吊蘭小學(xué)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的吊蘭小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
吊蘭小學(xué)作文 篇1
我們家養(yǎng)了一株吊蘭。
每天早上我和媽媽都把吊蘭放在了陽臺(tái)上，然后我開始為吊蘭澆水，因?yàn)榈跆m喜歡潮濕，所以要讓它的每一片葉子都澆到水。我只能耐心的`用水壺在每片葉子上澆水，讓它感到很舒服。吊蘭喝足水后舒枝展葉盡情的沐浴著陽光。
吊蘭小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆吊蘭。
它郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色的瀑布。它的'葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂，一直垂到地下，媽媽把它掛到高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道美麗的風(fēng)景線。
它的生命力特別頑強(qiáng)。去年冬天一場大雪，我們以為它凍死了，葉子也蔫了�？墒墙衲甏禾�，它又奇跡般的活過來，長出了嫩綠的小芽，一直到現(xiàn)在，蔥蔥蘢蘢。
我喜歡吊蘭，更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。
吊蘭小學(xué)作文 篇3
最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。
于是我摘下兩個(gè)小牙，帶回家種了起來。矮小的吊蘭，大約有20-30厘米，和椰子樹相比，那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀，層層疊疊，葉子向外伸展，微微下垂，相識(shí)一個(gè)巨型的綠毽子，又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來，想盛開在人間的煙火，又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看，只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈，向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽，一到花，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低頭聞聞，淡淡的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會(huì)長得很茂盛，是真的嗎？于是我把一盆吊蘭放在房間里，另一盆放在陽臺(tái)上。在房間里的那盆，我每天都給它按時(shí)聽音樂，長得比陽臺(tái)上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的'生長，雙休日我把他們都搬到了房間里，給它們聽了整天的音樂，而且都是勁爆的音樂。沒過幾天，葉子就枯黃了，我心想：難道這秘密不靈驗(yàn)了？我上網(wǎng)百度了一下，原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂，我長時(shí)間給它們聽了這樣的音樂，所以它們的“耳朵”受不了，當(dāng)然就要枯死了。
耶，我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密！
吊蘭小學(xué)作文 篇4
姥姥家的陽臺(tái)上有許多吊蘭。我知道吊蘭有好多品種，由黃邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。特別是姥姥家涼臺(tái)有一盆大的，是全綠的吊蘭，它的葉子很獨(dú)特，葉子又細(xì)又長，一簇簇的，不留一點(diǎn)空隙，就像美麗的長頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過，葉子就像在跳舞，美麗極了。
吊蘭的葉子長得茂盛的時(shí)候，就從許多葉子的中間抽出一根根細(xì)細(xì)的花莖。春天，吊蘭從花莖上開出幾朵小花，它的`花瓣是白色的，中間花蕊是是紫色的，就像百合一樣，潔白漂亮！
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，吊蘭的花白天開放，晚上就合起來，我問媽媽是甚么原因？媽媽告訴我：“吊蘭喜歡在陽光下開放，晚上沒有陽光就合起來了”。我明白了，繼續(xù)觀察，這些花謝了，花莖上就結(jié)出一根根小的葉子，它有很強(qiáng)的存活能力。我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把它拔下來種在土里或放在水里，過一段時(shí)間，就會(huì)長出新的吊蘭，在水里的的吊蘭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)根部會(huì)長出許多像老爺爺?shù)陌缀右粯拥母�。我家本來有只有一盆吊蘭，現(xiàn)在有好多呀！同學(xué)們，如果你家有吊蘭，就動(dòng)手試一下吧，會(huì)有收獲的呀！
吊蘭不但可以觀賞，還可以凈化我們的空氣，吸取空氣中的灰塵和有毒氣體，讓我們?cè)诮】登逍碌目諝庵猩睢?/p>
這就是我喜歡的吊蘭，要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，雖然沒有華麗的外表，卻給我們帶了健康和快樂！
吊蘭小學(xué)作文 篇5
我家的吊蘭翠綠翠綠的`，我每天給它澆水，除蟲，松土。并讓它在窗前享受陽光。
吊蘭的作用可大了，它不僅讓我們眼睛放松，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能吸收毒素。
相信經(jīng)我這么一介紹你們也喜歡吊蘭了吧！
吊蘭小學(xué)作文 篇6
“嘀嘀嗒嗒”，不知是誰抱起了銀琵琶，彈出了一首和諧動(dòng)聽的“秋之曲”。
哦，原來是秋仙子在大顯身手。她用手中的仙女棒指揮著雨娃兒，于是，小雨娃們便一個(gè)接一個(gè)在空中跳起了輕盈的舞蹈，接著又像雪絨花似的落在地上，濺起一朵朵碎銀般的水花。這美麗的水花不停地方綻開著，又不斷地消失在水霧中。秋仙子不知疲倦地彈著銀琵琶，雨娃們無拘無束地跳著婀娜多姿的空中芭蕾，為天空編織出一幅珠簾。
綿綿秋雨中，不知是誰撐起了雨傘。那白色的雨傘，靜靜地讓雨洗滌它的身體。我走近一看，原來那不是傘，那是吊蘭潔白無瑕的花。在淅淅瀝瀝的秋雨中，吊蘭的花兒悄無聲息地綻開了那如雪的`花瓣。我輕輕地嗅了嗅，它雖然沒有米蘭那濃郁的芳香，也沒有梔子花那沁人心脾的清香，但是它那獨(dú)特高雅的氣質(zhì)足以令人神魂顛倒。吊蘭的花兒宛如小巧玲瓏的白雪公主，坐在青翠欲滴的葉子上沉思。玉琢冰雕般的吊蘭花，不正是那楚楚動(dòng)人的白衣精靈嗎？瞧，星星般可愛的黃花蕊，多么像一群親密無間的小姐妹聚在一起說悄悄話呀！花的顏色似月色般朦朧。如果說吊蘭花純潔如玉，似乎又有一種淡淡的青綠色滲透在花瓣間； 如果說它是淺青色，它又給人一種透明感。吊蘭花，你真是太神奇迷人了！
蒙蒙細(xì)雨中，不知是誰撐起了雨傘。
【吊蘭小學(xué)作文】相關(guān)文章：
觀察吊蘭的作文12-07
美麗的吊蘭作文02-17
吊蘭的作文600字03-09
吊蘭狀物作文12-17
美麗的吊蘭作文400字01-21
美麗的吊蘭作文300字01-26
吊蘭作文500字[實(shí)用]04-14
吊蘭的作文600字五篇04-15
美麗的吊蘭作文300字四篇02-05
美麗的吊蘭作文300字八篇01-29