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    運動的作文

    時間:2026-04-15 05:15:01 運動

    運動的作文10篇[優選]

      在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的運動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    運動的作文10篇[優選]

    運動的作文 篇1

      今年是二年一度刺激的運動會,運動會開始,校長一一介紹來賓,緊接著就是運動員進場,大家都精神飽滿,踏著整齊的步伐,向前走。

      下一個活動是八十米個人競賽,是個人賽中最有獲獎機會的項目,我期盼著金牌到我手中,于是我賣力的跑,終于得到了我在小學第一面金牌,我抱著喜悅的心情,去參加我們的趣味競賽“疊疊樂”疊的時候,我們都用自己最快的方式完成,公布成績,我們班榮獲第二名,大家都很開心。異齡接力時,我們本來位居第二名,但時由于六年級最后一棒交棒不順利,因此落到第五名,我們只好無奈又失望的`走回教室吃午餐。

      吃完午飯后,就是緊張的大隊接力了!我們穿上背心,“碰!”槍聲一響,選手們如脫韁野馬般的向前沖,誰也不讓誰。“啊!”換我了,接棒時,我們班暫時領先,二班在后頭拼命追趕,我交給最后一棒——陳嘉,他拼命沖,耶!我們達成了,大隊接力終于贏二班,得到第一名了!之后我們回到休息區觀看五、六年級的大隊接力,我覺得他們接棒都很順,十分值得我學習。

      大隊接力、趣味競賽......等項目是靠團隊同心協力、互相鼓勵,比賽中難免會出差錯,如果有人掉棒我不會去責罵他,我會試著鼓勵他,運動會就是要培養我們有“勝不驕,敗不餒”的運動家精神。

      評語:完整呈現了運動會各種緊張刺激的競賽項目,亦有賽后的省思,內容鋪排得宜,請保持創作的習慣,累積語感唷!

    運動的作文 篇2

      今天晚上,我觀看了石家莊20xx年春季《開學第一課》——小動作,大健康。聽了三位老師對青少年運動方式的詳細講解,我懂了很多。

      節目一開始,主持人給我們看了一段視頻,視頻中以直觀地扇形統計圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會現象。看到這里,我有點羞愧,因為我除了學校的跑操基本不鍛煉。這時候,王老師提出了“每天鍛煉一小時”的提議:鍛煉應選擇自己喜愛的運動項目,并長期不斷的堅持,才能起到鍛煉的真正意義。

      趙老師告訴了我們運動的三要素:姿態、動作、動作模式。并指導了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操:展翅高飛,屈臂護胸,弓步轉體,跪撐舉腿,仰臥頂髖,腳觸四點,小碎步跑七節內容,我受益匪淺。

      之后是江老師帶來的家庭游戲,看著大屏幕上出現的毛線‘紙袋’一次性紙杯,撲克牌等物品,我很納悶:這些再平常不過的物品能進行什么運動?老師用撲克牌給我們展示了“搶占領地”和“交換接力”游戲。真有趣!

      運動是生活的.主要組成部分。是運動讓我們的身體更加地健壯了,是運動讓我們獲得了健康。我熱愛運動,通過運動我們能獲得強健的體魄;通過運動我們享受了快樂;通過運動我們收獲了友情!運動,你還不快點參加?

    運動的作文 篇3

      離終點近了!

      我揮動著早已疲憊的雙臂,用腳使勁蹬著跑道,深深地吸了一口氣,眼中帶著堅定,向終點跑去。汗珠順著臉頰滑過,看向不再遙遠的終點,我又激動,又是欣喜。此時此刻,雄厚有力的進行曲在空中蕩漾著,每一聲都令人激昂。此時此刻,依稀可辨的加油聲在耳邊響起,每一聲都令人充滿力量。此時此刻,清新濕潤的風兒拂面,夾著淡淡的喜悅,每一陣都令人舒心不已。

      近了,更近了!來不及再一次細細品味那一刻的滋味,我已沖到了終點。一個重心不穩即將摔倒,我已被同學們團團扶住。跑完800米真的.沒勁了,我只是靠邊著同學,大口大口地喘著粗氣,用手撐著那像脫了線的風箏一樣無力的身體,靜靜地休息。但心中卻不像這般風平浪靜,更多的是洶涌澎湃般的喜悅。

      在大家的攙扶下,我拖著疲憊的身體向班上一步步走去。這時,廣播中傳來九年級女子800米比賽成績通報我停下步伐,仔細地傾聽,第一名某某,第二名某某我凝神聽著生怕漏掉什么,第四名皮敬佳。我不敢相信地向廣播室望去,不一會兒便被那似潮水般涌現的喜悅所覆蓋。同學們也向我豎起大拇指表示祝賀。

      記得在以往的運動會中,我總是被拋到后面,從來不曾為班上添彩。當時,看著同學凱旋歸來時,我多么渴望自己也能。現在,我終于做到了,我成功地突破了自己,真正地為班上爭光了。我能不激動嗎?

      再次細細回想起跑時的每一幕,我似乎懂了什么。

      隨著號令槍聲響起,起跑線前的我們似離弦的箭紛紛向前沖去。一圈下來,運動員之間的距離漸漸拉開,跑著跑著,心中仍是熱血沸騰,可渾身都是軟軟的,絲毫無力。本能地想要放棄,心中卻死死地抵抗,就如那兵臨城下迫在眉睫無可奈何的不甘。腳步微微放慢。突然,望見本近在咫尺又即將遠去的對手,聽見身由遠及近愈加清晰的腳步聲,想起自己曾下定的決心,我咬咬牙,再次鼓足勁向前沖去。不能落下!不能放棄!我能行!我保持著速度,超過了一個又一個對手,終于臨近了終點。

      這就是成功的緣由嗎?堅持?原來堅持到最后就是勝利,憑著毅力堅持下來的人們才是彩虹,荊棘之上才是鮮花。沒有歷經風風雨雨,又何來成功?

      這次運動會,不僅讓我享受了比賽,還讓我獲得了榮譽,更讓我明白了堅持就能獲勝的道理,真令我難忘。

    運動的作文 篇4

      有一天,森林里的小動物都聚在一起,開運動會。小狗被推舉為裁判員,它手持話筒,高聲宣布:“森林運動會,現在開始。”第一個項目是跳遠比賽。兔子先來跳。只見他身子蹲在地上,手臂擺動了幾下,雙腳使勁一蹬,就跳了出去,穩穩地落在了沙坑里。其他的動物沒有一個超過小兔,所以小兔得了冠軍。

      下一個是短跑比賽。十幾只動物站在跑道,小狗的哨子一響,動物都撒開長腿,像離弦的箭一樣,朝終點奔去。因為獵豹的'腿長,速度又快,因此它第一個沖到了終點,成為了冠軍。看臺上立即響起了雷鳴般的掌聲,還有的動物高興得跳了起來。

      最熱鬧的是長跑比賽。幾十只動物排成一排,口哨一響,動物們就閃電一樣沖出起點。賽場上頓時塵土飛揚、掌聲四起。看臺上的動物也都加油助威。最終,小馬得到了第一。

      最后一個項目是游泳比賽。小鴨想:我肯定是冠軍。比賽開始了,動物們紛紛“撲通撲通”地跳進了河里。小鴨用腳用力劃水,果然不出所料,小鴨得到了冠軍。

      比賽結束后,動物們議論紛紛,說誰是最后的冠軍。小狗說:“尺有所短,寸有所長。你們各有各的長處,因此大家都是冠軍。”動物們聽了,都高興地笑了。

    運動的作文 篇5

      今天是我入學后第一次參加三跳運動會,我的心情非常激動。

      這次運動會我印象最深刻的是我參加的啦啦操項目。中午十二點五十,我們來到了運動中心,我進去一看,里面人山人海的,我還看到了十六個大姐姐也在等候化妝。我先找到了席老師給我們換了演出服,然后我們就排隊等候化妝了。沒多久就輪到我了,第一位阿姨為我們畫的是眼影和眼線,第二位阿姨為我們畫上了亮點點,第三位為我們畫了眉毛,第四位阿姨為我們涂了口紅。雖然我看不到自己的妝容,但是我看到我的小伙伴們化完妝后光彩照人的樣子,我的心里也美滋滋的。

      為了避免失誤,我們又排練了一遍。排練完我們來到了操場上,開始了我們的表演。同學們每個人臉上都洋溢著熱情的.笑容,我們的表演非常成功,在場的所有人員都給了我們熱烈的掌聲,我知道這和我們之前每天中午利用午休時間努力練習是分不開的,因為熟能生巧。

      我印象深刻的還有一個項目就是集體大繩項目,雖然因為我腳受傷了沒能參加,但是我們其他同學的表現都非常出色,我為他們感到驕傲。明年我也一定多多練習,爭取能參加集體大繩項目,為班級爭光。

      這次參加三跳運動會,我很開心的同時也讓我知道了一分耕耘一分收獲的道理,期待明年三跳運動會的到來!

    運動的作文 篇6

      我最喜歡的運動就是籃球了。籃球是1891年12月在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會國際訓練學校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發明的創建的,它是由十個人分成兩組的對抗性運動,最終以哪個隊得分多為勝利。在一個隊中上場人員一共五個,我的職位是得分后衛,得分后衛要擔當起防守和進攻的核心責任,而在歷史上耳熟能詳的一個人也是得分后衛那就是來自芝加哥公牛的喬丹!雖然他已退役,但在那個時代創造的輝煌依然被人津津樂道。

      我喜歡籃球,每當打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球,每一次的投籃,每一次的`進球后的喜悅都讓我感受到運動帶給我的活力和激情。

      每逢假日,我都會與伙伴一塊去打籃球。有時我們會與別人組織比賽,在與別人比賽的時候,有成功和失敗。有一場比賽中,每次我投球時,對方總有個大個子來封蓋我。我嘗試不同的角度來投球,但他每次都比我快一秒,在一次次的封蓋后,我信心受到很大打擊。到最后通過隊友的努力分數達到了56:58,那時只有最后兩秒鐘,球又到我手里,我正舉棋不定,但伙伴用堅定的目光鼓勵著我投下最后這個球。我沉下心來,集中精力,奮力一投,球進了!此時,比賽結束裁判舉起了三分球有效的手勢,我們全隊歡呼起來最后59:58的一個絕殺球贏得了比賽。

      通過籃球讓我感受到團隊合作的力量,每一個人在球場上既要發揮自己個人所長去贏取比賽但同時更要學會聯合大家同心協力,一致對外,在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態把勝利當作一種激勵在失敗中總結經驗提高自己,比賽雖然重要,但是更重要的是從這項運動中對事物積極向上的心態。

      不過打籃球時,一定要做好防護措施,上場前一定要做熱身運動,不然在比賽中劇烈運動當中會造成肌肉拉傷;同時上場要帶好牙套,否則在兩隊對抗中肢體抗衡會傷了牙齒;,還要注意一點下落時一定找好支點防止關節扭傷。防護措施不見得每次都會起到作用,但它會對你有時在抗衡中的保護是至關重要的,但一定不要存有僥幸的心理合理的防護會有效的減小對抗中的傷害。

      正如蘇格拉底說的“身體的健康因靜止而不動而破壞,因運動練習而長期保持”,因為運動讓我們更加的了解自身的潛能,對事物的進取心,生活態度更加積極向上。

      愛籃球,愛自己!

    運動的作文 篇7

      金秋時節,華美迎來了一年一度的田徑運動會。運動會上的開幕式場面令人熱血沸騰,運動會上的比賽情景令人難以忘懷。在心中的一角又升騰起那一幕幕……

      還記得,在三年級男子60米的決賽中,我們班的跑步能手彭文輝不小心摔倒了,可他勇敢地爬了起來,跑到了終點。彭文輝這次摔得不輕,膝蓋流了很多血,我們的班主任看了都很心痛。班上的同學都擔心他沒辦法參加下場比賽,可他堅持說:“沒關系,我還能跑。”在后來的男子200米的比賽中,彭文輝忍著傷口的疼痛,繼續參加比賽,并取得了名次。

      還記得,在三年級男子8×30米的接力賽中,我們班的8名運動健將早就做好了準備,并且信心十足,爭取奪得冠軍。因為前幾次比賽有同學掉棒,他們多么希望這次比賽能實現自己的夢想。緊張而激烈的比賽開始了,眼看我們班男生跑在最前面,我們是多么激動而興奮。不好,劉哲成跑得太快,重重地摔下去了,他很吃力地爬了起來,又向前跑去……接力賽結束了,我們的班主任忙著去找這個摔跤的孩子,想看看他的傷勢如何。咦,他怎么不見了?老師后來發現劉哲成倚在一棵大樹旁傷心地哭泣著,我們知道,他是怨恨自己沒有為班級爭光而哭,他也是害怕同學對自己的`埋怨而哭。劉哲成身邊圍著幾個同學,他們在嘰嘰喳喳,有的說:“你的手還疼嗎?”有的說:“不要哭了,我們下次還有機會。”我們的班主任也對他說:“你是一個勇敢的孩子!”

    運動的作文 篇8

      今天,學校開運動會了,我當啦啦隊,喲,可以看運動員的精彩好戲嘍!!

      到了比賽場地,先是高年級男子100米沖刺。“各就各位,預備,跑!”槍一開,運動員就飛也似地跑起來。“哇哦!好行啊!!好崇拜哦!!!”我一說完這句話,這盤比賽就完了。不久,就是中年級男子100米了,我們班的張罡參加了,“加油!加油!”響聲不斷,只聽見“啪”的`一聲,張罡跑起來了,“加油啊!加油!!!”大約1分鐘過去了,比賽結束了,哎,倒數第一!“沒關系,只要你努力了!”張老師說.下面,就是女子100米沖刺了,我心里好緊張啊,“這一盤一定會贏吧!”我自言自語。“啪!”又一槍聲過去了,“151班必勝!!151班必勝!!!”周栩如箭步飛身,可還是跑不過張依玲,又1分鐘過去了,“哦,第二,哦!!!”我們的高興聲不斷,幾乎要全世界的人都聽到。過了一會兒,跳遠了,我們班的體育委員到底還是體育委員,體育委員周栩如又得了個名次,跳遠女子第一,體育委員曹流沙男子跳遠第二。跳遠比完了,開始了1500米的比賽,哇,十圈啊!真多,大哥哥、大姐姐們飛快的速度,我真是看的眼花繚亂。“中年級男子1500米。”謝小仕和曹流沙上場了,“預備,跑!!!!”一個又一個圈,真差點把我看昏了。“曹流沙第二……謝小仕第七”“我們班得名次了哦!!”“女子1500米”我們班的張清喻上場了,“啪!”十圈過去了,張清喻第四,她當場就快昏了,我們趕快去扶她,給她喝了幾口水,不一會兒張清喻就好了。

      明天,我在告訴你們他們怎么樣了!!

    運動的作文 篇9

      9月11日,我盼望已久的運動會終于拉開帷幕。

      好幾天前,我已買好了漂亮的服飾,那是一套蒙古族的勇士服,衣服是藍色的,上面銀色的腰帶像一條長長的巨龍,我穿上他帥極了。

      為了在檢閱儀式上有一個更好的表現,所以我們很早就開始排隊形了。一開始大家站隊稀稀拉拉,像一群小麻雀一樣嘰嘰喳喳。經過了好幾天的努力,我們從毫無秩序變成了井然有序。口號喊得整齊、響亮,大家都對檢閱儀式的表現充滿信心。

      9月11日早晨。我高興的五點就起床了,我飛快的洗漱完,吃完早飯,興沖沖的`像一只離弦的箭一樣。飛奔出了家門。到了教室,同學們穿好各民族的服裝齊聚一堂。

      盧老師指揮大家又練了一遍,然后我們信心滿滿的到了操場,操場上人山人海,大家聚在一起像一個歡樂的海洋,每個班級都有自己的主題,比如我們班是56個民族。我們排著整齊的隊伍,石凌歌走在前面,伴隨著歌曲《56個民族,56朵花兒》,我們走到了主席臺前,主席臺旁邊的家長、觀眾響起了熱烈的掌聲,有人說:她們的衣服真好看啊!這時我們喊起了口號“民族團結,獻禮華夏,愛我中華,祖國強大。”接下來我、徐惠澤、王梓銘、趙冠祺、劉子綦擺了一個五環的動作,家長和同學們都響起了熱烈的掌聲。

      我們向主席臺謝禮,我們接下來就雄赳赳,氣昂昂的下場了。

      我為我有這么團結的一個班級而感到自豪。接下來,緊張而又刺激的運動會比賽項目開始了,我們班在這次運動會中取得了比較好的成績。這真是一次快樂而又有意義的運動會啊!

    運動的作文 篇10

      校園一年一度的運動會馬上就要舉行了,我和班級同學們懷著激動的心情來到校園,準備在這次運動會上再展雄風。

      這天,我的心情好了很多,也忘卻了昨天的不快,精神飽滿的來參加運動會了,鈴聲一響,我就飛奔進了教室,等待老師的安排。

      我們聽從校園的安排來到操場上,那里已經有好多班級同學和我一樣,滿懷激情的.等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進行接力棒的傳遞。一開始,我們班就處在領先的位置,我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒,一點也不敢馬虎,當時的我正在為他們加油。

      50米跑開始了,我站在賽道上,心里既緊張又激動,聽到發令槍一響,拼命向前沖去,聽到旁邊班級同學們的加油聲,我加快速度奔向終點,最后只得了第二名,心里很難過。這時明老師笑著安慰我說:“沒有關系,下次再來,要知道失敗是成功之母。”我點點頭,下定決心下次的運動會一定要為班級拿第一名,不辜負老師的期望。

      這次的運動會我好開心,我知道成功的機會還有很多。

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