像個美麗的眼鏡，三朵融合在一起，像個華麗的蝴蝶結，四朵像個頗有氣勢的小獵，多朵匯聚在一起猶如一顆淡粉色的愛心，讓人過目不忘，但我喜愛櫻花，并不單單應為它外表的美麗，而是因為它那種高尚的品質。
櫻花的枝子很細，風一吹，枝子就會輕微晃動。葉子才叫奇怪！小小的，不是圓的，也不是尖的'，通常都是落葉后才開花。小花瓣有二十來片，都很小，很碎，粉紅色里又來點兒白�；ㄈ锖芏�，很細，上面還有金黃的花粉。花的香味很淡，但與眾不同�；ò昝先ハ窠z綢，又像嬰兒的皮膚，非常嫩，使點勁兒去摸，花瓣就會落下來。
作為單獨一朵櫻花，體現不了群體的美。一樹櫻花，一朵貼著一朵開，好可愛喲！已經開了的花旁若有花苞，那朵開了的是媽媽，沒開的是寶寶，媽媽正抱著寶寶睡覺。一園子櫻花更是美，乍眼望去，還以為是粉紅色的雪呢！在遠處雖然看不出是櫻花，但一聞，只要聞到的香味與眾不同，那樹上的“雪”就一定是櫻花。真是一種與眾不同的花呀！
春風拂過，成群的花瓣隨風飄落，猶如一場鵝毛大雪，又似一朵朵粉色的棉絮，又如紛揚飄下的“花瓣雨”，花瓣落在小道上，形成一條好看的“香徑”，讓人流連忘返�？粗湓跈褬渑缘幕ò�，我不禁想起劉禹錫的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
櫻花的作文 篇5
時間雖在不停的漂流，但春天永遠只停留在三四月份。
猛地抬起頭望向窗外，微風也不燥，陽光也正好，一個聲音從心底蹦出牽引著我：去外面看看櫻花吧！
我忍不住走出家門，迎面撲來的陣陣的清香。一棵棵櫻花樹整齊的排列在櫻花大道的兩旁，在和煦的春風之中，開的轟轟烈烈。遠遠的望去，像一片粉紅色的海洋，令人嘆為觀止。
我又忍不住走近了幾步，迎面撲來了淡淡的櫻花香。據說櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開比桃花更嬌艷，比梅花更芳醇。我隨手摘下了一朵粉白相間的櫻花，細細的欣賞起它來：櫻花有五片花瓣，每片花瓣都是白白的，隱隱約約的還能透出一片粉紅色�？匆欢洌歇毺氐拿�，看一樹，有開放的美！
太陽越升越高，出來觀賞的人也越來越多，置身花中，花入心田，一剎那，花站成了人群，人群跪成了花，天地間只剩下一片怡人的.粉紅。
如果每一種花都有花語，我想，櫻花的花語大概就是希望、純潔吧。
可對于人們則截然不同。老人借著養花種樹打發無聊的時光；年輕人追求時尚，始終愛把自己與美麗的櫻花照在一張圖片里，叫別人來欣賞他們；至于中學生，受魯迅先生的影響太大了，一有時間就好好學習，將來報效國家，又哪有什么閑情雅致來賞花？無人能理解它真正的花語，也無人能欣賞它真正的美，所以我覺得，櫻花開在春風里還是有一絲絲凄涼的。
但花兒也不是與人一點兒關系都沒有�；ㄩ_在春天，給人以生機與希望。生命在春天的誕生，也正如花兒的開放，為世界帶來生命與希望，雖然人們經常感到類似于“月缺花殘”的悲涼的景象。但我認為，花開只是人生的起點，花落才是人生的升華。
櫻花的作文 篇6
我們美麗的校園里，有充滿歡聲笑語的操場，有五顏六色的花園，可我最喜歡的還是我一年級時教室門口的那棵櫻花樹。
櫻花樹的樹干非常的.粗壯，下課后，三三兩兩的同學圍繞著櫻花樹玩耍，她就像一位慈祥的母親，一直陪伴著我們。
到了春天，這棵堅守了一個寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套，走近一看，原來是一朵朵可愛的小櫻花呀！她隨著風姐姐，一會兒抖動花瓣，一會兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下，一片片花瓣仿佛變得透明了，真是美不勝收！
春夏交季時，櫻花樹更美了！櫻花飄落，仿佛是一場“櫻花雨”。下“雨”時，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風，翩翩起舞。忽而向上，忽爾往下，還時不時拂過我的發梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里，就像鋪上了一層粉色的地毯，讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我，就喜歡張大嘴巴，久久地站在樹下，好一會兒才回過神來。
櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天，她換上了翠綠的裙子，我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴密“防守”，不讓一點兒陽光溜進來。到了秋天，她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天，櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了潔白的棉鞋，開始了孤獨的堅守……。
校園的櫻花樹陪伴著我長大，我喜歡櫻花樹，每當開心或傷心時，就會對櫻花樹傾訴。
直到現在，我已經四年級了，教室也早已搬到了三樓，可還忘不了櫻花樹，她裝載著我的童年，在我心中開花，凋謝……。
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