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    堅(jiān)持的作文

    時(shí)間:2026-04-15 04:20:38 堅(jiān)持

    堅(jiān)持的作文優(yōu)秀[7篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    堅(jiān)持的作文優(yōu)秀[7篇]

    堅(jiān)持的作文 篇1

      每當(dāng)想起這首詩(shī):咬定青山不放松,立跟原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,仁爾東西南北方,我都會(huì)感動(dòng)于詩(shī)中所描寫(xiě)的石中之竹的堅(jiān)持精神。

      堅(jiān)持能讓蚌把一粒微不足道的沙粒變成光彩奪目的珍珠,能讓丑陋的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶……,堅(jiān)持其實(shí)是每個(gè)人都想做到的,可是真正能堅(jiān)持到底的往往都是那些少數(shù)的成功者。

      有一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事:龜兔賽跑,雖然故事很簡(jiǎn)單,但蘊(yùn)含的`道理卻很深刻,生動(dòng)地向我們說(shuō)明了堅(jiān)持就是勝利。兔子盡管先天條件好,有優(yōu)勢(shì),可是卻因?yàn)樽约旱膽卸韬洼p敵,在比賽途中竟然中場(chǎng)休息呼呼大睡,最后失去了唾手可得的勝利。而烏龜沒(méi)有因?yàn)闅怵H而放棄、更沒(méi)有因?yàn)樾量喽艞墸瑘?jiān)持到底,一步一步地爬著,取得了最終的勝利。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)和生活中也是如此,有些看著很聰明神氣的學(xué)生,卻不一定是班里成績(jī)優(yōu)良的,他們往往都是那些不懂得堅(jiān)持的“小兔子”。當(dāng)然,成功并不是都屬于堅(jiān)持的“小烏龜”,更屬于懂得堅(jiān)持的“小兔子”。

      假如,龜兔賽跑的故事結(jié)局改一下,最后還是小兔子贏得了勝利,但是小烏龜依然堅(jiān)持走到終點(diǎn),那我們也應(yīng)該為小烏龜喝彩,這就是奧運(yùn)賽場(chǎng)上全體觀眾有時(shí)會(huì)為最后一名喝彩的道理:弱者會(huì)輕言放棄,堅(jiān)持才是強(qiáng)者的姿態(tài)。

      讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就算堅(jiān)持到最后贏不了成功,也會(huì)贏來(lái)可貴的尊重。

    堅(jiān)持的作文 篇2

      古時(shí)有人買(mǎi)櫝還珠,現(xiàn)時(shí)有人將沉香化為木炭。有人不識(shí)真理,失去珍寶,有人難以堅(jiān)守,錯(cuò)失良機(jī)。有時(shí)候,面對(duì)別人的質(zhì)疑,我們需要聽(tīng)心所向,無(wú)問(wèn)東西。

      堅(jiān)持自我,不為人所動(dòng)。

      和氏璧,天下所共知得寶物,當(dāng)初獻(xiàn)此物者遭斷雙手,斷雙腳的酷刑,仍憑借愛(ài)國(guó)與堅(jiān)持的毅力繼續(xù)上獻(xiàn),終將寶玉得以現(xiàn)世。若他聽(tīng)聞旁人所言,再不上獻(xiàn),那么美玉也終將淪落為凡石。

      有許多時(shí)候,成功不是一次就可實(shí)現(xiàn)的,失敗是必經(jīng)的,而此過(guò)程中,總會(huì)有別人的質(zhì)疑與內(nèi)心的動(dòng)搖,但最終只有堅(jiān)持下去的人才獲得了成功。要相信,艱難險(xiǎn)阻只是一時(shí),是金子總會(huì)發(fā)光。

      不明己心,終隨波逐流。

      曾有一人,跨千山,涉萬(wàn)水,歷盡艱辛去尋找寶物,終得一木,有芳香,能沉水,懷此物歸,然無(wú)人問(wèn)津,望木炭銷(xiāo)量好,盡焚此木為木炭,然不知此木為沉香。一屑可抵一車(chē)木炭。此人甚悔,卻也終究無(wú)濟(jì)于事。

      社會(huì)上總是有許多人,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻卻在成功的曙光來(lái)臨之際選擇了放棄。這些人的內(nèi)心與頻頻跳槽的.年輕人是相似的,他們不知道自己的內(nèi)心究竟想要什么,他們的漂泊不定也注定了他們隨波逐流的結(jié)果。

      本性不改,可收獲成功。

      勞動(dòng)楷模楊善洲,本心不改,多年來(lái)堅(jiān)持植樹(shù),終將荒漠變綠洲,創(chuàng)造奇跡。南仁東,堅(jiān)持不懈,將青春年華盡獻(xiàn)工作,終建成天眼。林聰投身于潛艇事業(yè),本心不改,終實(shí)現(xiàn)蛟龍入海。袁隆平院士,研究雜交水稻半生,至退休仍投身稻田,致力研究。

      多少成功人士的背后是汗水與堅(jiān)持,不顧他人看法,堅(jiān)持自我的選擇,縱風(fēng)雨肆虐,然砥礪前行,聽(tīng)心所向,無(wú)問(wèn)東西。

      正值青春美好年華的我們,渴求著成功,但在走向成功的路上,我們當(dāng)不畏艱難,砥礪前行,不因他人的質(zhì)疑而改變自己的本心,堅(jiān)持理想,不受他人干擾,受得住風(fēng)雨侵蝕,挺得住狂風(fēng)暴雨,不擔(dān)心害怕,聽(tīng)心所向,無(wú)問(wèn)東西。

    堅(jiān)持的作文 篇3

      只要持之以恒,知識(shí)豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。如果你有夢(mèng)想,而不去堅(jiān)持不懈的完成那就是空想和做白日夢(mèng)沒(méi)有什么區(qū)別。堅(jiān)持不懈是邁向成功的必經(jīng)之路。

      一個(gè)人的成功與堅(jiān)持之間有著不可分割的原因,如果你不堅(jiān)持,相當(dāng)于你為別人留好了空位吧 !

      記得剛剛過(guò)去不久的體育考試,我們班女生“很幸運(yùn)”的成了第一個(gè)跑800米的,這個(gè)項(xiàng)目是讓每個(gè)人坐立不安、扣人心弦的項(xiàng)目。八百米比的'不是腿長(zhǎng)腿短、不是跑步快跑步慢,比的就是毅力、堅(jiān)持。看誰(shuí)是笑到最后的人。

      我的身高在班里不是特別高也沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么特殊訓(xùn)練,但是在班里跑步還是能居于前列的。但是每次都是三四名四五名,始終跑不過(guò)前幾個(gè)人。一次模擬考試中,我們班又是一如既往的成了第一個(gè)跑八百米的。隨著一聲哨聲,我們的“長(zhǎng)途跋涉”又開(kāi)始了。剛開(kāi)始時(shí),我緊追著位于班里前列的小分隊(duì),因?yàn)槊看嗡麄兌际切Φ阶詈蟮摹N蚁露Q心這次我也一定要成為笑到最后的人。

      跑了接近三百米時(shí),此時(shí)每個(gè)人都是氣虛喘喘,都是腿酸腳麻,但我沒(méi)有被他們快速的步伐落下,而且緊隨其后。其實(shí)真正的比賽還沒(méi)有開(kāi)始。當(dāng)跑到第二圈時(shí),我暗地里想:我要加入他們的團(tuán)伙,不能被他們落下,只要我超過(guò)一個(gè)我就能超過(guò)兩個(gè),繼續(xù)超過(guò)超過(guò)就勝利了,此時(shí)對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,感覺(jué)其實(shí)我們都一樣為什么他們就能跑在前面呢,相信自己也可以的!我一直在默默的加速,一直在追趕他們,只要有一絲希望我都還會(huì)堅(jiān)持。

      我成功了!我不僅加入了他們的小組中還居于第二位,我一直保持住自己的步伐,穩(wěn)住心態(tài),后面的人嘗試超了我好幾次,都被我甩掉了。最后的一百米到了,我還是一直在加速一直在加速,那時(shí)候感覺(jué)腿都不是自己的了,最后還是跑了第二名,沒(méi)有超過(guò)第一名。不過(guò)我還是沒(méi)有太大的遺憾,一是我盡自己最大的努力了,二是我超過(guò)了滿(mǎn)分四秒。心里高興得不得了,但是跑了第二名的我阻擋不了我的酸痛,說(shuō)不出來(lái)的難受。

      偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊剑僮咭徊剑尚τ謺?huì)變?yōu)閭ゴ蟆V灰獔?jiān)持不懈,沒(méi)有你完不成的事情。我們每個(gè)人都能夠成為笑到最后的人。相信自己“我可以”

      取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要!

    堅(jiān)持的作文 篇4

      早就想養(yǎng)一只動(dòng)物在家中陪我嬉戲。

      “哇,這是哪來(lái)的小可愛(ài)!”我用驚喜的眼神看向我弟。只見(jiàn)籠中的小可愛(ài)只有我半個(gè)手掌那么大,一身的白毛中摻和著一點(diǎn)灰色,似乎有點(diǎn)綴的意思。我又往籠中靠近了幾分,只見(jiàn)它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這只小可愛(ài)早已撩起我玩耍的興致。

      這只小倉(cāng)鼠,我們家的新成員,在我和弟弟的商討下,最后決定叫它小白。

      隨著時(shí)間的推移,小白從生疏、害羞的小不點(diǎn),變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白喂食,換水,慢慢的',我發(fā)現(xiàn)小白是那么的貪睡,一天要睡12—14個(gè)小時(shí),但總是在晚上9點(diǎn)以后聽(tīng)到它咬鐵桿時(shí)發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。

      我總喜歡將它抓到一個(gè)裝衣服的大禮袋里,讓它有更多的空間活動(dòng)。時(shí)間久了,我漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)大禮袋中多出了許多紙屑來(lái),我看了看大禮袋的四周,又用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)有一些地方凹凸不平。我想,這應(yīng)該是小白咬過(guò)的痕跡吧。

      一旁站著的弟弟擔(dān)憂(yōu)道:“姐姐,你說(shuō),他會(huì)不會(huì)有一天咬破跑出來(lái)?”我聽(tīng)了,細(xì)細(xì)地想了想,說(shuō)道:“這大禮袋也有兩三毫米厚,而且外面還有一層塑料,就連人也不一定撕得破,何況它只是一只孱弱的小動(dòng)物呢!”我的想法沒(méi)持續(xù)多久,一天早上,媽媽大叫道:倉(cāng)鼠跑到我房間的衛(wèi)生間里了,你們都小心一點(diǎn)。我一聽(tīng),先是一驚,后是一震,心中默念道:這,怎么可能!

      于是連忙跑到外面看向那個(gè)大禮袋,它竟然破了一個(gè)大洞!真是難以想象,如此孱弱的倉(cāng)鼠竟有如此的毅力,將這么厚的袋子一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地撕破,最終沖出囚籠,享受自由!

      我們?nèi)撕螄L不是這樣?學(xué)業(yè)、畫(huà)畫(huà)、練字,難道不就是缺少一種毅力?難道我們就不應(yīng)該像倉(cāng)鼠一樣持之以恒,永不言棄嗎?積土成山,積水成淵,終有一天會(huì)享受到成功帶來(lái)的勝利和喜悅!

      一只小小的倉(cāng)鼠,演繹了一部人生的進(jìn)取劇。感謝你,在我青春年少之際,讓我讀懂了堅(jiān)持!

    堅(jiān)持的作文 篇5

      “啪!”五年級(jí)一班的教室里不斷有聲音傳來(lái),他們到底在干什么呢?喔!原來(lái)他們?cè)谕妗拔夷軋?jiān)持五分鐘”的游戲呢!

      幾分鐘前,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)作文課,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,題目叫“我能堅(jiān)持五分鐘”。”同學(xué)們一聽(tīng),都?xì)g呼起來(lái)。有的摩拳擦掌,有的'迫不及待的注視著老師,有的興奮地一奔三尺高,我卻郁悶的想:“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?”而老師已經(jīng)在一旁滔滔不絕地說(shuō)著游戲規(guī)則。

      游戲開(kāi)始了,我和對(duì)手周英秀還有后盈穎站成了一個(gè)三角形,挺直身子,左臂伸直,右手輕輕把筆放在左手手腕上,然后老師才開(kāi)始計(jì)時(shí),一分鐘過(guò)去了,我和周英秀都感到手有些酸,有些困,可后盈穎沒(méi)感覺(jué)。三分鐘過(guò)去了,忽然,后盈穎的筆開(kāi)始在手腕上滾動(dòng),不過(guò)很快平息了下來(lái),接著,我的筆開(kāi)始左右壓起了蹺蹺板,不過(guò)很快的平息了下來(lái)。我的手臂酸的不得了,真的好想把手垂下來(lái),可想到“勝利”這兩個(gè)詞,我就堅(jiān)持了下去。終于,老師倒計(jì)時(shí)十秒了,可這個(gè)重要關(guān)頭,后盈穎的筆突然掉了下來(lái),哎!太可惜了,我們這一組與勝利失之交臂。

      游戲結(jié)束了,我也總算知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥了,她是想讓我們知道,不管做什么事,堅(jiān)持就是勝利。

    堅(jiān)持的作文 篇6

      古人曰:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”逆境,并不意味著生命走進(jìn)灰色地帶,只要你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn),堅(jiān)持下去,也能成就一番大事。但是,堅(jiān)持下去,假如你是個(gè)懦夫,放心,成功自然會(huì)讓你靠邊站。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人追求的目標(biāo)層次越高,可能遭遇的挫折也越大,可仍不乏在大事業(yè)上有所作為的人,他們靠的是什么?是那在逆境中的堅(jiān)持。失敗,人人無(wú)法避免;挫折,遍布人生長(zhǎng)路;逆境,時(shí)刻潛伏左右。如果我們沒(méi)有粉碎每一個(gè)障礙的信心和勇氣,就不能走向成功;如果想要成功,請(qǐng)學(xué)會(huì):在你逆境中堅(jiān)持自己的志向。

      不畏逆境是一名商人的必修課,松下幸之助就學(xué)會(huì)了這點(diǎn)。他有一次去應(yīng)該聘,負(fù)責(zé)人見(jiàn)他衣著骯臟,婉拒了,他了解后,借錢(qián)裝扮后再去,負(fù)責(zé)人又以專(zhuān)業(yè)知識(shí)不熟拒絕,他惡補(bǔ)兩個(gè)月后再度應(yīng)聘,負(fù)責(zé)人驚了,決定聘用他,后來(lái)就有了著名的松下電器。松下幸之助之所以能成為萬(wàn)人矚目的強(qiáng)者,不懼失敗和不懈追求是極其重要的'原因,強(qiáng)者的定義只有一個(gè),那就是無(wú)懼挫折,持之以恒的人。

      人是如此,在弱肉強(qiáng)食的自然界中亦如此。鲇魚(yú)生活在我國(guó)南部沿海,它會(huì)捕鼠。鲇魚(yú)夜間游至淺灘,將尾巴伸出水面誘鼠,老鼠循腥找到它后多會(huì)狠咬一口,鲇魚(yú)卻能忍住痛,等老鼠放心時(shí)再咬死,將拖入水中淹死。在我們生活中也有許多事如碾鼠一樣,看似無(wú)法實(shí)現(xiàn),但最終也實(shí)現(xiàn)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)取決于在逆境中的堅(jiān)持,無(wú)論怎么樣,都不放棄,相信終會(huì)勝利。

      然而,也有不懂這點(diǎn)的,仙胎魚(yú),渾身透明,難以捕捉。內(nèi)行的漁人在兩木筏中系一根緊貼水面的麻繩,劃向岸邊,再用網(wǎng)捕就能捉很多。原來(lái)它有一個(gè)弱點(diǎn):只要有影子投入水中,寧死不靠近。有時(shí)人生也會(huì)遭遇陰影,但如果像仙胎魚(yú)一樣退縮,那么會(huì)堵死人生的一切出路。

    堅(jiān)持的作文 篇7

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼初三已經(jīng)過(guò)了一半。雖然只是半學(xué)期,卻覺(jué)得充實(shí)得比初一初二學(xué)的還要多。在此小結(jié)一下本學(xué)期的成果。

      到了這個(gè)階段,成績(jī)便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試——化學(xué)的方程式小測(cè)、物理的模擬考試、語(yǔ)文的字詞檢驗(yàn)、英語(yǔ)數(shù)學(xué)的套題……充實(shí)了每個(gè)人的每天。即使考過(guò)很多次,面對(duì)成績(jī)還是有點(diǎn)小緊張。先不說(shuō)成績(jī)到底怎樣,態(tài)度是駕馭一切考試的魔力。

      理科一直以來(lái)是我的軟肋,不管是有點(diǎn)積累的數(shù)學(xué)還是新學(xué)的物理和化學(xué)。無(wú)頭蒼蠅般的在考試的迷宮里亂撞,最后不過(guò)是兩敗俱傷。老師問(wèn):“是基礎(chǔ)的問(wèn)題還是心態(tài)?”想起小說(shuō)里的一句話(huà),“不是你沒(méi)有能力戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,你是懼。懼的`是膽小的自己。”也許我正是這樣,遇到稍微難點(diǎn)的或陌生的題就怕了,害怕充斥內(nèi)心的時(shí)候就沒(méi)有力氣去真正思考。慌亂的心態(tài)導(dǎo)致連基礎(chǔ)題都錯(cuò)一大堆。后來(lái)聽(tīng)老師的話(huà),先做簡(jiǎn)單的題,一道道的,認(rèn)真審題,不管花多少時(shí)間,力求全對(duì)。慢慢平靜心態(tài),掌握做題的節(jié)奏。一個(gè)多星期的努力,沒(méi)想到效果不是一般的好,物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動(dòng)力,理科成績(jī)慢慢上升平穩(wěn)了下來(lái)。

      真正大考的時(shí)候,心態(tài)一直是助我成功的左膀右臂。就說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)的期末考試,我一直小心翼翼地做每一道題,不想再錯(cuò)不該錯(cuò)的題。有點(diǎn)慢,最后只有不到半小時(shí)了,還有一道大題!“一般大題的前一兩問(wèn)不會(huì)很難,怎么說(shuō)我也能爭(zhēng)到50%分的呢!”很快平靜了下來(lái),專(zhuān)心研究。不到15分鐘,我就把一二問(wèn)做出來(lái)了。后來(lái)蒙了第三小問(wèn),用剩下的時(shí)間檢查前面的基礎(chǔ)。檢查出了一道四分的錯(cuò)題,真是好險(xiǎn)好險(xiǎn)。考完的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)一些數(shù)學(xué)比我好的同學(xué)沒(méi)做出最后一題的第二問(wèn),我有點(diǎn)小驕傲。說(shuō)實(shí)話(huà),我能做出來(lái)他們?yōu)楹巫霾怀鰜?lái)?敗就敗在心態(tài)上了。

      數(shù)學(xué)最后一題的第二問(wèn)其實(shí)不算簡(jiǎn)單,只要想不到那些輔助線,比登天還難。其實(shí)我能做出來(lái)并非只靠不敗的心態(tài),還靠考試之前的總結(jié)。

      在每科考試的之前,我把之前所有的卷子歸類(lèi),然后總結(jié)我不熟的知識(shí)點(diǎn)和技巧。錯(cuò)題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時(shí)補(bǔ)充的東西。由一題擴(kuò)展到這類(lèi)題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結(jié)的內(nèi)容。總共5個(gè)學(xué)科,總結(jié)的沒(méi)幾頁(yè),卻頁(yè)頁(yè)精華。做題是可以積累題型,但不能把所有題都做了。做完題不思考,沒(méi)有多大的用。總結(jié)是成功之門(mén)的鑰匙,有了方法解題自然簡(jiǎn)單。

      雖然我總結(jié)了,但也不是在日常就做到了。還欠些火候,需要在今后的日子里堅(jiān)持下去。

      我相信,堅(jiān)持好的心態(tài),堅(jiān)持總結(jié)的習(xí)慣,成績(jī)自然會(huì)好。我不急于一時(shí)的成功,放眼未來(lái)的中考亦或是高考,乃至工作,堅(jiān)持這些經(jīng)驗(yàn),都在為成功鋪路。

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