玩螞蟻的啟示作文四篇
篇一:玩螞蟻的啟示

還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng),放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng),它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著.搏斗著,可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷?/p>
當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
篇二:玩螞蟻的啟示
一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上玩葉子?墒牵傆腥舜驍_我。我一看,呀!是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來(lái)了。
我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個(gè)念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點(diǎn)水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實(shí)物分開(kāi)了!可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來(lái)。我不服氣,想:不可能,那小小的螞蟻,這么可能斗得過(guò)我!于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了?墒牵鼈冇值人闪,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿這些螞蟻沒(méi)辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團(tuán)結(jié);還要堅(jiān)持不懈;還要勤勞;還要?傊,就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒(méi)有的精神!
篇三:螞蟻的啟示
一天上午,我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問(wèn)題:螞蟻從高空中摔下來(lái),是否會(huì)喪失性命?
下午,我捉來(lái)一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開(kāi)了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,安然無(wú)恙。還若無(wú)其事是地邁著步子向前走,我感到迷惑不解。
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地回答: 那是因?yàn)槲浵佊蓄B強(qiáng)的生命力呀!再加上風(fēng)的引力,所以螞蟻從高空中摔下來(lái),也不會(huì)喪失性命。 媽媽的.這番話使我半信半疑,我就再次做實(shí)驗(yàn)。
傍晚,我又捉來(lái)一只螞蟻。這次,我等待無(wú)風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)停了,我站在椅子上,松開(kāi)了螞蟻的身體。它飄落在地上,平安無(wú)恙。這一切證實(shí)了這句話:螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)忍不拔的精神。
篇四:紅螞蟻的啟示
一天晚上,我吃過(guò)了晚飯,感到有些口渴,便走到飲水機(jī)旁喝點(diǎn)兒水。
走到飲水機(jī)旁,一個(gè)景象出現(xiàn)在我眼前:在飲水上的出水管下面,有一群紅螞蟻在喝水,可是這些水是哪來(lái)的呢?我不知道。它們大概有十幾只。它們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,依然在飲用那甘甜的 泉水 我輕輕地?fù)芰艘幌滤鼈,它們嚇得四散奔逃。其中有一只紅螞蟻,走了一會(huì)不走了。我猜想它可能是一位長(zhǎng)輩吧。只見(jiàn)那位 長(zhǎng)輩 退到路邊,好像在說(shuō): 大家快逃,到了家就沒(méi)事了,這有我呢! 這時(shí)我想出了一個(gè)惡作劇。于是,我左手把那位 長(zhǎng)輩一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手順勢(shì)抄起一把菜刀,向那位 長(zhǎng)輩 砍去,只見(jiàn)那只紅螞蟻斷為兩截,我開(kāi)始本以為這位 長(zhǎng)輩為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的生命 了。可是令我沒(méi)想到的是,那只紅螞蟻又拖著半截身子跑了起來(lái)。
這就是紅螞蟻給我的啟示:生存的欲望會(huì)使自己更加頑強(qiáng),因?yàn)樗猩锒家蛏省?/p>
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